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类型主题班会:千里之行始于足下.docx

  • 上传人(卖家):青草浅笑
  • 文档编号:946120
  • 上传时间:2020-12-12
  • 格式:DOCX
  • 页数:3
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    关 键  词:
    主题 班会 千里之行 始于足下 下载 _主题班会_班级管理_高中
    资源描述:

    1、主题班会:千里之行,始于足下主题班会:千里之行,始于足下迈好中学的第一步迈好中学的第一步 教学目的: 1、使学生了解中学阶段的重要性,从而认识到迈好中学的第一步的关键性。 2、使学生形成良好的学习、行为习惯,迈好中学的第一步。 3、调动学生的积极性,树立立志成才的信心和目标。 教学重点: 形成良好的学习、行为习惯的方法 教学难点: 迈好中学的第一步的关键性。 教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法 课时:1 课时 教学过程: 投影: (一)中学阶段的重要性(时间约 7 分钟) 老师:同学们,迈入黄桥初级中学,我们已经是中学生了!在成长过程中,中学是一个 非常特殊而具转折意义的时期,人们把这一时

    2、期又称为青少年时期,这是人生的黄金时期, 许多科学家、伟人在青少年时期就获得许多重要成果。 投影:伽利略 17 岁发现钟摆原理、牛顿 23 岁创立微积分、爱因斯坦 26 岁完成狭义相 对论、马克思 23 岁被称为最伟大的哲学家。 (老师边展示投影边引导学生讲出事迹) 老师:对以上事迹做简介。 投影:詹天佑及“人”字形铁路的彩色图片 提问:詹天佑,同学们知不知道他在哪方面取得成绩? 学生:铁路。 老师: 对了。 詹天佑 12 岁那年,考取了第一批赴美留学生, 毕业后,很年轻就在桥梁、 铁路方面做出了贡献。这幅图是他修建京张铁路时所设计的“人”字形铁路轨道。京张铁路 是中国人自己设计、自己修建的第

    3、一条铁路,在中国铁路史上写下光辉的一页。 投影:冯如及他做制造飞机的图片 提问:同学们知不知道他是谁? 学生:冯如飞机制造者 老师补充:图片上年轻人冯如,26 岁那年制造了第一架飞机 27 岁又制造了一架具当时 世界先进水平的飞机,后来他驾驶着自己设计、自己制造的飞机参加了国际飞行比赛,获得 了第一名,引起全球轰动,为中国人民争得了荣誉。 投影:学生课前收集的图片、资料 老师: 这些例子还有很多很多, 为什么他们能够那么年轻就取得如此的成就呢?是不是 天上掉下来的呢?是不是一两天就完成呢?不是。他们的“奠定期”主要在中学时期,如果 没有中学时期的知识积累和创造力的培养,就不会有创造高峰的来临,

    4、由此可见,要成就一 番事业,中学是非常重要而关键的时期。 过渡:我们应怎样才能渡过有意义的中学时期呢?首先要迈好中学的第一步。 投影:本堂课标题“千里之行,始于足下迈好中学的第一步” 提问:成语的意思 学生:一千里的路程是从迈开第一步开始的,比喻成功总是由小到大积累而成的。 过渡:讲得很好。中学的第一步就是初中一年级,它是小学到中学的转折点,迈好这一 步尤其重要。人们常说: “良好的开端是成功的一半” 、 “万事开头难” ,那么,我们怎样才能 迈好中学的第一步呢? 投影: (二)怎样迈好中学的第一步? 1、树立“立志成才”的理想(时间约 10 分钟) 老师:首先必须树立“立志成才”的理想。理想

    5、是人生奋斗的目标,是对未来生活的信 念和追求。 投影:宋代哲学家张载“人若志趣不远,心不在焉,虽学无成” 提问:此话意思 学生: (略) 老师补充:只有胸怀大志,才能学有所成,自强不息。 投影:周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书” 老师:周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书” ,这是多么远大的理想和抱负啊!最后他 实现了理想吗? 学生:实现了。 投影:孙中山彩色图片 提问:这是谁,同学们知不知道?他领导了什么革命? 学生:孙中山,辛亥革命 老师:被称为“国父”的孙中山先生,他领导了辛亥革命,推翻了两千多年来的封建统 治,建立了中华民国。他 14 岁随长兄漂洋过海到檀香山(现夏威夷一部分)

