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类型小学数学人教版三年级上册第三单元《测量》复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):luzy369
  • 文档编号:939488
  • 上传时间:2020-12-10
  • 格式:PPT
  • 页数:43
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    关 键  词:
    测量 小学 学人 三年级 上册 第三 单元 复习 课件 下载 _三年级上册_人教版(2024)_数学_小学
    资源描述:

    1、RJ 三年级上册 测量测量 8千米千米( )米米 6000米米( )千米千米 700米米 300米米( )千米千米 3千米千米1千米千米( )米米 6吨吨( )千克千克 4000千克千克( )吨吨 填一填。填一填。 4 6000 8000 6 1 2000 测测 量量 毫米的认识毫米的认识 认识毫米认识毫米 毫米与厘米的关系毫米与厘米的关系 认识分米认识分米 分米的认识分米的认识 分米与米和厘米的关系分米与米和厘米的关系 测测 量量 千米的认识千米的认识 毫米、厘米、分米、米之间的关系毫米、厘米、分米、米之间的关系 认识千米认识千米 估计长度估计长度 千米和米的关系千米和米的关系 测测 量量

    2、吨的认识吨的认识 列表法解决问题列表法解决问题 认识吨,吨和千克的关系认识吨,吨和千克的关系 吨和千克的单位换算吨和千克的单位换算 1厘米中间的每一个小厘米中间的每一个小 格的长度是格的长度是1毫米。毫米。 1 1、毫米的认识、毫米的认识 量比较短的物体的长度、不足量比较短的物体的长度、不足1厘米或厘米或 者要求量得比较准确时,可以用毫米者要求量得比较准确时,可以用毫米(mm) 作单位。作单位。 1厘米中间的每一个厘米中间的每一个 小格的长度是小格的长度是1毫米。毫米。 数一数,数一数,1厘米里有多少毫米。厘米里有多少毫米。 1厘米中间的每一个厘米中间的每一个 小格的长度是小格的长度是1毫米。

    3、毫米。 1厘米里有厘米里有10毫米。毫米。 1厘米厘米10毫米毫米 (1)量比较量比较( )的物体的长度或者要求量得比较的物体的长度或者要求量得比较 ( )时时,可以用可以用( )作单位作单位。 (2)直尺上从刻度直尺上从刻度“0”到刻度到刻度“1”的长度是的长度是( ) ,把把 这一段长度平均分成这一段长度平均分成10小格小格,每小格的长度是每小格的长度是 ( ) 。毫米用字母毫米用字母( )表示表示。 短短 精确精确 毫米毫米 1毫米毫米 1厘米厘米 mm 小试牛刀小试牛刀 (3)一粒大米长大约是一粒大米长大约是4( );银行卡的厚度大约是;银行卡的厚度大约是 ( )。 (4) mm 1m

    4、m 小试牛刀小试牛刀 厘米厘米 毫米毫米 厘米厘米 毫米毫米 8 2 4 2 10厘米厘米1分米分米 请在老师的米尺上指出请在老师的米尺上指出10厘米的长度。厘米的长度。 2 2、分米的认识、分米的认识 1分米分米10厘米厘米 1米米100厘米厘米 1米米10分米分米 2 2、分米的认识、分米的认识 量物体的长度有时也用分米量物体的长度有时也用分米(dm)作单位。作单位。 4厘米厘米 4分米分米 9分米分米 2米米 300分米分米 300厘米厘米 5厘米厘米 7毫米毫米 9毫米毫米 3厘米厘米 34毫米毫米 9厘米厘米 比一比比一比。(在在 里填上里填上“”“”“”或或“”) 小试牛刀小试牛刀

    5、 米米 分米分米 厘米厘米 毫米毫米 10 10 10 100 1000 100 3 3、毫米、厘米、分米、米之间的关系、毫米、厘米、分米、米之间的关系 长度单位来换算,长度单位来换算, 互相进率要记全。互相进率要记全。 相邻单位十进率,相邻单位十进率, 隔一是百隔两千。隔一是百隔两千。 计量比较长的路程,通常用千米作单位,千米也计量比较长的路程,通常用千米作单位,千米也 叫公里,是比米大的长度单位,用符号“叫公里,是比米大的长度单位,用符号“km”表示。”表示。 3千米千米( )米米 5000米米( )千米千米 3000 5 4 4、千米的认识、千米的认识 千米和米互化的方法:千米和米互化的

