(新教材)高中数学人教A版选择性必修第三册练习:第八章成对数据的统计分析单元测试.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《(新教材)高中数学人教A版选择性必修第三册练习:第八章成对数据的统计分析单元测试.docx》由用户(小豆芽)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教材 高中 学人 选择性 必修 第三 练习 第八 成对 数据 统计分析 单元测试 下载 _选择性必修 第三册_人教A版(2019)_数学_高中
- 资源描述:
-
1、第八章测评第八章测评 (时间:120 分钟 满分:150 分) 一、选择题(本题共 8 小题,每小题 5分,共 40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的) 1.(2020 陕西绥德中学高二月考)在一项中学生近视情况的调查中,某校男生 150名中有 80 名近视,女 生 140 名中有 70名近视,在检验这些中学生眼睛近视是否与性别有关联时,最有说服力的方法是 ( ) A.平均数与方差 B.回归分析 C.独立性检验 D.概率 答案 C 2.(2019 天津高二期中)一般地,在两个分类变量的独立性检验过程中有如下表格: 0.50 0.40 0.25 0.15 0.10 0.05
2、 0.025 0.010 0.005 x 0.455 0.708 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 已知两个分类变量 X和 Y,零假设为 H0:X和 Y 有关联.如果依据 =0.025 的独立性检验,我们推断 H0 不成立,即认为 X和 Y 有关联,那么 2可以位于的区间是 ( ) A.(0.025,0.05) B.(0.010,0.025) C.3.841,5.024) D.5.024,7.879) 答案 D 3.从某高中女学生中选取 10 名学生,根据其身高(单位:cm)、体重(单位:kg)数据,得到体重关于身高的 经验回归方程 =0.85
3、x-85,用来刻画回归效果的 R2=0.6,则下列说法正确的是( ) A.这些女学生的体重和身高具有非线性相关关系 B.这些女学生的体重差异有 60%是由身高引起的 C.身高为 170 cm的女学生的体重一定为 59.5 kg D.这些女学生的身高每增加 0.85 cm,其体重约增加 1 kg 解析因为经验回归方程为 =0.85x-85,且刻画回归效果的 R2=0.6,所以这些女学生的体重和身高具有 线性相关关系,故 A 错误;这些女学生的体重差异有 60%是由身高引起的,故 B正确;当 x=170 时, =0.85170-85=59.5,预测身高为 170 cm的女学生体重为 59.5 kg
4、,故 C 错误;这些女学生的身高每 增加 0.85 cm,其体重约增加 0.850.85=0.722 5(kg),故 D 错误. 故选 B. 答案 B 4.(2020 山西大同一中高二月考)下列关于回归分析的说法错误的是( ) A.经验回归直线一定过( ) B.在残差图中,残差比较均匀地落在水平的带状区域中,说明选用的模型比较合适 C.两个模型的残差平方和越小的模型拟合的效果越好 D.若甲、乙两个模型的 R2分别约为 0.98和 0.80,则模型乙的拟合效果更好 解析对于 A,经验回归直线一定过( ),正确; 对于 B,可用残差图判断模型的拟合效果,残差比较均匀地落在水平的带状区域中,说明这样
5、的模 型比较合适,带状区域的宽度越窄,说明模型的拟合精度越高,故正确; 对于 C,可用残差平方和判断模型的拟合效果,残差平方和越小,模型的拟合效果越好,故正确; 对于 D,因为 R2取值越大,说明残差平方和越小,模型的拟合效果越好,又因为甲、乙两个模型的 R2分别约为 0.98和 0.80,且 0.980.80,所以甲模型的拟合效果好,故不正确. 故选 D. 答案 D 5.(2020 江苏高二期末)对某同学 7 次考试的数学成绩 x 和物理成绩 y 进行分析,下面是该生 7次考试 的成绩. 数 学 88 83 117 92 108 100 112 物 理 94 91 108 96 104 10
