新人教部编版九年级下历史1单元第1课 殖民地人民的反抗斗争课件.pptx

1、第一课 殖民地人民的抗争,“哪里有压迫，哪里就有反抗。”面对残暴的殖民统治，必定激起殖民地人民的抗争。在拉丁美洲，为反抗葡萄牙、西班牙的殖民压迫和统治，人民掀起了独立斗争的风暴。在亚洲，被称为“英国王冠上最明亮的宝石”的印度掀起了声势浩大的反英民族大起义。今天我们就来追忆历史，缅怀英雄。,教学目标,知识目标:了解西班牙，葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，引发的拉丁美洲的民族独立运动和印度民族大起义。 能力目标：引导学生思考和探究拉丁美洲的民族独立运动和印度民族大起义爆发的原因，掌握正确分析历史现象的基本方法和能力。 情感目标：通过学习玻利和瓦尔章西女王的主要事迹，学习其优秀品质

2、和爱国精神。,一,印度民族大起义,二,拉丁美洲独立运动,一、拉丁美洲独立运动,拉丁美洲政区图,拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。,独立前的拉丁美洲,西班牙 殖民地,葡萄牙 殖民地,大 西 洋,太 平 洋,巴 西,殖民者的经济掠夺,西班牙和葡萄牙殖民者在拉丁美洲疯狂地掠夺贵重金属，到处寻找金银产地。16到18世纪，西班牙殖民者在拉丁美洲共掠夺黄金250万公斤，白银1亿公斤。葡萄牙殖民者仅在18世纪就从巴西掠夺了价值10亿美元的黄金和金刚石。,印第安人、黑人被迫在银矿里劳动,殖民者对拉丁美洲的统治,（1）掠夺,恩格斯说： “黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语，黄金是白人刚踏上一个新

3、发现的海岸时所要的第一件东西。”,（2）屠杀,有人估计在西班牙人入侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地区也出现了。,（3）强迫劳动,欧洲白人,土生白人,混血人种,印第安人和黑人奴隶,30多万,300多万,500多万,800多万,掌握军事、经济、宗教大权,地主、中下级官吏、医生、律师,手工业者、小贩、牧民,佃农、种植园和矿场奴隶,拉美殖民地社会阶层示意图,拉丁美洲独立运动的背景,拉丁美洲人民为什么要争取独立？,1、残酷的殖民统治和经济掠夺,3、美国独立战争和法国大革命的影响,2、土生白人对殖民统治的不满,起义时间：,目

4、的：,18世纪末到19世纪初,反抗殖民统治，争取民族独立,4、拉美人民民族民主意识的觉醒,5、海地独立揭开序幕,开始时间：1816年 爆发地点：委内瑞拉 建立政权：大哥伦比亚共和国 决定性战役：阿亚库巧战役 最后胜利：1826年,玻利瓦尔领导的民族独立运动,“南美解放者”玻利瓦尔,19世纪初西班牙美洲独立运动领导人，军事家。1783年7 月24 日生于委内瑞拉土生白人贵族家庭。先后在加拉加斯和马德里读书 ，接受法国启蒙主义教育和资产阶级革命思想，崇信卢梭的自由民权主张。为法国大革命所鼓舞，立志为推翻西班牙在美洲 的殖民统治和解放南美洲而 献身。 1807年回到加拉加斯后，进行反对西班牙殖民统治

5、的斗争。后备授予“解放者”的称号。,“南美的乔治华盛顿”,“解放者” 圣马丁,圣马丁是南美解放运动的领导人之一。1814年起组织训练了一支骁勇善战的“安第斯军”，并指挥它于1818年解放了智利。1821年，率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，他将军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在共同纪念圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。,委内瑞拉,阿根廷,玻利瓦尔,圣马丁,哥伦比亚,厄瓜多尔,智利,秘鲁,胜利,玻利维亚,特点：时间长、范围 广、南北国家联合作战,墨西哥1821,阿根廷1816,巴西1822,海地1804,巴拉圭1811,乌拉圭,

6、玻利维亚1825,智利,秘鲁1821,哥伦比亚1819,中美省1821,拉美独立国家,结果:,（1）玻利瓦尔解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔，成立了“大哥伦比亚共和国”，当选总统。 （2）圣马西领导阿根廷、智利、秘鲁独立。 （3）巴西也获得了独立。,意义:,彻底摧毁了西班牙和葡萄牙的殖民统治，使拉丁美洲获得独立，鼓舞了世界殖民地人民的反抗斗争,资料 拉丁美洲独立后，先后建立了17个独立国家：海地、巴拉圭、委内瑞拉、阿根廷、智利、哥伦比亚、墨西哥、哥斯达黎加、巴西、厄瓜多尔、阿根廷、秘鲁、智利、玻利维亚、危地马拉、波多黎各、乌拉圭。,对照上述资料中的国家与当今拉丁美洲的政治版图，你能得出什么结

7、论？,拉丁美洲的独立，基本上形成了今天拉丁美洲国家的格局。,知识扩充,拉美独立运动取得胜利的原因,拉美各国人民联合起来，协同作战，南北夹击，为民族独立英勇斗争。 有统一的指挥。 玻利瓦尔等领导人的卓越领导 西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。,摆脱了西班牙、葡萄牙的殖民统治，赢得了独立运动的胜利，鼓舞了世界殖民地人民的反抗斗争。,1.原因： 2.时间： 3.领导人： 4.序幕： 5.结果： 6.意义：,残酷的殖民统治和经济掠夺。 受欧洲启蒙运动、美国独立战争和法国大革命的影响。,18世纪末19世纪初。,玻利瓦尔、圣马丁等。,1804年，海地独立揭开了拉丁美洲独立运动的序幕。,到1822年

