初中地理考试说明.docx
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1、1 考试范围 地理学科考试以教育部制定的义务教育地理课程标准(2011 年版) 规定的课程内容为考试范围。 考试内容和要求 一、一、 考试目标考试目标 地理学科考试全面考查学科基础知识、基本技能、基本方法的掌 握和运用水平以及学科观念的形成状况。 考试突出对学科能力的考查, 主要包括运用学科工具、方法获取和解读地理信息的能力;从地理要 素相互作用的角度认识地理事物和现象的能力;从整体性、差异性的 角度认识和归纳区域特征的能力; 从人地协调观的角度分析和解决地 理问题的能力。 以义务教育地理课程标准(2011 年版) 为依据,考试要求分 为三个层级,表述如下。 识别与描述:阅读地图、数据、文字等
2、资料,识别、提取相关信 息,回忆、再认相关知识,运用学科语言简要描述地理事物和现象的 基本特征。 说明与归纳:依据地图、数据、文字等资料,解释地理现象,说 明各地理要素之间的相互联系, 归纳或概括区域地理环境的基本特征。 分析与应用:运用地图、数据、文字等资料,整合地理信息,在 具体情境中分析并解决地理问题, 从人地协调的角度为区域发展提出 合理建议。 2 二、二、 考试内容考试内容及要求及要求 考试内容包括“地球与地图”“世界地理” “中国地理”三部分, 具体内容和要求如下。 1地球与地图 内容主题 编码 内容细目 要求 识别与 描述 说明与 归纳 分析 与应用 (1) 地 球 和 地 球
3、仪 1-1-01 运用资料,说出人类认识地球形状的过程 1-1-02 用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小 1-1-03 描述演示地球自转和公转的方法 1-1-04 用地理现象说明地球的自转和公转 1-1-05 运用地球仪及地图,说出经线与纬线、经度与纬度的 划分 1-1-06 在地球仪上及地图上确定某地点的经纬度 (2) 地 图 1-2-01 在地图上辨别方向,判读经度和纬度,量算距离 1-2-02 在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡 度的陡缓,估算海拔与相对高度 1-2-03 在地形图上识别五种主要的地形类型 1-2-04 根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息 1-
4、2-05 列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中的应用实 例 2.世界地理 内容主题 编码 内容细目 要求 3 识别与 描述 说明与 归纳 分析与 应用 (1) 海 洋 与 陆 地 2-1-01 运用地图和数据,说出地球表面海、陆所占比例, 描述海陆分布特点 2-1-02 运用地图说出七大洲、四大洋的分布 2-1-03 运用资料说明地球表面海洋和陆地处在不断的运 动和变化之中 2-1-04 说出板块构造学说的基本观点 2-1-05 说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的 关系 (2) 气 候 2-2-01 区分“天气”和“气候”的概念 2-2-02 识别常用的天气符号,运用简单的天气图说
5、出天气 现象 2-2-03 运用资料说明人类活动对空气质量的影响 2-2-04 运用地图描述世界气温分布特点 2-2-05 运用地图描述世界降水分布特点 2-2-06 运用气温、降水量资料,绘制气温曲线和降水量柱 状图,说出气温与降水随时间的变化特点 2-2-07 运用地图和资料,说出主要气候类型的分布 2-2-08 运用资料说明纬度位置、海陆分布、地形等因素对 气候的影响 2-2-09 运用资料说明天气和气候对生产和生活的影响 (3) 居 民 2-3-01 运用资料说出世界人口增长和分布的特点 2-3-02 运用资料说明人口数量过多对环境及社会、经济的 影响 2-3-03 运用资料说出世界三
6、大人种的特点及其主要分布 地区 2-3-04 运用资料说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、 阿拉伯语的主要分布地区 2-3-05 运用资料说出世界三大宗教及其主要分布地区 2-3-06 运用资料描述城市景观和乡村景观的差别 2-3-07 运用资料说明聚落与自然环境的关系 2-3-08 运用资料说出保护世界文化遗产的意义 (4) 地域发展 差异 2-4-01 运用资料说出发展中国家与发达国家的分布特点 2-4-02 运用资料说明加强国际经济合作的重要性 4 (5) 认 识 区 域 2-5-01 运用资料描述某大洲的纬度位置和海陆位置 2-5-02 运用资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,
7、简要说明其相互关系 2-5-03 运用地图指出某地区的位置、范围主要国家及首都 2-5-04 运用地图概括某地区地理位置的特点 2-5-05 运用地形图和地形剖面图,描述某地区地势及地形 特点 2-5-06 运用资料说明地形与当地人类活动的关系 2-5-07 运用资料描述某地区气候特点 2-5-08 运用资料说明某地区气候对农业生产和生活的影 响 2-5-09 运用资料说明某地区河流对城市分布的影响 2-5-10 运用资料,指出某地区对当地或世界经济发展影响 较大的自然资源,说出其分布、生产、出口等情况 2-5-11 运用资料说明某地区发展旅游业的优势 2-5-12 运用资料描述某地区富有地理
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