6、1 106 发现他的物理成绩 y 与数学成绩 x是线性相关的,利用最小二乘法得到经验回归方程为 =0.5x+ .若 该生的数学成绩达到 130分,则估计他的物理成绩是( ) A.114.5分 B.115 分 C.115.5分 D.116分 解析由题可知 =100, =100, 所以 -0.5 =100-0.5100=50. 当 x=130 时, =0.5130+50=115. 故选 B. 答案 B 6.(2020 广西南宁三中高二期中)某企业有两个分厂生产某种零件,为了研究两个分厂生产零件的质量 是否有差异,随机从两个分厂生产的零件中各抽取了 500件,具体数据如下表所示: 类别 甲 厂 乙
7、厂 合计 优质品 360 320 680 非优质 品 140 180 320 合计 500 500 1 000 零假设为 H0:两个分厂生产零件的质量无差异.根据表中数据得 2= - 7.353,从 而断定两个分厂生产零件的质量有差异,则这种判断出错的最大可能性为( ) 附表: 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 x 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 A.0.1 B.0.01 C.0.05 D.0.001 解析由题意可知 7.87926.635,根据附表可得这种判断出错的最大可能性为 0.01.故选 B. 答案 B 7.(
8、2020 河北高三月考)某市 2015年至 2019 年新能源汽车年销量 y(单位:百台)与年份代号 x的数据 如下表: 年份 2015 2016 2017 2018 2019 年份代 号 x 0 1 2 3 4 年销量 y 10 15 20 m 35 若根据表中的数据用最小二乘法求得 y关于 x 的经验回归方程为 =6.5x+9,则表中 m的值为( ) A.22 B.25.5 C.28.5 D.30 解析由 =2,代入经验回归方程 =6.5x+9,可得 =6.52+9=22. 结合表中数据可知 =22,解得 m=30. 故选 D. 答案 D 8.(2020 辽宁高三二模)已知某设备的使用年限
9、 x(单位:年)和所支出的维修费用 y(单位:万元)有如下的 统计资料, x 2 3 4 5 6 y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 由上表可得经验回归方程 x+0.08,若规定当维修费用 y12 时该设备必须报废,则据此模型预测 该设备使用年限的最大值为( ) A.7 B.8 C.9 D.10 解析由已知表格得 (2+3+4+5+6)=4, (2.2+3.8+5.5+6.5+7.0)=5, 又因为经验回归直线恒过( ),所以有 5=4b+0.08,解得 b=1.23, 所以经验回归方程 =1.23x+0.08. 由 y12,得 1.23x+0.0812,解得 x9.69. 因为 xN
10、*, 所以据此模型预测该设备使用年限的最大值为 9. 故选 C. 答案 C 二、选择题(本题共 4 小题,每小题 5分,共 20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题 目要求.全部选对的得 5 分,有选错的得 0分,部分选对的得 3分) 9.(2020 江苏常熟中学高二月考)设某高中的男生体重 y(单位:kg)与身高 x(单位:cm)具有线性相关关 系,根据一组样本数据(xi,yi)(i=1,2,n),用最小二乘法建立的经验回归方程为 =0.85x-80.71,则下列结 论正确的是( ) A.y 与 x 正相关 B.经验回归直线过( ) C.若该高中某男生身高增加 1 cm,则其体重约增加 0
11、.85 kg D.若该高中某男生身高为 170 cm,则可断定其体重必为 63.79 kg 解析对于 A,由 =0.850 可得 y与 x正相关,故 A 正确; 对于 B,由经验回归方程的性质可得经验回归直线过( ),故 B 正确; 对于 C,该高中某男生身高增加 1 cm,由经验回归方程中的 =0.85可知,其体重约增加 0.85 kg,故 C正确; 对于 D,若该高中某男生身高为 170 cm,则其体重约(不是断定)为 63.79 kg,故 D 错误. 故选 ABC. 答案 ABC 10.给出以下四个说法,其中正确的说法是( ) A.残差分布的带状区域的宽度越窄,R2越小 B.在刻画经验回
12、归模型的拟合效果时,R2的值越大,说明拟合的效果越好 C.在经验回归方程 =0.5x+12 中,当解释变量 x每增加一个单位时,响应变量 增加 0.5个单位 D.对分类变量 X与 Y,若它们的 2越小,则推断 X与 Y有关联时犯错误的概率越小 解析在回归分析时,残差图中残差分布的带状区域的宽度越窄,说明拟合精度越高,R2的绝对值越接近 1,故 A错误. 用 R2来刻画回归的效果时,R2值越大,说明模型的拟合效果越好,故 B 正确. 在经验回归方程 =0.5x+12中,当解释变量 x 每增加一个单位时,响应变量增加 0.5 个单位,故 C 正确. 对分类变量 X 与 Y,它们的 2越小,推断 X
