人教部编版八年级上册《历史》第23课 内战爆发教案.doc
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1、 第七单元 解放战争 第 23 课 内战爆发 【教学目标】 一、知识与技能 1知道重庆谈判和双十协定 ;全面内战的爆发。 2使学生了解、掌握抗战胜利后中共为争取和平民主与国民党进行的一系列努力和斗争,重庆谈判和国民党 发动内战的相关情况,培养学生综合分析问题和透过事物现象揭示事物本质的能力。 二、过程与方法 从课文和插图中搜集有关资料,认识美蒋勾结的实质、中共的正确对策,理解中共为争取和平民主所做的努 力;通过学习解放区的自卫反击等史实,认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性。 三、情感态度与价格观 使学生认识国民党反动派独裁内战的反动本性,人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛,
2、英勇作 战,不畏牺牲的精神。 【教学重点】 重庆谈判、解放区军民的自卫反击。 【教学难点】 毛泽东赴重庆谈判。 情景导入 生成问题 十四年抗战,中华民族取得了抗日战争最后的胜利。当时放眼我们整个中华大地,除了胜利的狂欢,更多的 是衰败的经济,凋敝的民生,停滞的教育,流离失所的人民。展示图片:全国人民欢庆抗日战争的胜利和战争造 成的衰败景象。 , 延 安 人 民 欢 庆 抗 战 胜 利 , 庆 祝 抗 战 胜 利 的 游 行 ,战争毁坏的城市 这时政府最应该做的事情是休养生息,进行国家建设。但是蒋介石却发动了内战,再一次将中国人民推入了 战争的深渊!今天,我们就一同走进那段硝烟弥漫的岁月,学习内
3、战爆发 。 自主学习 梳理知识 一、重庆谈判 11945 年 8 月,蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计。蒋介石的目的,一方面是为发动内战争 取时间,另一方面是想在政治舆论上获得主动,把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上。为了尽一切可能争取 和平,毛泽东亲赴重庆,与国民党进行和平谈判。 2经过谈判,1945 年 10 月 10 日,国共双方签署了政府与中共代表会谈纪要 ,即“双十协定”。双方同 意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国;召开政治协 商会议,邀请各党派代表和社会贤达协商国是,讨论和平建国方案。 31946 年 1 月 10 日
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