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类型空气是一种重要资源.ppt

  • 上传人(卖家):青草浅笑
  • 文档编号:941323
  • 上传时间:2020-12-11
  • 格式:PPT
  • 页数:15
  • 大小:3.31MB
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    关 键  词:
    空气 一种 重要 资源
    资源描述:

    1、空气是一种重要的资源空气是一种重要的资源 空气成分空气成分 优缺点综述优缺点综述 氧气氧气 供给呼吸,没有供给呼吸,没有O2就没有生命;支持燃烧,就没有生命;支持燃烧, 没有没有O2支持燃烧提供热量,工农业、交通等支持燃烧提供热量,工农业、交通等 全要停摆。全要停摆。O2也能使钢铁生锈,食物腐烂等也能使钢铁生锈,食物腐烂等 氮气氮气 化学性质不活泼,可做保护气,保藏书画、粮化学性质不活泼,可做保护气,保藏书画、粮 食、蔬菜、液态氮可作冷冻剂。食、蔬菜、液态氮可作冷冻剂。 稀有气体稀有气体 非常不活泼,做保护气、霓虹灯非常不活泼,做保护气、霓虹灯 思考:思考:为什么食品包装袋中常充入氮气可以延为

    2、什么食品包装袋中常充入氮气可以延 长食品的保质期?长食品的保质期? 1.化学性质稳定(不燃烧不支持燃烧不易与其化学性质稳定(不燃烧不支持燃烧不易与其 他物质反应)他物质反应)2.无毒无毒3.氮气来源广泛,廉价易得氮气来源广泛,廉价易得 (1)从地球上动植物生命活动所需要的物质角度 看,为什么空气如此重要? (答出3条即可) 动植物的呼吸离不开动植物的呼吸离不开氧气氧气; 植物的光合作用离不开植物的光合作用离不开二氧化碳二氧化碳; 生命活动离不开生命活动离不开水水,没有大气中水蒸气参与的,没有大气中水蒸气参与的 水的天然循环,一切生命活动就不可能正常进行;水的天然循环,一切生命活动就不可能正常进

    3、行; 或:植物生长离不开氮元素,而空气中的或:植物生长离不开氮元素,而空气中的氮气氮气 是氮元素的最大储备仓库;是氮元素的最大储备仓库; 或:大气中臭氧层能保护地球上的生物免受紫或:大气中臭氧层能保护地球上的生物免受紫 外线的伤害。外线的伤害。 工业上,通过降温加压使空气液化,然工业上,通过降温加压使空气液化,然 后加热液态空气,利用空气中氧气、氮后加热液态空气,利用空气中氧气、氮 气、稀有气体分气、稀有气体分沸点不同,沸点不同,使他们在不使他们在不 同温度下分别汽化,逐一从空气中分离同温度下分别汽化,逐一从空气中分离 出来。出来。 这个方法称之为这个方法称之为分离液态空气法,分离液态空气法,

    4、原理原理 是利用空气中氧气、氮气、稀有气体是利用空气中氧气、氮气、稀有气体沸沸 点不同。最先分离出来的是氮气,点不同。最先分离出来的是氮气,依次依次 是氩气、氧气是氩气、氧气 、工厂废气未加处理直接排放、工厂废气未加处理直接排放 、煤等矿物燃料的燃烧、煤等矿物燃料的燃烧 、汽车尾气的排放、汽车尾气的排放 、建筑工地粉尘的排放、建筑工地粉尘的排放 、植被被破坏、植被被破坏 结合生活,你能否说出这些污染物 的来源? 如何防治空气污染呢? 1、工厂废气处理后再排放 、工厂废气处理后再排放 2、开发新能源、开发新能源 3、提倡用电车、提倡用电车 4、建筑工地等作除尘处理、建筑工地等作除尘处理 5、大力

    5、植树造林植树造林 注意:注意: 1.采集气体样本的方法采集气体样本的方法-排水法:排水法: 在集气瓶(或矿泉水瓶)中装满水,来到在集气瓶(或矿泉水瓶)中装满水,来到 收集地点,把水倒掉然后将瓶口盖紧。收集地点,把水倒掉然后将瓶口盖紧。 2.控制实验条件、保证对比试验的可比性:控制实验条件、保证对比试验的可比性: 运用运用控制变量法,控制变量法, 收集到的气体样本体积、用到的澄清石灰收集到的气体样本体积、用到的澄清石灰 水浓度(同一瓶澄清石灰水)、澄清石灰水浓度(同一瓶澄清石灰水)、澄清石灰 水的体积相同。水的体积相同。 认识空气质量日报:认识空气质量日报: 城市城市 空气污染空气污染 指数指数

    6、 首要首要 污染物污染物 空气质量空气质量 级别级别 空气质量空气质量 状况状况 A 65 二氧化碳二氧化碳 良良 B 109 可吸入可吸入 颗粒颗粒 轻微污染轻微污染 C 100 可吸入可吸入 颗粒颗粒 良良 观察上述空气质量报告,你能获取哪些信息?观察上述空气质量报告,你能获取哪些信息? 通过本节课的学习,你通过本节课的学习,你 都有哪些收获?得到了哪都有哪些收获?得到了哪 些方面的提高?些方面的提高? 学完本节课,你应学会如下内容学完本节课,你应学会如下内容 1.1.学会用实验的方法测定空气中氧气学会用实验的方法测定空气中氧气 的含量的含量 2.2.知道空气的成分,进一步体会空气知道空气的成分,进一步体会空气 是由多种物质组成的混合物是由多种物质组成的混合物 3.3.了解现代大气的成分了解现代大气的成分

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