    6、时,抒发了他 的理想与抱负。 投影并朗读: “始见轮舟之奇,沧海之阔;自是有慕西学之心,穷天地之想。 ” 老师:这句话大体意思是:第一次看到轮船,感到非常惊奇,乘舟远航,看到沧海、天 地是那么的辽阔,因此产生了学习西方先进文化的思想。这个“有慕西学之心”是在这次航 行中脱颖而出, 从此孙中山先生踏上了资产阶级民主革命的史前时期, 这也是他一生伟大事 业的开端。 老师讲故事: “火花大王”陈暁康的故事。陈暁康小时候笨嘴笨舌,连自己的理想也急 得说不出来,但他坚持自己的理想,收集各式火花,最后取得成功,但很多同学理想改了又 改,可望不可及。 过渡: 听完这个故事, 同学们又什么启示呢?迈好中学的第

    7、一步是不是光有理想就行呢? 当然不是,理想毕竟是一种想法,不能代替现实,我们应该以怎样的实际行动迈好中学的第 一步呢? 投影、学生分组讨论:我们应以怎样的实际行动迈好中学的第一步?(时间 8 分钟) 组长小结讨论结果(时间 4 分钟) : (略) 老师总结(时间 5 分钟) :同学们谈得很好,要迈好中学第一步要讲究方法,形成良好 的学习、行为习惯。方法好则事半功倍,否则事倍功半。由于中学课程增多,知识加深,并 且更新速度快,不像小学那样 11=2 也要反复讲几天,所以我们不能把小学随学习方法用 于中学的学习, 这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因, 因而我们要尽快适 应中学的学习方

    8、法,这里总结了刚才同学们讨论的结果,供同学们参考。 投影:2、讲究方法,形成良好的学习、行为习惯 充分做好课前准备 上课专心听讲。积极思考做好课堂笔记 做好复习(作业、理解、强记) 发展多种兴趣爱好 制订学习计划,提高自学能力 培养美好的道德品质 老师:充分做好课前准备包括学习用品的准备,也包括情绪的准备,以饱满的精神状态 迎接上课。 上课是我们获取知识的主要途径, 同学们要跟着老师的思路积极思考。 认真听课, 当堂可掌握 70100%的新知识,这样,课后复习就轻松多了。同学们可以留意班中成绩好 的同学是怎样听课的,成绩差的同学又如何。笔记是贯穿课文的线索,有利于课后复习,所 以建议同学们要做

    9、课堂笔记。由于新知识遗忘率高,同学们一定要做好及时复习。作业是复 习的一种形式,通过作业了解自己对新知识掌握的情况,从而发现问题、解决问题,因而要 端正作业的态度。中学知识的加深,要求我们要在理解的基础上记忆,而不要死记硬背,强 记使我们的知识得到积累,达到熟能生巧的目的。 投影:培根: “读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻论理学使 人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆有性格。 ” 老师:我们要发展多种兴趣爱好,使自己学有所长,将来做一个对社会有用的人养 成良好的学习、行为习惯,记住:好习惯可以使人受益终身。 老师小结:迈好中学第一步第 1 要树立“立志成才”的理想,

    10、第 2 要讲究方法,形成良 好的学习、行为习惯,相信同学们按这两点去做,肯定能打好初一这个基础。 三、学生谈:如何迈好中学的第一步(老师边听边总结,时间 8 分钟) 老师:现在请同学们自己谈谈,你打算怎样迈好中学的第一步,其他同学注意听哪些值 得自己借鉴的地方。 四、共勉(时间 1 分钟) 老师:昨天已经过去,明天还未到来,每一位“立志成才”的同学。都要把握今天,迈 好中学的第一步, 实现我们的理想。“海阔凭鱼跃, 天高任鸟飞” , 我相信 “有志者, 事竟成” , 同学们,有没有信心? 学生:有! 五、全班合唱中学时代 (老师领唱、指挥,时间 2 分钟) 老师: “中学时代、黄金时代” ,愿我们迈好中学的第一步,走向光辉的未来!最后让我 们高歌一曲“中学时代”结束这堂班会课。

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