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类型人教部编版语文三年级下册6.陶罐和铁罐课件(第1课时).ppt

  • 上传人(卖家):方老师
  • 文档编号:95209
  • 上传时间:2019-02-18
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:7.39MB
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    关 键  词:
    第1课时 人教部编版 语文 三年级 下册 陶罐 铁罐 课件 课时 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、,第 一 课时,认识下面两位新朋友,陶罐,铁罐,陶罐和铁罐之间发生了什么故事呢?让我们走进课文去看看吧!,氧化,也叫氧化作用,指物质跟氧化合,也泛指物质在化学反应中失去电子或电子对偏离。空气中的氧气的化学性质很活泼,能助燃。它能同铝、铁、铜、钾、钠、钙、镁、钡等多种元素直接化合成各种氧化物。金属生锈,煤、柴燃烧等都是氧化。 铁的化学性质很活泼,能同氧化合生成氧化铁,即三氧化二铁(化学式Fe2O3)红褐色粉末。铁罐遇到空气中的氧和水中的氧会生锈。铁锈的主要成分是水合氧化物。年代久远,铁罐层层氧化直到完全氧化,变成了粉末。这就是陶罐和铁罐一文中铁罐最后无踪无影的原因。,1. 会认本课10个生字,会

    2、写11个生字,理解生字组成的词语。 2. 默读课文,能讲述课文的主要内容。(重点) 3. 初步感知文意,了解课文内容。(难点),学习目标,听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。,请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。,自读提示,陶冶,自我陶醉,to,陶罐,瓦罐,水罐车,gun,铁罐,陶,罐,恼火,恼羞成怒,no,恼怒,恼,盛,读一读下面的句子,看看你有什么发现? “我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说”,.,注意加点字的读音!,加点的字是多音字!,【奚落】 【谦虚】 【懦弱】 【轻蔑】 【相提并论】,把不同的人或不同的

    3、事物混在一起来看待。,用尖刻的话说别人的短处,使人难堪。,轻视,不放在眼里。,软弱无能,不坚强。如:性格懦弱。,虚心,不自满,肯接受批评。,试着把词语和意思连起来!,【羞耻】 【流逝】 【覆灭】 【翻来覆去】,全部被消灭。,不光彩,不体面。,像流水一样迅速消逝。,本课指多次重复地。,指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。,检查自读情况,再读课文,想一想课文写了什么?,课文讲的是国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却化为泥土。,骄傲,书写指导:马字要窄,乔字首是短平撇,大字要宽扁,下边左撇要直一些。,骄,jio,结构:左右,组词:骄阳 戒骄

    4、戒躁,造句:同学们在学习中一定要戒骄戒躁。,音序:J 部首:马,骄傲,书写指导:三部分要窄,中间一竖下边不出头、与万字的撇是两笔,攵不要写成夂。,傲,o,结构:左右,组词:高傲 傲慢无礼,造句:小芳就像一个骄傲的小公主。,音序:A 部首:亻,谦虚,书写指导:兼字上边不是艹头,左框要扁、中间一横右边出头,中间两竖紧凑,右边捺稍长。,谦,qin,结构:左右,组词:自谦 谦谦君子,造句:小东这孩子特别谦虚。,音序:Q 部首:讠,谦虚,书写指导:上边不要写成广字、横要带钩,中间七字要小,业字宽扁、下横最长。,虚,x,结构:半包围,组词:虚心 座无虚席,造句:这家商场正在搞优惠活动。,音序:X 部首:虍

    5、,懦弱,书写指导:雨字下框变为冖、左右各两点要匀称,而字上横稍短、下框要扁宽。,懦,nu,结构:左右,组词:怯懦 懦弱无能,造句:小明不是一个懦弱的孩子。,音序:N 部首:忄,懦弱,书写指导:左右要匀称,弓字三个折竖下边都稍向左拉,下边的折要长、末端带钩。,弱,ru,结构:左右,组词:强弱 老弱病残,造句:小芳用柔弱的双肩扛起了 整个家。,音序:R 部首:弓,尘土,书写指导:上边中间一竖要短、不带钩,左撇右点稍小、外展,土字下横要长、要重。,尘,chn,结构:上下,组词:灰尘 一尘不染,造句:因公路维修,街道上尘土 飞扬。,音序:C 部首:小,捧起,书写指导:奉字三横紧凑,竖撇贯穿三横,捺在下

    6、横处起笔,下边是两横不是三横。,捧,png,结构:左右,组词:手捧 捧腹大笑,造句:小芳捧起礼物郑重地交给 了老师。,音序:P 部首:扌,擦洗,书写指导:右边中间夕字里边多一点,右边的横撇靠上、要小,捺要长。,擦,c,结构:左右,组词:擦脸 摩拳擦掌,造句:医生正在给伤员擦血。,音序:C 部首:扌,古代,书写指导:右边的横要短、起笔向上拉,斜钩起笔要高、要长,右上角有一点。,代,di,结构:左右,组词:代替 下一代,造句:我特别爱看古代的故事书。,音序:D 部首:亻,价值,书写指导:介上边的人字要扁、撇和捺相接位置靠上,左边的撇要直,右竖稍长。,价,ji,结构:左右,组词:价钱 无价之宝,造句

    7、:这本书对我们学习很有参 考价值。,音序:J 部首:亻,初读课文后,你感受到了什么?,读完这篇课文,让我们感受到要学会正确全面的看待事物,懂得“每个人都有长处和短处”。,课堂小结,选自点拨当堂练习,一、读拼音,写字词。 jio o nu ru qin x ( ) ( ) ( ) h chn g di ( )必 ( )土 ( ) ji c ( )值 ( )洗,骄傲,懦弱,谦虚,何,尘,古代,价,擦,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?【163文库】: 1,精品教学资料,低价获取! 2,分享上传您的资料,赚取现金!,

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