苏教版二年级下册道德与法治 9生活需要小创意ppt课件(公开课07).ppt

上传人（卖家）：aben

文档编号：94607

上传时间：2019-02-14

格式：PPT

页数：17

大小：5.48MB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《苏教版二年级下册道德与法治 9生活需要小创意ppt课件(公开课07).ppt》由用户（aben）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 苏教版二年级下册道德与法治 9生活需要小创意ppt课件公开课07 苏教版二年级下册道德法治生活需要创意 ppt 课件公开 07 下载 _其他_道法_小学

资源描述：: 1、,第三单元我也能探究,故事屋听故事,带橡皮的铅笔美国佛罗里达州有个画家，叫李浦曼，他的生活相当贫困，是个穷画家。他穷得连画布、画纸都买不起，手头的笔和画架，以及所用的画具都是些破烂货。然而，他并没有放弃自己的艺术追求，每天坚持作画，常常画到天亮。有一天，李浦曼正专心致志地画一幅素描。他仅有的一支铅笔已经削得很短很短了，他必须捏这支铅笔把画作完。画着画着，他发现画面要修改一下，于是，他放下笔，在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块橡皮。他找了好久，好不容易才找到那块笔黄豆大不了多少的小橡皮。他把需要修改的地方擦干净后，发现那支铅笔又失踪了。他找了这个，丢了那个，找来找去，耽误了不少时间，李浦曼
2、耐着性子，终于找到了那截铅笔头。一气之下，他决定把橡皮和笔头绑在一起，叫它俩谁也跑不掉!于是他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端，这样，铅笔似乎长出了一些，但用起来却方便多了，可是，没用几下，橡皮掉了下来，穷画家发了狠心，一定要把这淘气的橡皮头牢牢地固定在铅笔上。为此，他竟然连画也不画了，发着倔劲干了好几天，想了种种办法固定这块橡皮头最后，他终于想出了一好办法:用一块薄铁皮和铅笔的一头包起来。这就是今天人们所使用的带橡皮的铅笔，这成了他的专利。李浦曼由一个穷画家而成了发明家和大富翁。,宝典箱学会问,发明千千万，起点是一问。陶行知,会提问,你问我思考智力大闯关,你在生活中遇到过这些问
3、题吗？你有没有好的解决办法?四人一组讨论讨论，选取一个同学代表发言。,下雨天，带进教室的雨伞滴水。,小物件太多，放在哪里？,粉笔头太短，老师不好写。,勤思考,加一加,创意园有窍门,减一减,创意园有窍门,改一改,创意园有窍门,换一换,创意园有窍门,加一加，减一减，改一改，换一换，扩一扩，缩一缩，看看谁的创意多！,创意园有窍门,多动手,创意交流会,实践园,现在正在使用的桌椅有什么缺点？,实践园,我的创意我来画,在纸上画下你的创意，画好后小组内互相介绍介绍自己的作品。,我的设计是_ 它可以用来_,趣味奖,实用奖,创意奖,奖杯送给谁,小小创意，让生活更美好！,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址：或百度“163文库”即可找到,?【163文库】： 1，精品教学资料，低价获取！ 2，分享上传您的资料，赚取现金！,谢谢!,

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

关于本文

本文标题：苏教版二年级下册道德与法治 9生活需要小创意ppt课件(公开课07).ppt
链接地址：https://www.163wenku.com/p-94607.html

aben

内容提供者

联系作者