01 以数学文化史为背景的专题训练02(第02期)-2017届高三数学备考十大特色专题集中训练(原卷版).doc
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1、. 专题专题 0 01 1 以数学文化史为背景的专题训练以数学文化史为背景的专题训练 题型一题型一 渗透数学文化的数列题渗透数学文化的数列题 1 【2017 届江西省赣州市高三上学期期末考试】中国古代数学著作算法统综中有这样一个问题:“三 百七十八里关,初步健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔仔细算相 还”.其大意为:“有一个走 378 里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半, 走了 6 天后到达目的地”.则该人第五天走的路程为( ) A. 48 里 B. 24 里 C. 12 里 D. 6 里 2 【2017 届河北省石家庄市第二中学高三
2、下学期模拟联考】 在 九章算术 中有一个古典名题“两鼠穿墙” 问题:今有垣厚五尺,两鼠对穿.大鼠日一尺,小鼠也日一尺.大鼠日自倍,小鼠日自半,问何日相逢?大 意是有厚墙五尺,两只老鼠从墙的两边分别打洞穿墙.大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天 也进一尺,以后每天减半.问几天后两鼠相遇?( ) A. B. C. D. 3 【2017 届安徽省江南十校高三 3 月联考数学】 九章算术是我国古代的数字名著,书中均属章有如 下问题:“今有五人分五钱,令上二人所得与下三人等.问各德几何.”其意思为“已知五人 分 5 钱,两人所得与三人所得相同,且每人所得依次成等差数列.问五人各得 多少钱?”(
3、“钱”是古代的一种重量单位).在这个问题中, 所得为( ) A. 钱 B. 钱 C. 钱 D. 钱 4 【2017 届辽宁省大连育明高级中学高三上学期期末考试】意大利数学家列昂那多 斐波那契以兔子繁殖为 例,引入“兔子数列”:即 ,此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛 的应用,若此数列被 整除后的余数构成一个新数列,_ 5 【广西南宁市 2017 届高三第一次适应性测试】我国古代数学著作九章算术有如下问题:“今有金箠, 长五尺.斩本一尺,重四斤斩末一尺,重二斤问次一尺各重几何?”意思是:“现有一根金杖,长 5 尺, 一头粗,一头细在粗的一端截下 1 尺,重 4 斤;在细的一端截下
4、 1 尺,重 2 斤;问依次每一尺各重多少 斤?”设该金杖由细到粗是均匀变化的,其重量为.现将该金杖截成长度相等的 10 段,记第 段的重量为 ,且,若,则_ 6 【河南省洛阳市 2017 届高三第二次统一考试(3 月) 】意大利著名数学家斐波那契在研究兔子的繁殖问题 . 时,发现有这样的一列数:.该数列的特点是:前两个数均为 ,从第三个数起,每一个数都 等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数所组成的数列称为“斐波那契数列”,则 _ 题型二题型二 渗透数学文化的立体几何题渗透数学文化的立体几何题 7 【2017 届广西玉林市、贵港市高三毕业班质量检测】 九章算术中,将底面是直角三角形的直三棱
5、柱称 之为“堑堵”,已知某“堑堵”的三视图如图所示,则该“堑堵”的表面积为( ) A. 2 B. 4 C. D. 8 【2017 届安徽省江南十校高三 3 月联考数学(文) 】中国的计量单位可以追溯到 4000 多年前的氏族社会 末期,公元前 221 年,秦王统一中国后,颁布同一度量衡的诏书并制发了成套的权衡和容量标准器.下图是 古代的一种度量工具“斗”(无盖,不计量厚度)的三视图(其正视图和侧视图为等腰梯形) ,则此“斗” 的体积为(单位:立方厘米) ( ) A. 2000 B. 2800 C. 3000 D. 6000 9 【河南省安阳市 2017 届高三第二次模拟考试】北宋数学家沈括的主
6、要数学成就之一为隙积术,所谓隙积, 即“积之有隙”者,如累棋、层坛之类,这种长方台形状的物体垛积设隙积共 层,上底由个物体组 成,以下各层的长、宽依次各增加一个物体,最下层(即下底)由个物体组成,沈括给出求隙积中物体 总数的公式为已知由若干个相同小球粘黏组成的几何体垛积的三视图如 图所示,则该垛积中所有小球的个数为( ) . A. B. C. D. 10 【广东省广州市 2017 届高三 3 月综合测试(一)数学】 九章算术中,将底面为长方形且有一条侧棱 与底面垂直的四棱锥称之为阳马;将四个面都为直角三角形的三棱锥称之为鳖臑若三棱锥为鳖臑, 平面, ,, 三棱锥的四个顶点都在球 的球面上, 则
7、球 的表面积为 A. B. C. D. 11 【河北省衡水中学 2017 届高三下学期三调】在公元前 3 世纪,古希腊欧几里得在几何原本里提出: “球的体积( )与它的直径( )的立方成正比”,此即,欧几里得未给出 的值.17 世纪日本数学 家们对求球的体积的方法还不了解,他们将体积公式中的常数 称为“立圆率”或“玉积率”.类似 地,对于等边圆柱(轴截面是正方形的圆柱) 、正方体也可利用公式求体积(在等边圆柱中, 表示 底面圆的直径;在正方体中, 表示棱长).假设运用此体积公式求得球(直径为 ) 、等边圆柱(底面圆的 直径为 ) 、正方体(棱长为 )的“玉积率”分别为,那么_ 12 【河南省焦
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