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类型部编语文五年级上册(复习课件)第六单元.pptx

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:943128
  • 上传时间:2020-12-11
  • 格式:PPTX
  • 页数:27
  • 大小:3.07MB
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    关 键  词:
    部编语文五年级上册 复习课件第六单元 语文 年级 上册 复习 课件 第六 单元 下载 _五年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、第 单 元 谨慎(谨慎( ) 誊写(誊写( ) 冤枉(冤枉( ) 压抑(压抑( ) 摇橹(摇橹( ) 腼腆(腼腆( ) 枇杷(枇杷( ) 缴费(缴费( ) 客栈(客栈( ) 耽误(耽误( ) 龟裂(龟裂( ) 偏僻(偏僻( ) 颓败(颓败( ) 褐色(褐色( ) 疲惫(疲惫( ) 读出加点生字的读音。读出加点生字的读音。 tu h y dn jn p p p jio l bi zhn tin tng jn wng 多音字组词。多音字组词。 gu ( ) jn ( ) 龟 zhng ( ) zhng ( ) 挣 挣扎挣扎 挣钱挣钱 乌龟乌龟 龟裂龟裂 fng ( ) fng ( ) 缝 缝补缝补

    2、 裂缝裂缝 1.1.母亲掏衣兜,掏出一卷母亲掏衣兜,掏出一卷( (jun junjun jun) )揉得皱皱的揉得皱皱的 毛票,用龟毛票,用龟( (gu jngu jn) )裂的手指数裂的手指数( (sh shsh sh) )着。着。 2.2.在大家的怂(在大家的怂(cng sngcng sng)恿下,我攥()恿下,我攥(zun zun zhunzhun)着纸条的手才慢慢松开。)着纸条的手才慢慢松开。 在正确的音节下面画在正确的音节下面画“_”。 go cgo c mng lmng l j bij bi jng rnjng rn y yy y zo ynzo yn k shk sh rn sh

    3、urn shu b yb y sun wisun wi j xij xi yng cnyng cn ko shko sh tng tngtng tng zh xizh xi ling xling x q dq d tng gutng gu pi bnpi bn zhn touzhn tou 读一读,记一记。读一读,记一记。 数落数落 铁路铁路 广播广播 辞退辞退 挣钱挣钱 潮湿潮湿 忙碌忙碌 酷暑酷暑 阴暗阴暗 炎夏炎夏 蒸笼蒸笼 噪声噪声 瘦弱瘦弱 权利权利 口罩口罩 渔船渔船 报考报考 心疼心疼 教训教训 彩排彩排 庙会庙会 抽象抽象 寄宿寄宿 路费路费 启迪启迪 意境意境 领略领略 精致

    4、精致 棉被棉被 磨灭磨灭 比一比,组词语。比一比,组词语。 辟(辟( ) 辞(辞( ) 抑(抑( ) 仰(仰( ) 嗓(嗓( ) 噪(噪( ) 竞(竞( ) 竟(竟( ) 蛋(蛋( ) 蚕(蚕( ) 署(署( ) 暑(暑( ) 推辞推辞 开辟开辟 抑制抑制 仰头仰头 噪音噪音 嗓子嗓子 毕竟毕竟 竞争竞争 蚕丝蚕丝 鸡蛋鸡蛋 暑假暑假 签署签署 词语积累。 1.1.近义词。近义词。 腼腆( ) 谨慎( ) 数落( ) 领略( ) 疲惫( ) 耽误( ) 羞涩羞涩 责备责备 疲倦疲倦 慎重慎重 领会领会 耽搁耽搁 慈祥( ) 鼓舞鼓舞 慈爱慈爱 鼓励( ) 2.2.反义词。反义词。 瘦弱( )

    5、朦胧( ) 赞扬( ) 腼腆( ) 忙碌( ) 精彩( ) 强壮强壮 批评批评 悠闲悠闲 清晰清晰 活泼活泼 糟糕糟糕 偏僻( ) 破旧( ) 繁华繁华 崭新崭新 3.3.词语搭配。词语搭配。 ( )的脊背 ( )的眼睛 ( )的手指 龟裂龟裂 瘦弱瘦弱 疲惫疲惫 ( )的节日 ( )的玩具 ( )的地方 偏僻偏僻 盛大盛大 珍贵珍贵 下列词语中书写正确的一组是(下列词语中书写正确的一组是( ) B B 各事各样各事各样 D.D.人山人海人山人海 失魂落魄失魂落魄 C.C.满天星抖满天星抖 马不停蹄马不停蹄 B.B.震耳欲聋震耳欲聋 恍恍惚惚恍恍惚惚 A.A.破烂不堪破烂不堪 气魄气魄 冤枉冤

