湖北省荆门市2019届高三元月调研考试 数学(文).doc
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1、 荆门市 2019 年高三年级元月调考 数学(文科) 注意事项:1答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡上。 2选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑, 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷上无效。 3填空题和解答题答在答题卡上每题对应的答题区域内,答在试题卷上无效。 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。请将正确的答案填涂在答题卡上。 1已知全集U ? R,集合 ?20Ax x? ? , ? 2 log2Bxx?,则AB ? A?|2x x?B? ?|02x xx
2、?或 C?02xx?D? ?|24x xx?或 2已知复数 1 1 i z i ? ? ? ,则z ? A1 B1? Ci Di ? 3某人午觉醒来,发现表停了,他打开收音机,想听电台整点报时,则他等待的时间不多于 10 分钟的概率为 A 1 3 B2 3 C1 6 D5 6 错误错误!未找到引用源。未找到引用源。 4等差数列? ? n a的公差为 2,若 236 ,a a a成等比数列,则 4 a的值为 A1 B3 C5 D7 5中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫 榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫 头若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方 体,则
3、咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 6若将函数 ( )cos(2)f xx?的图象向右平移 6 ? 个单位长度, 得到函数( )g x的图象, 且( )g x 的图象关于原点对称,则?的最小值为 A 6 ? B 3 ? C 2 3 ? D 5 6 ? 7下列关于命题的说法错误的是 A命题“若 2 320xx?,则 1x ?”的逆否命题为“若1x ?,则 2 320xx?” B“2a ?”是“函数? ?logaf xx?在区间?0, ?上为增函数”的充分不必要条件 C若命题p:n N? ?,2 1000 n ?,则 :pnN? ? ,21000 n ? D命题“? 0x? ? ? ,23 xx
4、?”是真命题 8设ba,是两条直线,?,是两个平面,则下列四组条件中: ,?ab?,?; ?,ba; ,?a?b,?; ?a,b?,? 能推出ba ?的条件有( )组 A1 B2 C3 D4 9设函数 1 2 21 ( ) 1 log1 x x f x xx ? ? ? ? ? , , ,则不等式( )2f x ?的解集是 A?0,? B 1 , 2 ? ? ? ? C?0,1 D 1 ,1 2 ? ? ? 10若椭圆 22 21kxky?的一个焦点为(0, 3)?,则k的值为 A 1 24 B 1 18 C24 D18 11正项等比数列 n a满足 1 1a ?, 2635 128a aa
5、a?,则下列结论正确的是 AnN ? ? ?, 1nn Sa ? ? Bn? ? * N, 12nnn a aa ? ? Cn? ? * N, 21 2 nnn aaa ? ? Dn? ? * N, 312nnnn aaaa ? ? 12若函数 1 ( )cos22 (sincos )(43) 2 f xxaxxax?在0, 2 ? ? ? 上单调递增,则实数a 的取值范围为 A 3 2 a ? B 3 3 2 a? C1a ? D13a? 二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,共 20 分) 13若, x y满足 0 21 0 xy xy y ? ? ? ? ? ? ? ,则2zx
6、y?的最小值为 14某部门有 8 位员工,其中 6 位员工的月工资分别为 8200,8300,8500,9200,9500,9600 (单位:元) ,另两位员工的月工资数据不清楚,但两人的月工资和为 17000 元,则这 8 位员 工月工资的中位数可能的最大值为元 15正六边形 ABCDEF 的边长为 1,则AE BF? uuu r uuu r 16F是双曲线 22 1 124 xy ?的左焦点,(1,4)A,P是双曲线右支上的动点,则PFPA?的最 小值为 三、解答题: (本大题共 6 小题,共 70 分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17 (本小题满分 12 分) 在ABC?中
7、,角A、B、C所对的边分别为、b、c,且 3 cossin ab AB ? ()求角A的值; ()若ABC?的面积为3 3,且14a ?,求ABC?的周长 18(本小题满分 12 分) 如图,菱形ABCD与等边PAD所在的平面相互垂直, 2,60ADDAB? ()证明:AD PB? ; ()求三棱锥 C-PAB 的高 19 (本小题满分12 分) 在测试中,客观题难度的计算公式为 i i R P N ?,其中 i P为第i题的难度, i R为答对该题的人 数,N为参加测试的总人数 现对某校高三年级 120 名学生进行一次测试,共 5 道客观题测试前根据对学生的了解,预 估了每道题的难度,如下表
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