人教版数学4年级（上）第七单元测试卷1（含答案）.pdf

1、第七单元达标测试卷 一、我会选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每空 2 分，共 10 分) 1( )和( )都可以用来表示数据。 A统计表 B条形图 C画“正”字 2( )更能直观地比较数量的多少。 A条形图 B统计表 C圆圈图 3聪聪调查了全班同学最喜欢吃的水果情况，如下表： 品种 苹果 西瓜 香蕉 梨 葡萄 人数 10 7 9 8 6 用条形图表示上面的数据，1 格代表( )人较合适。 A1 B2 C5 4少儿图书馆一天的图书借阅情况如下： 图书种类 科幻类 文学类 益智类 动漫类 工具类 借阅本数 80 100 140 160 60 用条形图表示上面的数据，1 格代表( )本较合适。

2、 A10 B20 C50 二、根据统计图回答问题。( 2 题 2 分，其余每题 4 分，共 10 分) 下面是四(1)班同学睡眠时间统计图。 1睡眠时间在( )的人数最多，在( )的人数最少。 2我国专家建议：小学生的睡眠时间每天应不少于 10 小时，四(1) 班有( )人睡眠时间不够。 3你的睡眠时间够吗？你有什么建议？ 四(1)班同学睡眠时间统计图 三、根据统计表解决问题。( 1 题 15 分，2 题 28 分，共 43 分) 1红红记录了去年各季度自家的用水情况，并制成统计表如下： 季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度 用水量/吨 16 14 18 12 (1)根据统计表中的信息

3、制作条形统计图。 红红家去年各季度用水情况统计图 (2)根据统计图回答下面的问题。 统计图中一格代表( )吨。 红红家去年平均每个季度用水多少吨？ 你还知道哪些信息？ 2育英小学四年级两个班回收易拉罐情况如下表。 月份数量/个班级 四月 五月 六月 七月 四(1)班 20 25 25 30 四(2)班 24 26 28 32 (1) 把上表中的数据分别在条形统计图上表示出来。 四(1)班回收易拉罐情况统计图 四(2)班回收易拉罐情况统计图 (2)四(1)班回收易拉罐情况统计图中一格代表( )个； 四(2)班回收易拉罐情况统计图中一格代表( )个。 (3)四(1)班哪个月回收的易拉罐最多？哪个月

4、回收的易拉罐最少？ 四(2)班呢？请你分析一下原因。 (4)两个班 4 个月一共回收了多少个易拉罐？ (5)如果回收 10 个易拉罐可以制成 2 个新易拉罐，两个班 4 个月 一共回收的易拉罐可以制成多少个新易拉罐？ 四、下面是笑笑 710 岁的身高统计图。这幅统计图绘制得对吗？ 若不对，请指出错误之处。(6 分) 五、(变式题)下面是丽丽调查的本班第一小组和全班同学最喜欢吃的 水果情况。(画图 10 分，1 题 4 分，2 题 5 分，共 19 分) 第一小组 水 果 种 类 人数 2 4 5 0 全班 水 果 种 类 人数 12 14 17 5 把统计的结果分别在下面的条形图中表示出来。

5、第一小组同学最喜欢吃的水果情况统计图 全班同学最喜欢吃的水果情况统计图 1 第一小组的条形图每格代表( )人， 全班的条形图每格代表( ) 人。 2通过条形图你获得了什么信息？ 六、 四年级各班同学参加体质健康标准测试， 立定跳远测试成绩如下。 (画图 6 分，1 题 2 分，2 题 4 分，共 12 分) 选择某一等级将各班人数在下面条形图中表示出来， 并回答问题。 四年级同学立定跳远( )等级统计图 1每格代表( )人。 2( )班的()等级人数最多。 答案 一、1A B 2A 3A 4B 二、110 小时及以上 7 小时以下 230 3略。 三、1(1)红红家去年各季度用水情况统计图 (

6、2) 2 (16141812)415(吨) 答：红红家去年平均每个季度用水 15 吨。 红红家去年第三季度用水最多，第四季度用水最少。 点拨题答案不唯一，合理即可。 2(1)四(1)班回收易拉罐情况统计图 四(2)班回收易拉罐情况统计图 (2)5 4 (3)四(1)班七月回收的易拉罐最多，四月最少；四(2)班七月回 收的易拉罐最多，四月最少。因为七月天气比较炎热，人 们喝饮料较多，所以回收的易拉罐较多，相反，四月天气 比较冷，人们喝饮料较少，所以回收的易拉罐较少。 点拨答案不唯一，合理即可。 (4)20252530100(个) 24262832110(个) 100110210(个) 答：两个班 4 个月一共回收了 210 个易拉罐。 (5)21010242(个) 答： 两个班 4 个月一共回收的易拉罐可以制成 42 个新易拉 罐。 四、不对。错误之处有：统计图没有名称，单位长度不统一， 条形宽度不一致。 五、第一小组同学最喜欢吃的水果情况统计图 全班同学最喜欢吃的水果情况统计图 11 2 2 全班同学最喜欢吃香蕉的人数最多， 最喜欢吃橘子的人数最少。 点拨2 题答案不唯一，合理即可。 六、四年级同学立定跳远(优秀)等级统计图 12 2四(2) 优秀 点拨此题为开放题，答案不唯一。