8、巴西独立时，除古巴等少数地区外，几乎整个拉丁美洲都获得了独立。,知识小结：拉丁美洲独立运动,二、印度民族大起义,印度三分之二的土地被英国侵占,材料一:据统计：18141835年,印度输入英国的棉布从125万匹跌到30多万匹;而同一时期英国输入印度的棉纱由不足100万匹增加到了5100万匹以上往日工业发达和人口稠密的城市,如号称“印度的曼彻斯特”的达卡城，遭到了毁灭性击,18241837年人口从15万减至3万。 材料二:“悲惨的情况在商业史上是无与伦比的,棉织工人的白骨使印度平原都白成了一片了” -英国驻印度总督本丁克 材料三:1770年孟加拉一次饥荒死亡人数占当地人口的三分之一。,英国殖民者对

9、印度的掠夺,分析材料,历史告诉我们：“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中。” -有人比喻英国 “不列颠的侵略，打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先是把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度输入棉纱，最后使英国绵织品泛滥于这个棉织品的故乡 -马克思不列颠在印度的统治,英国殖民者 作威作福,英国殖民者 处死印度人,英国殖民者对印度的统治,背景,（1）19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。 （2）英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 （3）印度人民的反抗情绪日益高涨。,压迫,反抗,战争,日不落帝国 英国,印度,“印度虽然只有 巴掌大的乌云， 但它

10、会变成淹 没英国殖民者 的滂沱大雨”,印度民族起义的原因,印度沦为英国的殖民地,英国的经济掠夺与政治压迫,根源,英国倾销棉纺织品,借口兼并 印度王公的领地,取消印度士兵较优厚待遇,不尊重宗教信仰(英国实行宗教歧视),印度各阶层反抗强烈,表现,1.根本原因: 2.导火线: 3.斗争对象: 4.领导者: 5.领导人物: 6.主力军: 7.结果:,封建王公,章西女王,土兵,英国殖民者,英国殖民者残酷的殖民统治和经济掠夺,失败，印度成为英国王室的直属殖民地,经过：1857-1859年，印度爆发了以“土兵”为主力、封建王公为领导、各阶层共同参加的全民族大起义。,“涂油子弹事件”,印度民族起义的过程,密拉

11、特,德里,章西,印度民族大起义形势,英国在侵略印度的过程中,感到自己兵力太少,便雇用当地人当兵,为殖民统治服务,这些人称为土兵.1857年英国军队发给土兵使用涂有牛油和猪油的子弹.土兵都信奉印度教或伊斯兰教,牛是印度教的圣物,猪是伊斯兰教的禁忌物.土兵认为这是有意的侮辱,5月驻守密拉特的土兵率先发动了起义,掀开了印度民族大起义的序幕.,章西女王克拉什米巴依,拉克希米巴（18351858）。1858年3月，英军围攻章西城。女王已经做好应战准备。她训练了一支强兵，亲自巡视城堡，检查武器，实行坚壁清野，几次打退英军。但是他们缺少外援，最后英军突入城里。起义者一个个拼死搏斗，场面悲壮感人。章西女王和少

12、数人突围，转战外地，最后单枪匹马勇战敌军，不幸中刀牺牲。这时她刚23岁。,1、英国经济军事实力强大，强弱悬殊。 2、英国殖民者的残酷镇压。 3、掌握起义领导权的封建王公叛变投降，是印度民族大起义失败的主要原因。 4、起义有三个中心，缺乏统一领导。 5、起义军在军事上采取单纯防御战略，使敌人掌握了主动。,思考：印度民族大起义失败的原因？,意义： 印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，反映了印度民族意识的觉醒。也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。,拉丁美洲独立运动,18世纪末-19世纪初,2、美国独立战争和法国大革命的影响,玻利瓦尔,圣马丁,时间,背景（原因）,著名人物,结果,意义,

13、1、玻利瓦尔解放了西班牙在南美洲的殖民地。 2、葡萄牙统治下的巴西也获得了独立,印度民族大起义,19世纪中期1857 1859年,英国残酷的政治压迫和经济掠夺,章西女王,失败,打击了英国殖民统治者，表明印度人民争取民族独立、 反抗殖民侵略的决心和勇气。,事件,1、赶走了西班牙.葡萄牙殖民主义者， 赢得独立战争的胜利.2、南美出现了一系列新兴独立国家，基本上形成今天拉美的国家格局。3、鼓舞了殖民地人民.,1、西班牙葡萄 牙残酷的殖民 统治和经济掠夺,课堂总结,背景相同：,性质相同：,反抗殖民统治的民族解放运动,残酷的殖民统治和经济掠夺,印度单靠一国力量,各国人民能联合起来，协同作战，南北夹击,没

14、有形成统一的领导,有统一的指挥,工业革命后，英国经济军事实力强大，实力远超西班牙和葡萄牙。,西班牙和葡萄牙在殖民地争夺中力量日益衰落。,2、拉美独立运动和印度民族大起义有什么不同点？,议一议,都在国家民族遭到殖民压迫时，挺身而出，领导反抗殖民统治的斗争。 斗争中，表现出爱国主义精神，为正义献身，英勇作战，意志坚强，不屈不挠，都受到了人民的尊敬和怀念。,19世纪中期，在印度发生民族大起义的时候，中国发生了什么类似的事情？,英国殖民者,清朝统治者,印度各个阶层,农 民,英国的强大；印度没形成统一的领导,中外反动势力的联合绞杀,反侵略的民族起义,反封建反侵略的农民起义,印度民族起义与中国太平天国起义比较,都沉重打击了英国殖民者的统治