2020秋XX市 六年级阅读素养大赛试题（定稿）6.doc

1、2020秋XX市第三届小学生阅读素养大赛片 区复赛 六年级笔试卷 （满分：100 分，考试时间：60 分钟 ） 学校： 班级： 姓名： 一、填空题（20 分） 1、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。”是我 国古典名著 的开篇词。 2、“醉打蒋门神，刚猛不屈，敢作敢当。”描述的人物是 。 3、李璟的摊破浣溪沙中有“青鸟不传云外信， 。 4、草原的作者 ，原名 。 5、北京 （旧称紫禁城）是明清两代的皇家宫殿。1987 年被联合国教科文组织列入世 界文化遗产名录。 6、本期我们学习的 （填课文标题）选自吕氏春秋.本味，关于伯牙、钟子 期二人成为知音的传说在书中

2、均有记载，也流传于民间。人们把真正了解自己的人叫作“知 音”，用“ ”比喻知音难觅或乐曲高妙。 7、苏联作家高尔基的 （填作品）中出现了数十个人物，很不容易分清楚，但 他们都是围绕着主人公 塑造的，弄明白他们的关系，就不难分清了。 二、选择题（10 分） 1、下列不属于列夫.托尔斯泰作品的是（ ） A.战争与和平 B.复活 C.爱的教育 D.安娜.卡列尼娜 2、下列词语中是戏曲用语的是（ ） A. 画龙点睛 B. 笔走龙蛇 C. 天籁之音 D.粉墨登场 3、下列作品不属于毛泽东的是（ ） A.天井 B.西江月.夜行黄沙道中 C.水调歌头.重上井冈山 D.沁园春.雪 4、哪个故事出自水浒传？（

3、） A. 三打白骨精 B. 草船借箭 C. 智取生辰纲 D.黛玉葬花 5、“独坐幽篁里，弹琴复长啸”是（ ）的竹馆里的诗句。 A.王维 B. 杜甫 C. 李白 D.李清照 阅读素养大赛六年级笔试片区初赛试卷第 1 页（共 6 页） 6、下面哪句诗出自李白的作品？（ ） A. 农月无闲人，倾家事南亩 B. 但使主人能醉客，不知何处是他乡 C. 山无情，水无情，杨柳飞花春雨晴 D.古调虽自爱，今人多不弹。 7、鲁迅一生创作了许多作品，以下哪部作品不属于他创作的？（ ） A.狂人日记 B.华盖集 C.龙须沟 D.朝花夕拾 8、玄秘塔碑是（ ）的楷书代表作之一。 A. 欧阳询 B. 颜真卿 C. 赵孟

4、頫 D. 柳公权 9、“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”让我想起了其他古诗也有这样（对仗工整）的诗句： （ ） A. 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 B.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中 C. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 D.野旷天低树，江清月近人 10、下面哪个内容不属于少年闰土这篇课文？（ ） A.救助车夫 B. 看瓜刺猹 C. 雪地捕鸟 D.潮汛看鱼 三、连线题（6 分） 王安石 菩萨蛮.大柏地 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 毛泽东 江南春 故人舍我归黄壤，流水高山心自知。 杜牧 伯牙 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ 四、简答题（14 分） 1、鲁迅走了，但他给后人留下了很多很多

5、，有怀念，更有深深的思考。请结合本册教材的几 篇课文和你查找的资料，简要说说我眼中的鲁迅是一个怎样的人？ 2、生活中，我们看到一些东西时会引发思考。丁香结就引发了作者的思考，究竟引发了作者 对人生怎样的思考？结合生活实际，谈谈你的理解。 阅读素养大赛六年级笔试片区初赛试卷第 2 页（共 6 页） 五、阅读理解（50 分） 选文（一） 夏天里的成长(节选) 夏天是万物迅速生长的季节。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长,活生生的看得见 的长。你在棚架上看瓜藤，一天可以长出几寸:你到什子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响 里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天

6、就变成了小果实。一块白石头，几 天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土,几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小 鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了妈妈的一半大。 草长，树木长，山是一天一天地变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。水 长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“不热不长，不热不大。”随着太阳威力 的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把连接处的缝隙几 乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 选文（二） 差不多先生传 你知道中国最有名的人是谁? 提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县村人氏。你一定见过他， 一定听过别人谈

7、起他。 差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是中国全国人的代表。 差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看得不很清楚，有两只耳朵， 但听得不很分明;有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记 性却不很精明，他的思想也不很细密。 他常常说:“凡事只要差不多就好了。何必太精明呢? 他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈妈骂他，他摇摇头说:“红糖白 糖不是差不多吗?” 他在学堂的时候，先生问他:“直隶省的西边是哪一省?他说是陕西。先生说:“错了。是 山西，不是陕西。”他说:“陕西同山西不是差不多吗? 后来他在一个钱铺里做伙计;他也会写，也会算，只

