鲁教版（五四制）六年级上册英语Unit 1 Good morning Period 1 Section A (1a—2c)导学案（无答案）.doc

1、 1 Unit 1 Good morningUnit 1 Good morning Period 1Period 1 Section A (1aSection A (1a2C)2C) 【学习目标】【学习目标】 1、学会正确朗读和书写 26 个英语字母； 2、学会简单的打招呼用语，并做到语音语调正确； 3、认识一些外国小朋友，并记住他们的名字和性别。 【学习重点【学习重点与考点与考点】 学会正确朗读和书写 26 个英语字母； 【课前自学指导课前自学指导】 （一）会朗读、默写和使用本部分单词：good, morning, hi, hello,等。 （二）句型学习。自学课本第一页：会使用 Good

2、morning! / Hi / Hello 等日常交际用语 打招呼。 （三）读第 1 页1a 的英文人名，请把这些名字分类写在书上。 (四) 观察第 2 页 2c 中 26 个字母大小写，请按笔画抄写一遍： （五）知识链接： 2、英语字母 书写的规格 1）每个字母都应稍向右倾斜，约为 5，斜度要一致。如图： (2）大写字母都应一样高，占上面两格。 (3）书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太 远。 (4）应按照字母的笔顺和字母在三格中应占的位置书写。 3、怎样用英语打招呼？ Good morning!是早上或上午的见面问候语，它的回答仍用 Good morni

3、ng!打招呼还可 用 Hello!或 Hi! Hello!“你好”，是比较随便，不分时间的一种问候语，对方回答用 Hello!或 Hi!。Hi 比 Hello 使用时更随便，在年轻人中使用更为普遍 2 小试牛刀小试牛刀 1、按字母表顺序重排下列字母。 1）epaqbgc_ 2）dchbey_ 3)XCFDEL_ 4）OCSBMDA_ 5）yhfgep_ 6）NGFBDR_ 7) ngya_ 8) QBXTG_ 2、早晨，熟人见面可以说_. 老师说“Good morning！”,学生们应说_ 通过自主学习，你有哪些疑问： 【学习过程】【学习过程】 （一）导入并出示学习目标； （二）自主学习情况交

4、流： 1、你们组同学的“自主学习”完成的怎么样？看谁完成的最好？ 2、讨论、对比并解决“小试牛刀”部分。 （三）综合能力训练： 1、看 1a 的图片，试着读对话，写出图中人物的名称，并试着读一读。 2、放录音, 听、跟读 1a 中对话，注意语音语调。 3、根据 1a，与你的同伴编练打招呼的对话，并在课堂上展示。 （四）1 b 听录音，并跟读 （五）字母学习。 1、跟录音朗读 2a 中的字母，注意语音语调。 2、听唱字母歌并展示。 ！ 3、说唱 26 个字母大小写的写法，如果你学会，请展示一下吧！ （如果 音标也完全掌握了，也一起完成吧！ ） （六）学习成果展示 根据提示文字，编一组对话，并和你

5、的同伴表演出来。 早上，在校门口你碰到了你的好朋友 Bob,你们俩人相互打招呼。 （七）总结：今天我们学习了_ (八)课堂检测： 写出占满“四线三格”中下两格的小写字母。 写出占满“四线三格”中上两格的小写字母。 3 写出占满“四线三格”中中格的小写字母。 写出占满“四线三格”中上中下三格的小写字母。 【课后作业】【课后作业】 完成节节练。 第一课时节节练第一课时节节练 一、写出一笔完成的大写字母。 二、写出两笔完成大写字母。 三、写出三笔完成的大写字母。 四、写出一笔完成的小写字母。 五、写出两笔完成的小写字母。 六、单项选择（选做题） ( )1.早晨，熟人见面可以说_. A. Good m

6、orning! B. Good afternoon! C. Good evening! D.Good night! ( )2.书写时占三格的字母是_. A. f B. i C. g D.h ( )3.书写时占下两格的字母是_. A. i B. g C. f D.p ( )4.书写时占中间格的字母是_. A. f B.I C. a D.M ( )5.与 E 发音没有相同之处的字母是_. A.C B.G C.F D.Z ( )6.下列字母的小写形式书写时占上两格的是 A.C B.O C. B D.q 【课后反思】 ：【课后反思】 ： 拓展：拓展：英语字母的书写规格 1、应按照字母的笔顺和字母在三格

7、中应占的位置书写。 2、每个字母都应稍向右倾斜，约为 5，斜度要一致。 3、大写字母都应一样高，占上面两格。 4、小写字母 a，c，e，m，n，o，r，s，u，v，w，x，z 写在中间的一格里，上下抵线， 但都不出格。 5、小写字母 b，d，h，k，l 的上端顶第一线，占上面两格。 6、小写字母 i 和 j 的点、t 的上端都在第一格中间。 7、小写字母 f g j p q y 的下端抵第四线。 8、小写字母 a，d，h，i，k，l，m，n，t 和 u，它们的提笔是一个上挑的小圆钩，不 能写成锐角。 4 9、书写单词时，字母与字母之间的间隔要均匀、适当，不要凑得过紧，也不要离得太 远。 10、 书写句子时， 单词之间必须有适当的距离， 一般以空出一个小写字母 a 的宽度为宜。 11、标点符号要写在一定的位置上。