人教版PEP三年级上册英语Unit3LookatmePartB第一课时教案.doc
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1、 1 1.进一步学习打招呼用语和问候语,使学生能听懂并会说: “How are you?” “Very well, thanks.” “Lets make a puppet.” “Great.” 。 2.通过创设实际情景,使学生能在情景中正确运用。 3.初步培养学生模仿发音和语调的习惯,要求模仿正确,语调自然。 4.教育学生要关爱他人,建立融洽的人际关系。 进一步学习打招呼用语和问候语“How are you?” “Very well, thanks.” 1.puppet 的发音。 2.能在实际情景中准确、熟练地运用本课时句型进行日常口语交际。 人物头饰、木偶、教学光盘。 Step 1:War
2、mStep 1:Warm- -upup (1)接龙问好,如: S1:How are you? S2:I ,m fine, thank you. How are you? S3:I ,m fine, thank you. How are you? S4: (2)教师说身体部位的单词,学生指,比一比谁反应得既快又准。 Step 2:Step 2: PresentationPresentation (1)教师和学生问好: T:How are you? Ss:Im fine, thank you. How are you? T: Very well, thanks. 教师板书 Very well, t
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