13、 与 Y 有关联时犯错误的概率越大;2越大,推断 X 与 Y 有关联时犯错误的概率越小.故 D错误. 故选 BC. 答案 BC 11.(2020 山东烟台教育科学研究院高三模拟)某校计划在课外活动中新增攀岩项目,为了解学生喜欢 攀岩和性别是否有关联,面向学生开展了一次随机调查,其中参加调查的男、女生人数相同,男生喜欢 攀岩的占 80%,女生不喜欢攀岩的占 70%,则( ) 参考公式:2= - . 0.05 0.01 x 3.841 6.635 A.参与调查的学生中喜欢攀岩的男生人数比喜欢攀岩的女生人数多 B.参与调查的女生中喜欢攀岩的人数比不喜欢攀岩的人数多 C.若参与调查的男、女生人数均为
14、100人,则依据 =0.01的独立性检验认为喜欢攀岩和性别有关联 D.无论参与调查的男、女生人数为多少,都可以依据 =0.01的独立性检验认为喜欢攀岩和性别有关 联 解析由题意设参加调查的男、女生人数均为 m人,则得到如下 22 列联表: 性 别 喜欢攀 岩 不喜欢攀 岩 合 计 男 生 0.8m 0.2m m 女 生 0.3m 0.7m m 合 计 1.1m 0.9m 2m 所以参与调查的学生中喜欢攀岩的男生人数比喜欢攀岩的女生人数多,参与调查的女生中喜欢 攀岩的人数比不喜欢攀岩的人数少,故 A 正确,B错误. 零假设为 H0:喜欢攀岩和性别无关联.由列联表中的数据,计算得到 2= - ,
15、当 m=100 时,2= 50.5056.635=x0.01, 所以当参与调查的男、女生人数均为 100 人时,依据 =0.01的独立性检验,我们推断 H0不成立, 即认为喜欢攀岩和性别有关联,故 C 正确,D错误.故选 AC. 答案 AC 12.(2020 山东高三三模)2020 年 3月 12 日,国务院新闻办公室发布会重点介绍了改革开放 40年,特别 是党的十八大以来我国脱贫攻坚、精准扶贫取得的显著成绩,这些成绩为全面脱贫初步建成小康社 会奠定了坚实的基础.统计局公布的 20102019年年底的贫困人口和贫困发生率统计图如图所示,则 下面结论正确的是( ) (年底贫困人口的经验回归方程为
16、 =-1 609.9x+15 768(其中 x=年份-2009),贫困发生率的经验回归方 程为 =-1.672 9x+16.348(其中 x=年份-2009) A.20102019年十年间脱贫人口逐年减少,贫困发生率逐年下降 B.20122019 年连续八年每年减贫超过 1 000万,且 2019 年贫困发生率最低 C.20102019 年十年间超过 1.65 亿人脱贫,其中 2015 年贫困发生率低于 6% D.根据图中趋势线可以预测,到 2020 年底我国将实现全面脱贫 解析每年脱贫的人口如下表所示: 时间 贫困人 口 脱贫人 口 2009年底至 2010年年 底 16 566 2010年
17、底至 2011年年 底 12 238 4 328 2011年底至 2012年年 底 9 899 2 339 2012年底至 2013年年 底 8 249 1 650 2013年底至 2014年年 底 7 017 1 232 2014年底至 2015年年 底 5 575 1 442 2015年底至 2016年年 底 4 335 1 240 2016年底至 2017年年 底 3 046 1 289 2017年底至 2018年年 底 1 660 1 386 2018年底至 2019年年 底 551 1 109 因为缺少 2009 年年底数据,所以无法统计十年间脱贫人口的数据,故 A错误,C 错误;
18、根据上表可知 20122019年连续八年每年减贫超过 1 000 万,且 2019年贫困发生率最低,故 B 正 确; 根据上表可知,20122019年连续八年每年减贫超过 1 000 万,2019 年年底贫困人口为 551 万人, 故预计到 2020 年底我国将实现全面脱贫,故 D 正确. 故选 BD. 答案 BD 三、填空题(本题共 4 小题,每小题 5分,共 20分) 13.某高校“统计初步”课程的教师随机统计了一些学生的情况,具体数据如下表: 性 别 不选该课 程 选择该课 程 男 13 10 女 7 20 根据表中的数据,依据 = 独立性检验认为选择该门课程与性别有关联. 解析零假设为
展开阅读全文