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类型2021安徽中考物理复习课件:第十四章 第二节 测量电阻的阻值.pptx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:942914
  • 上传时间:2020-12-11
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    2021 安徽 中考 物理 复习 课件 第十四 第二 测量 电阻 阻值 下载 _一轮复习_中考专区_物理_初中
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    1、第二节第二节 测量电阻的阻值测量电阻的阻值 第一编第一编 2021 内 容 索 引 01 02 安徽真题体验安徽真题体验 考点必备梳理考点必备梳理 安徽真题体验安徽真题体验 命题点1 测量小灯泡的电阻 1.(2020安徽,20,8分)一小灯泡额定电压为2.5 V,图a是测量其电阻的实验电 路图。 (1)请按照图a,将图b中的实物电路连接完整; (2)闭合开关,调节滑动变阻器,当电压表示数为2.50 V时,小灯泡正常发光。 电流表示数如图c所示,则此时通过小灯泡的电流为 A; (3)调节滑动变阻器,让小灯泡两端的电压逐渐减小,会发现灯泡变暗直至 完全不发光。可以猜想此过程中灯丝的温度 (选填“升

    2、高”“不 变”或“降低”); (4)测量数据如下表所示: 分析表中数据,可以发现小灯泡两端的电压越低,其灯丝的电阻越 。 电压U/V 2.50 2.10 1.70 1.30 0.90 0.50 电流I/A 0.26 0.24 0.21 0.19 0.16 答案 (1)如图所示 (2)0.28 (3)降低 (4)小 或者 解析 (1)由图a可知,滑片向左移动时滑动变阻器的阻值变大,所以滑动变阻 器的下接线柱接B,电流表的量程选择00.6 A;(2)电流表的分度值是0.02 A, 故电流表的示数是0.28 A;(3)灯泡变暗说明灯泡的实际功率变小,即灯丝的 发热功率变小,单位时间内产生的热量变小,

    3、灯丝的温度降低;(4)根据表格 中的数据可以算出,随着小灯泡两端电压的降低,灯丝的电阻变小。 命题点2 测量定值电阻的阻值 2.(2019 安徽,20,8分)图甲为伏 安法测电阻的实验电路图。 (1)闭合开关前,滑动变阻器的 滑片P应置于 (选填“a”或 “b”)端; (2)小亮同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的 指针偏转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小。产生该现 象的原因可能是 ; (3)电路调试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙,则此时 被测电阻两端的电压为 V,该电阻的阻值为 。 答案 (1)a (2)电流表量程过大 (3)2.4

    4、10 解析 (1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于阻值最大处的a端;(2)小亮 同学用完好的器材按图甲正确连接好电路,“试触”时,发现电流表的指针偏 转很小;移动滑动变阻器的滑片,发现指针偏转仍然较小,故排除了电路中 电阻过大的可能,故产生该现象的原因可能是电流表量程过大;(3)电路调 试完成后,某次实验中电压表和电流表示数如图乙和丙,电压表选用小量程, 分度值为0.1 V,此时被测电阻两端的电压为2.4 V,电流表选用小量程,分度 值为0.02 A,电流为0.24 A,由欧姆定律,该电阻的阻值为 R= = 2.4V 0.24A =10 。 考点必备梳理考点必备梳理 K 考点清单考点清单

    5、考点1 测量小灯泡的电阻(10年2考) 提示:见【实验突破】。 考点2 测量电阻的阻值(10年3考) 提示:见【实验突破】。 S 实验突破实验突破 实验点 测量小灯泡的电阻 考查方向 实验原理、连接电路注意事项(开关断开、滑动变阻器移到电 阻最大处)、实物电路的连接、画电路图、滑动变阻器在电路中的作用、 电压表、电流表的读数、实验步骤的完善、电路故障的分析、数据(U-I 图象)分析、电阻的计算、多次测量的目的、实验误差分析、特殊方法测 电阻。 实验目的 测定值电阻 测小灯泡电阻 实验原理 欧姆定律 实验器材 电源、开关、导线若干、电流表、 电压表、滑动变阻器、待测电阻 电源、开关、导线若干、电

    6、 流表、电压表、滑动变阻器、 小灯泡 实验电路 滑动变阻 器的作用 保护电路;改变待测电阻两端的电 压,多次实验可减小测量误差 保护电路;改变灯泡两端的 电压,测不同发光情况时的 电阻 实验次数 1 2 3 电压/V 电流/A 电阻/ 电阻平均值/ 实验次数 1 2 3 电压/V 电流/A 电阻/ 实验目的 测定值电阻 测小灯泡电阻 记录数据表格 实验结论分析 各次结果的不同是由误差引起 的,可以求平均值 各次电阻的不同与灯丝的温 度有关,故不可以求平均值 注意事项 1.测量小灯泡电阻时,注意滑动变阻器的选取,连接电器前开关 一定断开,注意测量定值电阻和小灯泡多次测量的目的。 2.电流表不同接

