鲁教版（五四制）六年级上册英语Unit 5 This is my sister Period 2 Section A（2a-2d）导学案（无答案）.doc

1、 1 Unit 5 This is my sister Unit 5 This is my sister 【学习目标】【学习目标】 1、掌握本课应会单词。 2、能根据听力内容完成相应的练习； 3、掌握 Is this.?Is that.?句式的问答。 4、能熟练的介绍家人和朋友。 （三）自主学习检测： 1、根据要求改写句子: 1) This is my sister.(改一般疑问句并肯定回答)_ 2) He is his brother.(改一般疑问句并否定回答)_ 3) Lucy is her friend. .(改为一般疑问句)_ 4) This is my friend.(改为复数句子)

2、_ 5) That is Jim. (改为一般疑问句并肯定回答)_ 2、根据汉语意思完成句子: 1) _ _(这个男孩) is a student. 2) How is _ _(你爷爷)? He is very well. 3) Who are _ _(这些女孩)? 4) Are those _ _(我的朋友)? 5) _ _(她的父母) are English teachers. 通过自主学习，你有哪些疑问： 【学习过程】【学习过程】 (一)导入并出示目标； （二）将自主学习的情况进行交流；订正练习答案； （三）游戏“猜猜看” ： 把你课前收集到其他同学的全家福放在课桌上，展示给学生们看，让

3、他 们一一猜出是谁的家人。 完成任务所需要的语言结构：Is this / that your ? Yes , it is / No, it isnt （四） 引入听力内容。 1、齐读 2a 的词，听录音完成 2a。 2、再听录音并完成 2b 的练习； 3、试着背诵听力内容。 2 五学习成果展示 分角色表演对话。 （六）总结：今天我们学习了_ _ (七)课堂检测： 翻译下列句子 1.这是我的姐姐凯特。_ 2.那些是你的父母吗？_ 3.我明白，愿你今天开心。_ 【课后作业】【课后作业】 完成节节练。 第二课时节节练第二课时节节练 （一）根据要求写出单词。 1.mother(对应词) _ 2. ma

4、p(复数)_ 3. pen(复数) _ 4.watch(复数)_ 5.family(复数)_ _6.these(对应词)_ （二）找出错误并改正。 1.These are my teacher._ 2.Her sons is David and Tom._ 3.Is that your brothers? Yes, it is._ 4.My uncle and my father are sisters._ （三）用括号内词的适当形式填空。 1.These _(be) his English books. 2.Tom and Jim _(be) his cousins. 3.What are

5、those ? They are _(jacket) 4.They are my _ (parent) 5.This is _ (he) sister. 6.These _(be) Gina ang Jenny. 7._(that) are his pencils. 8.This is Paul. _(his) is a student.亲 345 （四）翻译下列句子。（四）翻译下列句子。 （选做题） 1. - 他是你的哥哥吗？- 不，他不是。他是我的朋友。 _ 2. 那是保罗，那是安娜。他们都是我的朋友。 _ 3. 这是他的铅笔。 _ 4. 那个是你的文具盒吗？ _ 5. 那些是你们的桔子吗？ _ 3 6. 这些不是他们的地图。 _ 【课后反思】【课后反思】