鲁教版（五四制）六年级上册英语 Unit 2 What’s this in English（第3课时）教学设计.doc

1、 1 Unit 2 Whats this in EnglishUnit 2 Whats this in English 教 学 目 标 1 1、 知识目标： 1) Review the letters 2) Learn and maser the new words . 3) Maser the drills for identify things . 2、技能目标： 用英语确认周围的常见事物比较符合英语初学者的实际情况。 使学生运用所学句 型，去熟悉周围事物的名称；教学生学会在实际生活中如何确认事物。通过辨认物体， 学生学到一些生词，并巩固所学句型. 教学 重 点 The new words

2、 and expressions 教学 难 点 The drills for identify things . 学情 分 析 1.万事开头难，首先利用这个单元培养学生们对英语的兴趣，因为兴趣是最好的老师。 2 教师要尽量用英语组织教学 教学 准 备 taperecorder，multimedium 教学过程： 结合学科特点，体现单元组教学环节，学习内容，时间预测，教师活动，学生活动，自主 学习设计，问题探究，单元组合作，同层竞争，人人参与，精讲足练，联系实际，点拨升华， 集体备课 个人备课 Step 1 Self study Let the students read and learn t

3、he sentences and try to dictate them . -Whats this/that in English? -Its an orange. -Spell it，please. - O-R-A-N-G-E. Step 2 Take your show The students come to the front class and take the show to practice the conversations. Step 3 Test and directions Ask four students come to the Bb to dictate the

4、sentences. Then check together and correct the mistakes. 2 Step 4 Groupwork Get the Ss to pr actice the conversation according to the picture. Then make their own conversations like this: 1. -Whats this in English? -Its an orange. -Spell it，please. - O-R-A-N-G-E. 2. -Whats that in English? -Its a/an

5、-. -Spell it，please. - B-I-K-E. When they have any question,they can ask the students or the teacher,they may write the questions on the blackboard. The students in group A need help and check the students in group B. Step 5 Summary and test Homework 1 Review and remember the new words . 2 Finish of

6、f the workbook exercises P 8 1. . 3. Finish off the workbook exercises P 8 ,. P 9 V. （G, H 层选做，A,B,C,D,E,F 层必做） 小 结 ： 学 科 知 识 构 建 与 板 书 设 计 小结： 本节课学习了很多关于物品的单词，非常重要，要反复练习 。 Words ; Spell，please, key , orange , jacket，map , ruler , pen , cup, dog，computer, bike, cake ,kite Drills: 1. -Whats this in E

7、nglish? 2. -Whats that in English? -Its an orange. -Its a bike. -Spell it，please. -Spell it，please - O-R-A-N-G-E. - B-I-K-E. 反 思 与 重 建 3 附： 一， 课前检测题： Dictate: -Whats this/that in English? -Its an orange. -Spell it，please. - O-R-A-N-G-E. 二， 课堂检测题： 将下列句子译成英语。 1 那个用英语怎么说？ 它是一把尺子。 2. 请把它拼写一下。 3 这个用英语怎么说？它是一件夹克。 三、作业设置： 1 Review and remember 1a . 2 Finish off the workbook exercises P 8 1. . 3. Finish off the workbook exercises P 8 ,. P 9 V （G, H 层选做，A,B,C,D,E,F 层必做）