8、是总不会精细，十字常常写成千字， 千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道:“千字比十字只多 一小撇，不是差不多吗?” 阅读素养大赛六年级笔试片区初赛试卷第 3 页（共 6 页） 有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站，迟了两 分钟，火车已开走了。他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟。摇摇头道:“只好明天再走了， 今天走同明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二 分开，不是差不多吗?” 有一天，他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪大夫。家人急急忙忙地跑去，一时 寻不着东街的汪大夫，却把西街牛医王大夫请来了。差

9、不多先生病在床上，知道寻错了人;但 病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了。心里想道:“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他 试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟， 差不多先生就一命呜呼了。 差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道:“活人同死人也差差差 不多,凡是只要差差不多就好了！他说完了这句格言，方才绝气了。 他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通。大家都说他一生不肯认真， 不肯算账，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫圆通大师。 他的名越传越远，越久越大。无数的人都学他，把他当榜样。于是人人都成了差不多

10、先 生。 选文（三） 荔枝蜜 花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往也叫人喜爱。蜜蜂是画家的爱物，我却总不大喜 欢。说起来可笑。孩童时候，有一回上树掐海棠花，叫蜜蜂蛰了一下，痛得差点儿跌下来。 从此以后，每逢看见蜜蜂，总不怎么舒服。 今年四月，我到广东从化温泉小住了几天。 从化的荔枝树多得像汪洋大海，开花时节， 那蜜蜂满野嘤嘤嗡嗡，忙得忘记早晚。荔枝蜜的特点是成色纯，养分多。住在温泉的人喜欢 吃这种蜜，滋养精神。一开瓶子塞儿，就是那么一股甜香;调上半杯一喝，甜香里带着股清气， 很有点鲜荔枝味儿。喝着这样好的蜜，你会觉得生活都是甜的呢。 我不觉动了情，想去看看自己一向不大喜欢的蜜蜂。 荔枝林深处，隐

11、隐露出一角白屋，那是养蜂场，却起了个有趣儿的名儿，叫“养蜂大厦”。 花开得正闹。一走近“大厦”，只见成群结队的蜜蜂出出进进，飞去飞来，那沸沸扬扬的情 景，会使你想:说不定蜜蜂也在赶着建设什么新生活呢。 养蜂员老梁领我走进“大厦”。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，他小小心心揭 开一个蜂箱，箱里隔着一排板，每块板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬着。 阅读素养大赛六年级笔试片区初赛试卷第 4 页（共 6 页） 我就问道:“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜?” 老梁说:“能割几十斤。蜜蜂最爱劳动。广东天气好，花又多，蜜蜂一年四季都不闲着。 酿的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，给它们留一点点糖，够它们吃的就行了。它

12、们从来 不争，也不计较什么，还是继续劳动、继续酿蜜，整日整月不辞辛苦.” 我又问道:“这样好蜜，不怕什么东西来糟害么?” 我的心不禁一颤:多可爱的生灵啊!对人无所求，给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜， 又 是在酿造生活;不是为自己，而是在为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么高 尚啊! 透过荔枝树林，我望着远远的田野,那儿正有农民立在水田里，辛勤地分秧插秧。他们用 劳力建设自己的生活，实际也是在酿蜜为自己，为别人，也为后世子孙酿造着生活的蜜。 这个黑夜，我做了个奇怪的梦，梦见自己变成一只小蜜蜂。 1.选文一中列举了哪些生物在夏天的成长?它们成长的特点是什么? (4 分) 2.选文二

13、中说差不多先生的记性不精明，思想也不很细密。请用自己的话把这些事例概括出 来。（6 分） 3.选文二中差不多先生认为什么事差不多就行，其思想根源是什么?用一句话概括出来。（2 分） 4.细读选文二，你认为作者对“差不多”先生持何种态度?你是这样的“差不多先生”吗？你 是如何看待生活中的“差不多先生”的?（8 分） 5. 选文三的文段中有一处运用对比手法来突出蜜蜂的高贵品格，请找出并简要概括“什么与 阅读素养大赛六年级笔试片区初赛试卷第 5 页（共 6 页） 什么”形成对比并写下来（4 分）。 6.古代的诗人也写了关于荔枝的诗歌，你积累了吗?请默写下来。（4 分） 7.阅读三篇选文，完成练习。（12 分） 选 文 简要概括选文的中心（6 分） 共同点（3 分） 不同点（3 分） 写作构思方面概括 夏天里的 成长 差不多先 生传 荔枝蜜 8.孩子们，你们读了这三个文本，通过三个文本的统整对比，相信你们一定收获了很多，如 作 者的写作方法。请你用这组群文学到的写作方法来进行小练笔！片段描写“忙碌的早晨”， 相 信你一定行！（至少 100 字）（10 分） 阅读素养大赛六年级笔试片区初赛试卷第 6 页（共 6 页）