鲁教版(五四制)六年级上册英语Unit 6 Is this your pencil Period 4 Section B(1a-1d)导学案(无答案).doc
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1、 1 Unit 6 Is this your pencil Unit 6 Is this your pencil 【学习目标学习目标】 1、掌握下列单词和词组 baseball,watch,computer,game,ID card, notebook,ring. 2、通过失物招领辨认物品的所有者。 【学习重点与考点学习重点与考点】 掌握本课时的重点句型。 【课前自学指导】【课前自学指导】 (三)翻译下列短语。 1、你的棒球_ 2、他的电子游戏_ 3、我的手表_ 4、我的身份证_ 5、她的钥匙_ 6、你的笔记本_ 7、他的钢笔_ 8、一枚戒指_ 通过自主学习,你有哪些疑问: _ 【学习过程】【
2、学习过程】 (一)导入并出示目标:学会根据场景询问物品的所属。 (二)听写短语。 (三)将自主学习情况小组内进行交流;讨论自主学习检测中遇到的问题。 (四)根据 1a 练习 1b 的对话。 (五)学习策略培养: 1、听录音,根据录音内容回答下列问题然后完成 1c 及 1d; 2、跟录音仿读三遍,注意模仿语音语调。 (六)学习成果展示 根据听力内容,和你的 partner 编一组对话把它写下来然后向全班同学表演! _ _ (七)总结:今天我们学习了_ _ (八)课堂检测: 翻译下列短语和句子 1.电脑游戏_ 2.她的身份证_ 3.他的戒指_4.我的棒球_ 5.这是你的手表吗?_ 6.那是我的笔记
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