2020新湘教版四年级上册《科学》第四单元地球与月球知识点复习提纲+练习题（有答案）.doc

1、 1 1 / 8 8 新湘科版科学四上复习提纲与练习题新湘科版科学四上复习提纲与练习题 第四单元第四单元 地球与月球地球与月球 复习提纲复习提纲 地球 人类对地球 形状的认识 古人：天圆地方一直觉 古希腊人:大地不是平的，可能是个大圆球。依据：船只进港先看见桅杆， 再看见船身，出港时相反 公元前 350 年前后，亚里士多德：地球是个球体。依据：观察月食 1519 年：麦哲伦船队环球航行 现代:地球是一个巨大的球体。根据：太空中看地球，蓝色的星球，大部分是海 洋(71%)，小部分是陆地(29%)。水体：海洋、湖泊、河流、地下水等，淡水：3% 月相:在地球上看到月球形状的圆缺变化叫月相变化 月相的

2、变化规律 新月一蛾眉月一上弦月一盈凸月一满月一亏凸月一下弦月一残月 周期 29. 53 天 月球 1609 年，伽利略用自制天文望远镜观察月球 月海：月面上比较低洼的平原 “阿波罗”登月 中国探月工程“嫦娥工程” 精选练习精选练习 第第 1 1 课课 地球的故事地球的故事 1填一填 (1)在海边，人们观察进港的船只发现，总是先看到 ，然后才看到_。 (2)公元前 350 年前后，古希腊学者_通过观察 ，根据月球上地影是一 个圆形的事实，作出了“ ”的推测。 (3)1519 年 9 月，航海家_带领船队开始了人类第一次环球航行。他们从_ 2 2 / 8 8 出发，一直向西航行。 2辨一辨 (1)

3、日食现象能表明地球是一个球体。 ( ) (2)麦哲伦船队历时三年完成了人类首次环绕地球一周的航行。 ( ) (3)如今人们已经能在太空中观察地球了。 ( ) (4)地球是太阳系中的一颗恒星。 ( ) (5)古代人们凭直觉认识地球。 ( ) 3排一排 按时间顺序将下列关于人类认识地球是球体的证据排序。 人类进入太空，从太空观察地球。 麦哲伦船队环球航行成功。 在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身。 月食时，地球投射到月球表面的影子是圆形。 按时间顺序排列：_ _。 4做一做 两位同学用模拟实验观察帆船进港、出港和航行情况：用橡皮泥做一只小帆船， 插一根火柴梗作为“桅杆” ，用一个火球

4、体模拟地球。根据实验回答问题。 (1)观察小帆船进港，你有什么发现？ (2)再把小帆船放在水平桌面上模拟航行。两次实验观察到的现象有什么不同？ 第第 2 2 课课 蓝色的星球蓝色的星球 1说一说 水在地球上分布很广，除了下图中的水体，你还知道哪些？ 3 3 / 8 8 2选一选 (1)地球仪上的蓝色部分代表( )。 A高原 B海洋 C沙漠 (2)下列说法不正确的是( )。 A地球上大部分是海洋，陆地面积较小 B地球上的陆地被海洋包围着 C水在自然界不停地循环，所以地球上的水是用之不竭的 (3)爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是( )。 A洗澡擦香皂时不关上喷头 B不间断

5、放水刷牙 C用洗衣水冲厕所 3.涂一涂 请你在下面两个大方格中分别涂出代表海洋面积和淡水总量的小格。 4 4 / 8 8 4答一答 5.想一想 “国家节水标志”由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节 约用水是保护地球生态的重要措施。 标志留白部分像一只手 托起一滴水，手是拼音字母 JS 的变形，寓意节水，表示节 水需要公共参与， 鼓励人们从我做起， 人人动手节约每一滴 水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 你有哪些节约用水的金点子？（至少写出三条） 第第 3 3 课课 在地球上看月球在地球上看月球 1辨一辨 (l)上半月的月相从圆变为缺，下半月的月相从缺变为圆。 ( )

6、 (2)月相在变化的过程中，它的亮面始终朝着地球。 ( ) 5 5 / 8 8 (3)月相最圆的时候大约是农历的每月十五。 ( ) (4)月相只有在夜晚可以看到。 ( ) (5)观察月相变化要定时、定点。 ( ) 2填一填 学习月相后，小明坚持观察并拍下了一些月相照片（见下图） ： (1)满月是第_张照片，它出现在农历_。 (2)第张照片上的月相叫_。 (3)根据他观察到的先后顺序给这些月相排个序：_。 (4)画出第三张照片上的月相出现以后半个月内的月相变化。 （涂黑表示阴影部 分） 3画一画 4答一答 在一个月中，月相的变化有怎样的规律？ 5做一做 如图，小明和同学一起进行了月相变化的模拟实

7、验。 6 6 / 8 8 (1)在月相变化的模拟实验中，“一半被涂黑的皮球”代表_； “皮球黑色的一面始终背对着画有太阳的黑板”代表_； “场地内的同学”代表_。 A月球的亮面朝着太阳 B地球上的观察者 C被太阳照亮的月球 (2)月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变 化吗？如果月球不围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？ 第第 4 4 课课 探索月球的秘密探索月球的秘密 1填一填 (1)1609 年， _用自制天文望远镜观察月球， 这是人类首次用望远镜观察天体。 (2)人类探索月球，观测月球方法进展的正确顺序是_。 用探月飞行器观察月球 用望远镜观察月球 载人登

8、月观察月球 用肉眼直接观察月球 2辨一辨 (1)人们登上月球的梦想在 1969 年 7 月实现了。 ( ) (2)“嫦娥工程”第一阶段环绕月球探测的任务是由“嫦娥一号”执行的。( ) (3)我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。 ( ) 3答一答 结合自己所学知识介绍一下月球上的环形山吧！ 7 7 / 8 8 4.说一说 (l)查找资料，找到下列问题的答案。 序号 月球与地球比较 数值 1 月球直径约是地球的 2 月球质量约是地球的 3 月球体积约是地球的 4 月球和地球相距 (2)关于月球的秘密你还知道哪些？请列举两条。 参考答案 第四单元 地球与月球 第 1 课地球的故事 2.

9、(1) (2) (3) (4) (5) 3 4(1)通过让小帆船在大球上移动模拟进港和出港，我们可以发现由 于小帆船沿着球体航行，小帆船进港时总是先看见“桅杆”（火柴 梗） ，然后才是船身，出港时观察到的情况相反。 (2)把小帆船放在 水平桌面上模拟航行，则一直能够同时看见“桅杆”（火柴梗）和船 身。 8 8 / 8 8 第 2 课蓝色的星球 1冰川、地下水等。 2(1)B (2)C (3)C 5用洗菜的水浇花；用洗衣服的水冲洗厕所；做到随时关紧水龙头 等。 （合理即可） 第 3 课在地球上看月球 1.(1) (2) (3) (4) (5) 2(1)十五 (2)上弦月 (3) (4)略 5(1)C A B (2)月相的形成与月球围绕地球转动和月球本身不会发光，只能反射 太阳光等因素有关。如果月球本身会发光，那么我们不会看到月相变 化。如果月球不围绕地球运动，那么我们也不会看到月相变化。 第 4 课探索月球的秘密 1(1)伽利略 (2) 2(1) (2) (3)