鲁教版(五四制)六年级上册英语Unit 1 Good morning Period 5 Section B (3a—3b)导学案(无答案).doc
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1、 1 Unit 1 Good morning Period 5 Section B (3aUnit 1 Good morning Period 5 Section B (3a3b)3b) 掌握 26 个字母、本单元单词及重点句型; 【课前自学指导】【课前自学指导】 (一)熟背本单元的单词,准备上课听写。 (二)总结本单元学过的问候语。 (三)看 2a 中的时钟图片,练习问候语。完成课本题目要求并练习对话; (四)自己完成 3b,上课检查。 (五)自学课本第六页 selfcheck1,将句子连线组成对话; (六)复习 26 个字母大小写,完成 selfcheck2. 【学习过程学习过程】 (一)
2、 导入并出示目标; (二)听写本单元的单词。 (三)总结本单元的重点问候语并操练。 (四)小组展示 Self Check 的习题答案并核对。 (五)(五)总结:今天我们学习了_ _ (六)课堂检测: 1.在四线三格中写出五个元音字母的大小写。 2.按要求写出下列单词。 1. hi (同义词) _2. R (同音词) _ 3. I am (缩略形式) _4.yes(反义词)_ 5. see ( 同音字母大小写)_ 【课后作业】【课后作业】 完成节节练。 第五课时节节练第五课时节节练 (一)单项选择 ( ) 1. How are you, Tom? Im _, thank you. A. good
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