小学语文 美丽的小兴安岭.ppt

1、 小兴安岭：在我国东北黑龙江省的北部，是我国重小兴安岭：在我国东北黑龙江省的北部，是我国重 要林区之一。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区，要林区之一。它与大兴安岭、长白山同是我国最大的林区， 它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。树种以红松、它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。树种以红松、 沙松为主，还有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。沙松为主，还有白桦、水曲柳、色木等。植物种类超千种。 森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生 长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。长着人参、乌拉草及其他珍贵的药材。 初读课文初读课文,

2、 ,读准字音读准字音 初读课文初读课文, ,读准字音读准字音 我会读我会读: : rng hu zhng cng dng 融融 汇汇 涨涨 葱葱 挡挡 j n l jin gu tin 浸浸 缕缕 剑剑 刮刮 舔舔 我会读我会读: 融融 汇汇 涨涨 葱葱 挡挡 浸浸 缕缕 剑剑 刮刮 舔舔 融化融化 挡住挡住 利剑利剑 抽出抽出 汇成汇成 涨满涨满 欣赏欣赏 视线视线 宿舍宿舍 千万缕千万缕 浸浸 舔着舔着 刮过刮过 又松又软又松又软 葱葱茏茏葱葱茏茏 自读课文自读课文 ，边读边思考，边读边思考： 1、课文是按什么顺序来、课文是按什么顺序来 写的？写的？ 2、小兴安岭给你留下了、小兴安岭给你留

3、下了 什么印象？什么印象？ 3、课文的哪个自然段概括、课文的哪个自然段概括 了文章的主要意思？了文章的主要意思？ 研读研读, ,课文按什课文按什 么顺序来写的么顺序来写的? ? 总总分分总总 春春夏夏秋秋冬冬 时间顺序时间顺序 小兴安岭一年四季景小兴安岭一年四季景 色诱人色诱人,是一座美丽是一座美丽 的大花园的大花园,也是一座也是一座 巨大的宝库巨大的宝库. 为什么说小兴安岭是一座美丽的大花为什么说小兴安岭是一座美丽的大花 园，也是一座巨大的宝库呢？园，也是一座巨大的宝库呢？ 默读第一自然默读第一自然 段，你读懂了什段，你读懂了什 么？么？ 默读第一自然默读第一自然 段，你感悟到了什段，你感悟

4、到了什 么？么？ 我国东北的小兴安岭，我国东北的小兴安岭， 有数不清的红松、白桦、栎有数不清的红松、白桦、栎 树树几百里连成一片，就几百里连成一片，就 像绿色的海洋。像绿色的海洋。 说明数量多说明数量多 突出了树突出了树 木种类多木种类多 说明森林广阔无垠，说明森林广阔无垠， 一片绿色。一片绿色。 这是什么句？这是什么句？ 比喻句：把小兴安比喻句：把小兴安 岭比作绿色的海洋。岭比作绿色的海洋。 思考： 1、二自然段有几句话？ 2、作者在描写春天的景色时， 抓住了哪些事物来描写？用“-” 划出来。 春天树木抽出新的枝条，长出嫩春天树木抽出新的枝条，长出嫩 绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水绿的叶子

5、。山上的积雪融化了，雪水 汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了 春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯 下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己 映在水里的影子。映在水里的影子。 春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。 树木有什么特点？ (树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。) “抽出”是什么意思？ (不知不觉间，突然间地长出新枝 。) （哗啦啦、哗哗哗、叮叮咚咚、滴答） （1）雪水有什么特点？ （积雪融化了，汇成小溪。） （2）雪水流动的声音大吗？ （淙淙） （3）描写流水声的词你还知道有哪些？ 你从哪个词看出来的

6、？ （声音不大） 山上的积雪融化了，雪 水汇成小溪，淙淙地流着。 溪里涨满了春水。 汇 课件课件PPT 字词乐园字词乐园 我会写我会写 汇 hu 写法：左窄右宽。右部 第二笔要竖直横平。 组词：汇聚 汇合 词汇 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水， 有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢？ (活泼可爱。) 课件课件PPT 字词乐园字词乐园 我会写我会写 赏 shng 写法：起笔竖和“贝” 撇的起笔在竖中线上， “口”扁些。 组词：赏花 欣赏 赏赐 随堂背诵随堂背诵： 春天，树木抽出春天，树木抽出 ，

7、 长出长出 。山上的积雪。山上的积雪 , ,雪雪 水汇成水汇成 ， 流着。流着。 涨满了春涨满了春 水。小鹿水。小鹿 ，它们有的俯，它们有的俯 ， 有的侧着有的侧着 。 小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢小兴安岭的春天这么美丽，你喜欢 吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？吗？你能把你的喜爱之情读出来吗？ 小结学习方法：小结学习方法： 1、读，找划描写的景物。、读，找划描写的景物。 2、朗读，感悟，想象画面、朗读，感悟，想象画面 小组合作学习夏天、小组合作学习夏天、 秋天秋天 和冬天部分。和冬天部分。 动脑筋? 按照课文描写景物的顺序填表: 季节 描写的景物 春 夏 秋 冬 树木 树木 树木 树木 积雪

8、 小溪 小鹿 晨雾 阳光 野花 落叶 野果 药材 白雪 紫貂 黑熊 松鼠 小组汇报学习成果。小组汇报学习成果。 小组合作学习夏天、小组合作学习夏天、 秋天和冬天部分秋天和冬天部分 小结学习方法：小结学习方法： 1 1、读，找划描写的景物。、读，找划描写的景物。 2 2、朗读，感悟。、朗读，感悟。 小兴安岭一年四季小兴安岭一年四季 景色诱人，是一座美丽景色诱人，是一座美丽 的大花园，也是一座巨的大花园，也是一座巨 大的宝库。大的宝库。 小兴安岭的树木一小兴安岭的树木一 年四季有哪些变化？为年四季有哪些变化？为 什么写四季景色都要写什么写四季景色都要写 到“树木”？到“树木”？ 朗读全文，完成练习。朗读全文，完成练习。 1、课文二、三、四、五自然段是按、课文二、三、四、五自然段是按 （ ） 的顺序、紧紧围绕小兴安岭的顺序、紧紧围绕小兴安岭 这两个特点进行具体介绍的。这两个特点进行具体介绍的。 （ 春夏秋冬四季春夏秋冬四季 四季景色诱人、物产丰富四季景色诱人、物产丰富 2、用线把左右两边恰当地连起来。、用线把左右两边恰当地连起来。 春天春天 白桦和栎树的叶子变黄了。白桦和栎树的叶子变黄了。 夏天夏天 树上积满了雪。树上积满了雪。 秋天秋天 树木长得郁郁葱葱。树木长得郁郁葱葱。 冬天冬天 树木长出嫩绿的叶子。树木长出嫩绿的叶子。 你会吗？你会吗？