    6、枉 严厉严厉 自毫自毫 下列句中加点的词语运用不恰当的一项(下列句中加点的词语运用不恰当的一项( ) D D A.A.无论你在天涯海角,母亲总会一如既往地关心着你。无论你在天涯海角,母亲总会一如既往地关心着你。 B.B.每当看到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读。每当看到一本好书时,我常常会迫不及待地阅读。 C.C.夏天傍晚时分,太阳还恋恋不舍地挂在天边。夏天傍晚时分,太阳还恋恋不舍地挂在天边。 D.D.李老师帮助夏利改掉了很多缺点,使他成为了一个李老师帮助夏利改掉了很多缺点,使他成为了一个 优秀的学生,把他引入歧途了。优秀的学生,把他引入歧途了。 句子积累。句子积累。 母亲说完,立刻又坐了下

    7、去,立刻又弯曲母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲 了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻 又陷入手脚并用的机械忙碌状态又陷入手脚并用的机械忙碌状态 (排比排比) 一个作家,应该说生活中的每一个人,都一个作家,应该说生活中的每一个人,都 需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感 和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的, 它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的它可能会把人引入歧途,所以还需要警告的 力量来平衡,需要有人时常提醒你:力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,小心, 注意,总结

    8、,提高。注意,总结,提高。” ” 慈母情深慈母情深 父爱之舟父爱之舟 “精彩极了精彩极了”和和“糟糕透了糟糕透了” 按课文内容填空。按课文内容填空。 1.慈母情深叙述了贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝告 ,毫不犹豫地_ ,表现了母亲的_,同时,表达了作者对 母亲的_。 给钱让“我”买青年近卫军的事给钱让“我”买青年近卫军的事 慈祥与善良慈祥与善良 深深感激、热爱与崇敬之情深深感激、热爱与崇敬之情 2.父爱之舟以_为叙事线索,讲述了 “我”与父亲相处的几个情景。“父爱之舟”,既是指姑爹的 _,也是指父亲的_,两者已经融为一体。就是这 一只小船,送“我”走到人生的一个又一个关口,承载着父亲 对“我”的_

    9、。 姑爹的小小的渔船姑爹的小小的渔船 渔船渔船 爱爱 深切期望和浓浓的爱深切期望和浓浓的爱 3.“精彩极了”和“糟糕透了”一文写了作者童年时写 了一首诗,_和_对这首诗有截然不同的评价,这 两种评价对作者产生了巨大影响,作者从这两种评价中得到 了感悟。表现了_对_深深的爱和_对_ 的感激之情。 父亲父亲 母亲母亲 父母父母 作者作者 作者作者 父母父母 读读背背。读读背背。 克勤于邦,克俭于家。克勤于邦,克俭于家。 尚书尚书 一粥一饭一粥一饭, ,当思来处不易当思来处不易; ;半丝半缕半丝半缕, ,恒念物力维艰。恒念物力维艰。 朱用纯朱用纯 由俭入奢易,由奢入俭难。由俭入奢易,由奢入俭难。 司

    10、马光司马光 居安思危,戒奢以俭。居安思危,戒奢以俭。 魏征魏征 口语交际口语交际。 小刚的学习成绩一直不太好。每次考试结束就小刚的学习成绩一直不太好。每次考试结束就 是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。是他最害怕的时候,因为少不了又要被爸爸训斥。 爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严爸爸每次骂完他,总是说:“我爱你,才会这样严 格要求你。”你怎样看待小刚的爸爸的做法?格要求你。”你怎样看待小刚的爸爸的做法? 爸爸这种爸爸这种“严格要求严格要求”孩子的做法不对。不但没孩子的做法不对。不但没 有能促进小刚的学习反而增加了小刚学习的压力。爸有能促进小刚的学习反而增加了小刚学习的压力。爸 爸应该帮小刚分析成绩一直不好的原因,多多鼓励他。爸应该帮小刚分析成绩一直不好的原因,多多鼓励他。 更多精彩内容,敬请关注 youyicongshu100 声 明 本文件著作权为创作公司所有本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用如发现盗用、 转卖转卖、网络传播等侵权行为网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其本公司将依法追究其 相应法律责任相应法律责任。 部分素材选自网络部分素材选自网络,如有争议如有争议,请联系删改请联系删改。 湖北观筑律师事务所湖北观筑律师事务所

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