外研版（三起）六年级上册英语Module3Unit2Whatˊsyourhobby第2课时教学案.doc

1、 1 Module 3 Unit 2 WhatModule 3 Unit 2 Whats your hobby?s your hobby? 主备教师 审核教师 课 题 Module 3 Unit 2 Whats your hobby? 课 型 新授课 课 时 2 教 学 目 标 知识与技能 1.大多数学生能够听、说、读、写单词或短语:collect, stamp, hobby， collect stamps，doll，bicycle。 2. 大多数学生能够听懂并运用句型:Whats your hobby? I like+ v. - 过程与方法 在学习的过程中去感受听说读写。 情感态度价值观 培

2、养学生正确的跨文化意识 教 材 分 析 教学重点 1.听、说、读、写单词和短语：collect，stamp，hobby，collect stamps， doll，bicycle。 2. 学习句型：Whats your hobby? I like+v.-ing.或 v. -ing is my hobby. Have you got a/ any.? Yes, I have. /No, I havent. 教学难点 1. 用句型：Whats your hobby? I like+v. -ing或 v. -ing is my hobby. Have you got a/any? Yes, I hav

3、e. /No, I havent.来谈论 和介绍个人的爱好。 学 具 教 学 过 程 环 节 教 师 活 动 学 生 活 动 效果 反思 导 入 新 课 一热身复习 1、老师和学生互相问好 2、师生进行一些对话练习,在对话 中老师询问学生的兴趣爱好. 导入 新课 1.听录音，回答问题。 2.小组内分角色表演对话。 3.写一写自己的兴趣爱好，并与伙伴交流。 2 自 主 学 习 1.根据汉语写单词：集邮，玩具娃娃，爱 好，自行车 2.练习教材 18 页对话。 小 组 合 作 学生以分组读,男女生读,大家齐读和个别读的方式读. 展 示 反 馈 两人一组上台表演对话。 释 难 解 疑 不同人称 hav

4、e got 、has got 的用法，练习 be from 句型 拓 展 训 练 1.写出下列动词的 ing 形式。 swim_ draw_ sing_ ride_ fly_ write_ collect_ read_ paint_ 2.连词成句： (1)you,have,got,dolls,an y(?) _ (2)toy,cars,collecting,my, is,hobby(.) _ 3 作 业 设 计 1、Copy words five times 2、Read text 板 书 设 计 Module 3 Unit 2 Whats your hobby? Lesson 2 I have got lots of stamps Have you got any dolls from Japan? Yes ,I have ./No, I havent