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类型2021年新高考生物二轮复习:微专题专练6 生命系统中的信息传递.docx

  • 上传人(卖家):小豆芽
  • 文档编号:942505
  • 上传时间:2020-12-11
  • 格式:DOCX
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    关 键  词:
    2021 新高 生物 二轮 复习 专题 生命 系统 中的 信息 传递 下载 _二轮专题突破_高考专区_生物_高中
    资源描述:

    1、微专题专练微专题专练 6 生命系统中的信息传递生命系统中的信息传递 一、单项选择题 1.(2020 山东青岛 6月三模)研究表明,TGF-1/Smads 是一条抑制肿瘤的信号传递途径。胞外蛋白 TGF-1与靶细胞膜上的受体结合,激活细胞内信号分子 Smads,生成复合物转移到细胞核内,诱导靶基 因的表达,阻止细胞异常增殖,抑制恶性肿瘤的发生。下列相关叙述错误的是 ( ) A.该信号传递途径,体现了细胞膜具有信息交流的功能 B.复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递 C.从功能来看,复合物诱导的靶基因属于原癌基因 D.癌变过程中,细胞膜成分发生改变,细胞内蛋白质的种类可能增加 2.(2020

    2、 山东济南 6月三模)黑光灯是一种特制的气体放电灯,它发出的 365 nm左右的紫外光波是人 类不敏感的光,所以叫作黑光灯。大多数趋光性昆虫的视网膜上存在一种色素,对这一波段的光很敏 感。色素吸收光之后,刺激视觉神经,最终引发昆虫的趋向光源飞行。一盏 20 W的黑光灯可管理 50 亩(1亩666.7 m2)农作物,一夜的诱杀虫总重数高达 45 kg。以下说法正确的是( ) A.黑光灯诱捕的方法可用于探究农田里趋光性昆虫的种群密度 B.昆虫的趋光性导致了昆虫被诱杀,说明了自然界中趋光性是一种不利的变异 C.用黑光灯诱杀昆虫改变了种群的性别比例,从而降低了害虫种群密度 D.用黑光灯诱杀昆虫使用方便

    3、、效率高、无污染,是一种有效的化学防治方法 二、不定项选择题 3.(2020 山东济南 4月一模)研究表明,蝙蝠身上能携带 100多种毒性极大、凶险无比的病毒,蝙蝠却 可以与这些病毒相安无事。下列有关叙述正确的是( ) A.蝙蝠与其携带的病毒在长期的生存斗争过程中相互选择,共同进化 B.蝙蝠属于活动能力强、活动范围广的动物,调查种群密度时可用标志重捕法 C.蝙蝠能利用超声波回声定位来确定猎物的位置,这说明其种群的繁衍离不开信息传递 D.蝙蝠为寄生于体内的病毒提供了病毒复制所需的核酸模板、氨基酸和核糖体 4.(2020 山东聊城 6月模拟)下列有关生命系统不同结构层次内信息传递的叙述,错误的是(

    4、 ) A.细胞间信息交流都离不开信息分子和细胞膜上的糖蛋白 B.人体的神经调节离不开信息分子和细胞膜上的糖蛋白 C.动物的体液调节都离不开细胞外液传送的信息分子 D.生态系统的各种信息传递离不开信息分子 三、非选择题 5.(2020 山东日照 4月一模)调查某自然保护区的环颈雉时发现,在非繁殖季节,环颈雉的雌雄个体往 往分群活动,具有明显的性别隔离现象。有学者提出如下假说来解释这种性别隔离现象,即一群形态 相同的动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险。回答下列问题。 (1)上述环颈雉的性别隔离现象属于种群的 特征。调查该种环颈雉的种群密度时,常使用标 志重捕法进行,原因是 。 (2)在繁殖季节,雄

    5、性个体会发出鸣叫,并且会进行复杂的求偶炫耀,说 明 。 (3)为验证学者提出的上述假说是否成立,研究人员设计了如下实验方案: 组 别 实验处理 统计并记录 实验组 1 同时向池塘中抛出 4 个相同橡胶圈 分别记录每次抛出后,狗叼回第一个漂浮物所用的时 间 2 同时向池塘中抛出 4 个相同橡胶棒 对照组 分析可知,实验中橡胶圈或橡胶棒代表自然保护区内的 。 对照组中的实验处理应为 。 若 ,则假说成立。 参考答案 微专题专练 6 生命系统中的信息传递 1.C 解析 膜外蛋白 TGF-1与靶细胞膜上的受体结合,激活细胞内信号分子 Smads,这体 现了膜蛋白在细胞膜上的信息传递功能,故该信号传递途

    6、径,体现了细胞膜具有信息交流 的功能,A项正确;胞外蛋白 TGF-1与靶细胞膜上的受体结合,胞内信号分子 Smads,生成 复合物转移到细胞核内,诱导靶基因的表达,这表明了复合物的转移实现了细胞质向细胞 核的信息传递,B项正确;从功能来看,复合物诱导的靶基因属于抑癌基因,C 项错误;癌变 过程中,细胞膜成分发生改变,细胞内蛋白质的种类可能增加,D项正确。 2.A 解析 黑光灯可诱捕趋光性昆虫,可用于探究其种群密度,A项正确;趋光性在人类灯 光诱捕的情况下不利,但不能说明自然界中趋光性是一种不利的变异,B项错误;黑光灯 对雌雄昆虫的引诱无区别,不能改变性别比例,C 项错误;黑光灯诱杀利用了物理信

    7、息的 传递原理,属于物理防治,D项错误。 3.AB 解析 蝙蝠与其携带的病毒在长期的生存斗争过程中相互选择,共同进化,A项正 确;蝙蝠属于活动能力强、活动范围广的动物,调查种群密度时可用标志重捕法,B项正 确;蝙蝠能利用超声波回声定位来确定猎物的位置,这说明其生命活动的正常进行离不开 信息传递,C 项错误;核酸模板由病毒自身提供,D项错误。 4.ACD 解析 植物细胞间通过胞间连丝的方式进行信息交流时,不需要细胞膜上的糖蛋 白参与,A项错误;人体的神经调节需要突触前膜释放的神经递质(即信息分子),神经递质 被突触后膜上的糖蛋白受体识别,完成信息传递,B项正确;单细胞动物没有细胞外液,C 项错误

    8、;生态系统的各种信息中只有化学信息的传递离不开信息分子,D项错误。 5.答案 (1)空间 环颈雉活动能力强,活动范围广 (2)信息传递有利于生物种群的繁衍 (3)雄性或雌性环颈雉 同时向池塘中分别抛出 2 个相同橡胶棒和 2 个相同橡胶圈 对照组所用的时间均小于实验组的 1 组和 2组 解析 (1)环颈雉的性别隔离现象属于种群的集群分布,是种群的空间特征。许多动物的 活动能力强,活动范围大,常用标志重捕法调查其种群密度。(2)雄鸟求偶时进行复杂的 “求偶”炫耀,体现了信息传递有利于生物种群的繁衍。(3)分析题干和实验方案可知,该 实验的目的是验证“一群形态相同的动物能迷惑捕食者,降低被捕食的风险”的假说是否 成立,故实验中橡胶圈或橡胶棒可代表一群形态相同的动物,即自然保护区内的雄性或雌 性环颈雉。实验组中用 4个相同橡胶圈(或橡胶棒)代表一群形态相同的动物,对照组 应设置 2 个相同橡胶棒和 2 个相同橡胶圈,代表两种形态不同的动物,若对照组所用的时 间均小于实验组的 1组和 2 组,则说明假说成立。

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