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类型2021中考道德与法治热点预测练7 文化建设 文明中国.docx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:943034
  • 上传时间:2020-12-11
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、热点预测练 7 文化建设 文明中国 一、单项选择题 1.探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。回首中国整个航天发展历 程,从“东方红一号”成功发射,到载人航天,到月球探测,到北斗问天这一切,都见证着中国航天事 业每一步的腾飞和跨越。这表明我国( ) A.科技发展水平领先世界 B.开启改革开放历史征程 C.着力改变全球治理格局 D.自主创新能力不断增强 2.关于切实做好义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见明确提出,计划到 2020年底,全部 消除 66人以上超大班额,基本消除现有 56人以上大班额,全国大班额比例控制在 5%以内;科学合理 设置乡镇寄宿制学校和乡村

    2、小规模学校,基本补齐两类学校短板,办学条件达到所在省份基本办学标 准;实现农村义务教育学校网络教学环境全覆盖,不断提升农村学校教育信息化应用水平。下列对材 料理解有误的是( ) A.我国政府采取措施维护教育的公平 B.教育是民族振兴、社会进步的基石 C.教育能够为个人人生幸福奠定基础 D.教育是综合国力竞争的决定性因素 3.冰箱里哪些食材需要补充,哪些食材已经过期需要处理,花该浇水了,皮鞋脏了该擦了在 5G时 代这些信息将由物品自己“告诉”主人,而不是由人自己发觉后才去解决。这说明( ) A.创新让我们获得成就感 B.创新让每个人都幸福 C.技术的创新增加社会财富 D.创新让生活更美好 4.对

    3、下表中的时事点评,最合适的是( ) 2020全球创新指数报告发布:中国在全球参与排名的 131 个经济体中位列第 14 名。报告显示,中国 在专利、实用新型、商标、工业品外观设计申请量和创意产品出口等重要指标上名列前茅。中国 拥有 17个全球领先的科技集群,其中深圳香港广州和北京分别位居第二和第四。 A.中国创新领先世界 B.科教兴国成绩显著 C.创新强国已经建成 D.科技面临新的挑战 5.2020 年世界知识产权日的主题是“为绿色未来而创新”。关于知识产权的说法,以下正确的是( ) 保护知识产权就是尊重创造、保护创新 拒绝购买盗版产品是尊重他人知识产权的表现 创新的时代,只需要学会保护自己的

    4、知识产权 当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护 自己的权益 A. B. C. D. 6.习近平总书记强调,“让收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产,书写在古籍里的文字都活 起来。”让文物、遗产和文字“活起来”有利于( ) 延续文化血脉 坚定文化自信 否定外来文化 增强文化认同 A. B. C. D. 7.新冠肺炎疫情发生以来,广大医务工作者牢记党和人民重托,义无反顾冲上疫情防控第一线,同时间 赛跑,与病魔较量,顽强拼搏、日夜奋战,为抗击疫情付出了艰苦努力、作出了重大贡献。在他们的身 上体现了( ) “敢教日月换新天”的担当精神 “不破楼兰终不还”的攻坚精神 “横眉冷对千夫指”的批

    5、判精 神 “天工人巧日争新”的创新精神 A. B. C. D. 8.我国自主建设、独立运行的全球卫星导航北斗系统,自 2009 年正式启动,至 2019年 12月基本完成 地球轨道卫星发射,于 2020 年 6月 29 日全面建成北斗全球系统,为用户带来更为准确的全球定位服 务。这表明( ) 创新驱动强助推,复兴梦想就实现 科技现状要认清,科教兴国要坚持 大国重器频出现,科技 强国梦已圆 自主创新显国力,工匠精神助国兴 A. B. C. D. 二、非选择题 9.2020 年 8月 11 日,国家主席习近平签署主席令,根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通 过的全国人大常委会关于授予在抗击

    6、新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣 誉称号的决定,授予钟南山“共和国勋章”,授予张伯礼、张定宇、陈薇(女)“人民英雄”国家荣誉称号。 你校团委、学生会正在联合举办“向英雄学习,做有为少年”主题宣传教育活动,请你参与并完成如下 任务: (1)国家授予抗疫英雄国家荣誉称号意义深远。对此,请谈谈你的认识。(三个方面即可) (2)向抗疫英雄表达敬意,增强同学们的使命担当。请你推荐两种活动形式。 (3)请就你所推荐两种活动形式中的一种,简要阐述活动过程。 答案 热点预测练 7 文化建设 文明中国 1.D 2.D 3.D 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.答案 (1)有利于宣传

    7、战疫英雄事迹,向英雄致敬,树立榜样;有利于营造学习英雄、关爱英雄的浓 厚社会氛围;有利于传递正能量,弘扬社会正气,促进社会文明进步;有利于促进社会精神文明建 设,建设文明中国;等等。 (2)开展英雄事迹宣传主题班会;开展向英雄学习社会公益实践活动;等等。 (3)A.开展英雄事迹宣传主题班会 活动过程: 班会前同学们搜集关于英雄抗疫的新闻、视频人物事迹。同学们分享英雄事迹,谈感受。 书写英雄对自己人生的启迪和自己今后的实际行动,并张贴在班级宣传栏。 B.开展向英雄学习社会公益实践活动 活动过程: 班长提前联系活动地点,如敬老院。同学们提前准备好手工艺品、精彩节目等内容。按 时安全到达指定地点,班长主持同学们积极参与。活动后写出自己的感想并与同学们交流。

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