人教部编版历史九年级下册 第一单元 第2课俄国的改革ppt课件.ppt
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1、此时,几乎控制了全球贸易的荷兰已经辉煌了近百年;通过海外贸易和掠夺积累了大量财富,并占有广阔市场的英国,正在孕育工业革命;法国在路易十四的强权领导下,已发展为17世纪中叶的欧陆首强。而当时俄国的经济完全依赖于农业,全国只有几十个手工工场,商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断,普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科,一百个人中间识字的也不超过三个。 大国崛起,第2课 俄国的改革,彼得大帝(1672年-1725年),一、彼得一世改革,农奴为农奴主劳作,农奴制是封建社会中封建领主在其领地上建立起来的剥削奴役农奴的经济制度。 农奴制的基本特征是农奴被束缚在土地上,不得不依附于农奴主。而农奴主则
2、利用这种人身依附关系,对农奴实行超经济的强制剥削。,1、背景: (1)在沙皇的专制统治下,俄国盛行农奴制,封闭落后。 (2)农业和手工业使用农奴劳动,工商业的发展极其缓慢。 2、时间: 18世纪初 3、领导: 彼得一世 4、目的: 加强封建专制,改变俄国落后面貌,实现富国强兵。,彼得一世,5、内容: (1)政治 改组行政机构,建立了中央集权的行政体制。 (2)军事 创建了一支纪律严明的新式常备军,要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务,按功劳和才能提拔人才; (3)经济 鼓励兴办手工工场,准许工场主购买整个村庄的农奴; (4)文教 推行文化教育,派遣留学生,创办科学家,开办学校,创办报纸; (
3、5)社会生活 提倡人们学习西方的礼节与生活方式。,6、意义: 积极:(1)俄国一跃成为欧洲军事强国,为对外扩张准备了条件(新首都:圣彼得堡)。 (2)开启了俄国近代化的进程。 局限: 农奴制进一步强化,后来成为俄国社会发展的障碍。,二、废除农奴制(1861年改革),1、原因 2、时间、人物 3、内容 4、性质 5、影响,阅读材料: 材料一 什么力量迫使他们搞改革呢?这就是把俄国拖上资本主义道路的经济发展的力量。地主农奴主不能阻挠俄国同欧洲商品交易的增长,不能保持住旧的崩溃的经济形态。如克里木战争(也称为克里米亚战争)显示出农奴制俄国的腐败和无能。解放以前,农民的“叛乱”每十年都要高涨一次。这使
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