人教部编版(2018)九年级下册第9课 列宁与俄国十月革命 课件.ppt
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1、历史回眸: (1)第一次世界大战什么时间结束的? (2)一战后期发生了哪些大事促使一战迅速走向结束?,1918.11,德国投降,宣告了一战的结束。,1917年,美国参战 1917年,俄国爆发“十月革命”,退出一战,第9课 列宁与十月革命,情景导入,“红色十月”是前苏联辉煌时代的标志,以“红色”和“十月”命名的商品或活动不胜枚举。“红色十月”巧克力如今仍是俄罗斯最畅销的本土品牌之一,红场上,人们排成长队等候瞻仰列宁墓。红色十月是什么事件?人们为什么排队瞻仰列宁呢?,教学目标,1、了解俄国十月革命发生的原因、经过、结果。 2、了解世界历史上第一个社会主义国家的诞生及重大意义。 3、学习列宁的革命首
2、创精神,懂得无产阶级革命是俄国历史发展的选择,培养学生形成科学的社会主义观。,材料一:俄国1861年改革后工业发展情况 材料二:1861年改革后,俄国的工业与其他西方国家的比较:俄国的钢产量仅有美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。,1861年改革后,俄国的资本主义经济有所发展,但与西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国相对落后。,阅读课本39-40页,了解十月革命前的俄国(背景):,思考:结合所学思考俄国为什么相对落后?,1914年-1917年,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成年人和妇女被赶进了工厂,每天工作10小时以上。 一战期间,俄国有150多万人死于战争,4
3、00多万人伤残,国内经济凋敝,民不聊生,农民反抗和工人罢工不断。 一战期间俄国工人罢工情况,第一次世界大战激化俄国国内各种社会矛盾,反对战争和社会变革的呼声越来越越高。 加速革命的到来。,材料三:俄国在“一战”的状况,一、十月革命前的俄国:,1、二月革命,背景: 时间: 主力: 结果: 性质:,一战失利,给俄国人民带来了深重的苦难, 国内矛盾激化,反战和社会变革的呼声高。,1917年3月,工人、士兵,推翻沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府。,资产阶级民主革命,思考:阅读P40第一段,思考资产阶级临时政府有没有满足 俄国人民的要求?结果会怎样?,7月彼得格勒的 工兵示威游行,资产阶级临时政府继续
4、参加一战,但惨败,列宁坚持武装起义夺取政权:“武装起义 不可避免的,并且业已成熟”,二月革命后,推翻了沙皇专制统治,出现了两 个政权并存的局面。,一场新革命的爆发在所难免!,二、十月革命,资产阶级 临时政府,工人士兵代 表苏维埃,继续执行反人民的对外政策:对外继续进行 世界大战,对内镇压人民,迫害布尔什维克党人,1、十月革命爆发的时间、主要领导人物、彼得格勒起义的总指挥部在哪? 2、你认为十月革命最主要的特征是 什么?,(革命手段、方式:暴力革命),1917年11月7日 列宁 斯莫尔尼宫,彼 得 格 勒 起 义,彼得格勒起义, 揭开了俄国十月革命的序幕!,斯莫尔尼宫,阿芙乐尔号巡洋舰发出总攻信
5、号,工人赤卫队和革命士兵攻打冬宫,二月革命推翻了沙皇专制统治,是资产阶级民主革命。(类似辛亥革命) 十月革命推翻了资产阶级临时政府,是无产阶级的社会主义革命。,思考1:比较二月革命和十月革命的性质,思考2:俄国十月革命成功的原因?,(1)俄国无产阶级力量强大,工农联盟。 (2)以列宁为首的布尔什维克党的正确领导。 (3)十月革命前的俄国是各种矛盾的集合体。 (4)帝国主义忙于一战,为十月革命的胜利提供了一个有利的客观环境。,三、苏维埃政权的建立,1、全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会召开,时间:1917年11月7日,内容: (1)大会宣告各地全部政权一律转归当地的苏维埃; (2)大会通过了和平法
6、令; (3)大会宣布成立苏维埃政府,列宁任人民委员会主席;,1、政治上:废除了旧的国家机器,创建了新的政 权机关。(无产阶级政权) 2、经济上:将大工业、铁路和银行收归国有,建 立设会主义公有制;废除土地私有制;没收地主、 皇室和寺院的土地,分配给农民耕种。 3、外交上:废除沙皇政府和临时政府与外国签订 的一切不平等条约;退出第一次世界大战。 4.军事上:组建红军;经过3年战争,粉碎了外国 的武装干涉和国内的反革命叛乱 。,2、为巩固这一新生的政权,苏维埃政府 采取了哪些措施呢?,3、三年国内战争:,(1)原因:国内外的反动势力联合起来,企图把新生的苏维埃政权扼杀在摇篮之中。 (2)时间: (
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