清华大学版三年级上册英语Unit3Let’sdomathLesson15教案.doc

1、 1 UNIT 3 LETUNIT 3 LETS DO MATCHS DO MATCH LESSON 15LESSON 15 一、一、教学目标教学目标 1. 知识目标：熟练掌握数字一到十二的英文表达。 2. 能力目标：The students are required to be able to speak and use these new words freely in daily life. The teacher should as much as he/she can encourage the students to speak English in daily life. 3.

2、情感目标：The teacher should create a condition where the students can enjoy themselves much while they are learning English. In other words, learning English should be fun, not a boring job. 4. 过程与方法： 通过唱英语歌曲、游戏、表演、单词卡等形式多样的活动让学生掌握本课的单词和句子。 二、二、教学重点教学重点 1. 学习并掌握数字一到十二的英文表达。 2. 学习本节课的重点语句: plus is 三、三、教学

3、难点教学难点 1.学习本节课的重点语句: plus is并引导学生们进行巩固和拓展训练。 2.让学生熟练用英文进行加法演算。 四、教学过程四、教学过程 Step1 GreetingStep1 Greeting T: Class begins. S: Good morning / Good afternoon teacher. T: Good morning / Good afternoon children. S: Sit down, please. Step 2 PrStep 2 Presentaesentationtion 1. 引入并讲解从一到十二的新单词。 Teach the word “one”. 出示一张写有阿拉伯数字 1 的图片。 T：同学们，这是几？ 2 S： 一。 T：对。那“一”用英文怎么表达呢？今天我们就来学习数字的表达吧。 出示其他几个数字的图片，并带领学生读几遍。之后让学生自己读，并帮助他们纠正发 音。 2. 等学生学会这些数字的英文表达后，教他们用英文表达加法。 T：一加一等于几？ S：二。 T：One plus one is S：Two. T：Three plus five is S：Eight. Step Step 3 3 HomeworHomework k 回家用英文从一数到十二，数给爸爸妈妈听。并用英文做几道加法题给爸爸妈妈看看。