    7、法的误差分析 电表接法 电流表外接 电流表内接 电路原理图 测量值 真实值 R测=U I R真=U x Ix 电表接法 电流表外接 电流表内接 误差分析 UV=Ux IA=Ix+IVIx R测R真 误差主 要来源 测得电阻值可等效为电压表和待测 电阻并联的总电阻, 测得电阻值可等效为电 流表和待测电阻串联的 总电阻,R测=Rx+RA R测=R xRV Rx+RV 3.特殊方法测电阻 比较项 电路图 测量的物理量 待测电阻 Rx的表达式 方 法 一 闭合开关,两表示数分别 为 Ux、U0,电阻 R0已知 Rx=U x U0R0 方 法 二 开关闭合,两表示数分别 为 Ix、I0,电阻 R0已知

    8、Rx=I0 Ix R0 比较项 电路图 测量的物理量 待测电阻 Rx的表达式 方 法 三 先闭合 S1、断开 S2,记下 电压表示数 Ux;再断开 S1、闭合 S2,记下电压表 示数 U,电阻 R0已知 Rx= Ux U-Ux R0 方 法 四 先闭合 S1、断开 S2,记下 电流表示数 Ix;再闭合 S2, 记下电流表示数 I,电阻 R0 已知 Rx=I-Ix Ix R0 说明 前两种方法均可在电路中接一个滑动变阻器实现多次测量取平 均值 例例1(2020 四川巴中)某学习小组测量未知电阻Rx的阻值,他们分成A、B两 组用不同方法进行实验。 (1)A组设计了如图甲所示的电路图。 请用笔画线代

    9、替导线将实物电路图乙连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向左滑 动时电路中的电流变大。在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最 端(选填“左”或“右”),这样做的目的是 。 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4 V,电流表 的示数I如图丙所示,则I= A。待测电阻Rx= 。 (2)B组设计了如图丁所示的电路图,其中电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值 为R0。 闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1;闭合S1、S2时,电压表的示数为U2; 电阻Rx= (用U1、U2、R0表示)。 (3)评估A、B两组实验,使用A组实验的优点是 。 答案 (1)如图所示 右 保

    10、护电路 0.24 10 (2) 2 1-2R0 (3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的 目的,而B却不可以。 解析 (1)要求滑动变阻器的滑片P向左滑动时电路中的电流变大,即电阻 变小,故变阻器左下接线柱连入电路中; 在开关闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至阻值最大处,即最右端,这样 做的目的是保护电路; 闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4 V,电流表的示数I如图丙所示,电流表选用小量程,分度值为0.02 A,则 I=0.24 A, 待测电阻:Rx= = 2.4V 0.24A =10 ; (2)闭合S1,断开S2时,电压表的示数

    11、为U1; 闭合S1、S2时,电压表的示数为U2; 在中,定值电阻与电压表串联在电路中,电压表通过定值电阻与电源连 通,电压表测电源电压U1; 在中,待测电阻与定值电阻串联,电压表测待测电阻的电压,由串联电路 电压的规律,定值电阻的电压为U0=U1-U2, (3)A组实验,通过移动变阻器的滑片可多次测量取平均值,达到减小误差的 目的,而B却不可以。 由分压原理1 -2 0 = 2 电阻 Rx= 2 1-2R0; 例例2(2020 湖北随州)为测量额定电压为3 V的小灯泡发光时的电阻,小程连 接了如图所示的电路,其中电源电压恒定为6 V。 (1)小程合理地连接好电路,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电

    12、流表、电压表 示数都不为零,接下来他应进行的 操作是 。 A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路 C.检查开关是否接触良好 D.移动滑动变阻器的滑片 (2)下表为小程记录的实验数据: 小程在测量第一组数据后再测量第二组数据时,滑动变阻器的滑片P应向 端滑动(选填“左”或“右”)。老师发现小程测量的数据中有一组明显有误, 则错误的一组是: (选填序号“1”“2”“3”或“4”)。 实验序号 电压表示数/V 电流表示数/A 1 1.00 0.250 2 2.00 0.400 3 2.40 0.500 4 3.00 0.520 (3)在完成以上实验后,小程还想测量另一个额定电压为3.8 V的小灯

    13、泡的额 定功率,但该电压表“015 V”量程已损坏,只有“03 V”量程可用,只更换小 灯泡,其他器材不变。请设计出完成该实验的电路图并画在虚线框中。 答案 (1)D (2)右 3 (3)如图 解析 (1)电流表、电压表示数都不为零,所以电路没有发生断路,灯泡不亮可能 是因为两端电压太低,电功率太小造成的,所以下一步的操作应该移动滑动变阻 器的滑片,ABC错误,D正确; (2)第二组数据灯泡两端的电压增大,所以此时应该减小滑动变阻器的阻值,将滑 片向右滑动;分别代入数据可知R1=4 ,R2=5 ,R3=4.8 ,R4=5.8 ,根据灯丝电 阻随温度升高而增大的特点,随灯泡两端电压的升高,灯丝的温度升高,灯丝的电 阻应增大,由计算数据可知,R3错误,故第3次数据有问题; (3)当灯泡正常发光时,即要使灯泡电压为3.8 V,则滑动变阻器两端电压为6 V-3.8 V=2.2 V3 V,电压表“015 V”量程已损坏,只有“03 V”量程可用,所以把电压表 并联在滑动变阻器的两端,移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.2 V时,即 可进行实验。 拓展练(4)分析数据及实验现象可知:灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电 阻与 有关。 答案 温度

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