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类型人教部编版九年级下册历史 第5课 第二次工业革命 课件.ppt

  • 上传人(卖家):aben
  • 文档编号:93985
  • 上传时间:2019-02-09
  • 格式:PPT
  • 页数:30
  • 大小:5.09MB
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    1、电是现代社会生产生活不可缺少的一部分,你知道人类是在什么时候迈入“电气时代”的吗?,第5课 第二次工业革命,政治:资产阶级统治的巩固和扩大,经济:资本主义经济的迅速发展,时间:,主要标志:,19世纪70年代,电力的广泛应用,第二次工业革命的原因,1831年法拉第发现电磁感应现象, 找到了打开电能宝库大门的钥匙,切割磁场会产生电流,一、电的应用,1、理论基础:,机械能,电能,发电机,电动机,机械能,原理:电磁 感应原理,2.主要成果:,早期发电机 德意志人西门子,发明家 托马斯爱迪生 (),爱迪生在留声机旁打盹,“数字”爱迪生,致力于电灯研究,历时10余年。,为了改进留声机,一连5天没有睡觉。,

    2、75岁的时候,每天准时上班。,81岁时提炼橡胶成功。,曾对1600多种耐热材料进行实验。,先后失败了2000多次。,勤奋、探索、创新,“天才是1%的灵感加99%的汗水。” 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 爱迪生,有轨电车,无轨电车,1876年,美国人贝尔获得发明电话专利,专利证号码NO:174655。,早期的电话,1871年的英国伦敦电报总局。电报新发明,早期电动机,电焊机,电钻,电作为能源和蒸汽相比具有哪些优点?,思考:,污染小、能远距离输送、控制较方便、廉价、传递速度快、损失小等,1、 内燃机的发明(解决了交通工具的发动机问题),奥托:煤气内燃机; 戴姆勒:汽油内燃机; 狄塞

    3、尔:柴油内燃机。,作用:带动相应的新兴工业发展,为人们的生产和生活带来了极大的便利。,二、内燃机和新的交通工具、,(1).19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆配有汽油发动机的汽车。 “汽车之父”,2、新交通工具的发明,(2)1913年,美国福特使用流水线生产汽车 作用:带来汽车制造业的革命,汽车价格大大下降,开始成为中等收入家庭的交通工具。,(3).1903年,莱特兄弟发明飞机。 中国人冯如制造飞机,被誉为“中国航空之父”“中国始创飞行大家”。,莱特兄弟和飞行者 1 号,冯如和他的飞机,三、化学工业和新材料,药品,炸药,人造纤维,主要成果,1870年和1913年世界煤炭、钢铁产量比较表,科学

    4、技术是第一生产力,卡尔本茨(德),奔驰汽车,(美),新交通工具给人类生活带来了什么?,工业革命的影响:,(2)、欧美资本主义国家取得跨越式发展,成为工业化强国。,(1)、促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活。,(3)、主要资本主义国家出现了垄断组织,资本主义由自由资本主义向垄断资本主义过渡。,(4)、资本主义对外扩张增强,对世界产生了深远的影响,引发了一战。,(5)、世界联系更加紧密,20世纪初最终成为一个整体。,(6)、带来一系列问题,如:环境污染、交通拥堵等。,某校历史学习小组正在举行有关第二次工业革命成果展览。如果聘请你当解说员,你将如何协助他们完成下面任务? 1. 本次展览会的主

    5、题,你认为下面哪一个最合适:( ) A科技与军事 B科技破坏环境 C科技让地球变暖 D科技让生活飞腾 2. 在介绍最早研制成功的汽车、飞机的动力机时,你会选 择( ) A 蒸汽机 B电动机 C发电机 D内燃机,D,D,3. 你对参观者说:1915年美国的普通家庭可以做到( ) 驾驶汽车旅游 用电脑上网聊天 利用手机交流 在电灯下读书 A B C D 4. 讲述在电力应用方面居于领先的国家时,你会介绍:( ) A英国、法国 B英国、美国 C德国、美国 D法国、德国,C,C,5第二次工业革命把人类带入了一个新的时代。下列最能体现“新的时代”特征的发明是( ) A B C D,D,6、下列当今社会生

    6、活里,与第二次工业革命中的创造发明无关的是 A打电话拜年 B. 乘公交车上班 C用电脑办公 D坐飞机旅游,7. 19世纪末,一位生活在美国的公民,如果他远行欧洲,他可以选择的交通工具是( ) 轮船 火车 汽车 飞机 A. B. C. D.,A,(2)材料二是几个科学家的发明,请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者(填字母) A莱特兄弟 B富尔顿 C本茨 D史蒂芬孙 图一的发明者 图二的发明者_,B,A,材料一:这是一次规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造所有生产力还要多,还要大。” 材料二

    7、:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展 (1)材料一中的“革命”是指的那一历史事件? (2)材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活,请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。 (3)以上两段材料说明了一个什么问题?,第一次工业革命,电灯、电话、电报、汽车等,科学技术是第一生产力。,材料一 1807年,美国人富尔敦制成了第一艘汽船在内河试航成功,史蒂芬孙经过几年的努力,终于在1814年发明了一台蒸汽机车,因前进时不断从烟囱里冒出火来,被称为“火车”。 材料二 1885年,本茨制成一辆三轮汽车,此后汽车发展迅速,成为陆上重要交通工具。1903年底,美国的莱特兄弟几经试制的飞机,终于试飞成功。 请回答:(1)汽船和火车是什么时期的重要成果,它们以什么为动力? (2)汽车和飞机又是什么时期的重要成果,它们又是以什么为动力的? (3)从生产力的角度讲,这些机械的发明有什么重要的历史意义?,工业革命的成就,动力为蒸汽机,第二次科技革命,内燃机,这些机械的发明促进了生产力的迅速发展。,

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