    6、方法: 把大单位“千米”换算成小单位“米”时,把大单位“千米”换算成小单位“米”时, 只需在数的末尾添上只需在数的末尾添上3个个0;把小单位“米”换;把小单位“米”换 算成大单位“千米”时,就从数的末尾起去掉算成大单位“千米”时,就从数的末尾起去掉 3个个0。 (1)我们学过的长度单位有我们学过的长度单位有( )、( )、( )、 ( ) ;每相邻两个质量单位间的进率都是;每相邻两个质量单位间的进率都是( )。 我们还学过更大的长度单位我们还学过更大的长度单位( ),1千米千米( )米。米。 一、我会填空。一、我会填空。 毫米毫米 厘米厘米 分米分米 米米 10 小试牛刀小试牛刀 千米千米 1

    7、000 (2)量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可 以用以用( )作单位,用字母作单位,用字母( )表示。表示。1厘米中间厘米中间 有有( )个小格,每一个小格的长度是个小格,每一个小格的长度是( )。 (3)计量比较长的路程通常用计量比较长的路程通常用( )作单位,用字母作单位,用字母 ( )表示。表示。 (4)运动场的跑道运动场的跑道1圈是圈是400米,米,2圈是圈是( )米,再加上米,再加上 ( )米是米是1千米。千米。 mm 10 1毫米毫米 800 200 千米千米 km 毫米毫米 (5)一个游泳池长一个游泳池长50米,爸爸游米

    8、,爸爸游1千米,他需要游千米,他需要游( ) 个来回。个来回。 (6)把一根把一根3米长的彩带,平均分成米长的彩带,平均分成5段,每段长段,每段长( )分米。分米。 (7)一张名片厚约一张名片厚约1毫米,毫米,100张名片叠在一起厚约张名片叠在一起厚约( ) 厘米。厘米。 20 6 10 2米米8分米分米( )分米分米 46厘米厘米34厘米厘米( )分米分米 5千米千米3000米米( )米米 98毫米毫米48毫米毫米( )厘米厘米 4厘米厘米8毫米毫米( )毫米毫米 6千米千米4500米米( )米米 1米米( )分米分米( )厘米厘米 80毫米毫米( )厘米厘米 二二、算一算,填一填算一算,填

    9、一填 12 8 2000 5 12 1500 10 100 8 2分米分米3厘米厘米( )厘米厘米 18毫米毫米( )厘米厘米( )毫米毫米 2米米( )厘米厘米=( )分米分米 400米米600米米( )千米千米 5千米千米( )米米 3厘米厘米( )毫米毫米 70分米分米( )米米 4000米米( )千米千米 3千米千米1000米米( )千米千米 二二、算一算,填一填算一算,填一填 23 8 200 20 1 5000 30 7 2 1 4 三三、我会判断。、我会判断。 (1)相邻长度单位之间的进率均为相邻长度单位之间的进率均为10。 ( ) (2)你的拇指宽大约你的拇指宽大约100毫米。

    10、毫米。 ( ) (3)人每分钟走约人每分钟走约70米。米。 ( ) (4)课桌高约课桌高约70分米。分米。 ( ) 三三、我会判断。、我会判断。 (5)修一条长修一条长1千米的路,已经修了千米的路,已经修了800米,还要修米,还要修 200千米。千米。 ( ) (6)一根跳绳长一根跳绳长20分米。分米。 ( ) (7)苗苗的身高大约是苗苗的身高大约是130米。米。 ( ) (8)从学校到图书馆的距离是从学校到图书馆的距离是3千米,步行大约需要千米,步行大约需要 30分钟。分钟。 ( ) 我们来估计一下我们来估计一下 从家到学校大约从家到学校大约 有多远。有多远。 思路一思路一 100米我大约要

    11、走米我大约要走200 步,从家到学校我走步,从家到学校我走 了了600步,大约步,大约300米。米。 5 5、估计长度、估计长度 思路三思路三 思路二思路二 走走100米我大约要用米我大约要用2分分 钟,从家到学校我大约钟,从家到学校我大约 要走要走10分钟,约分钟,约500米。米。 我坐我坐3站公共汽车,每站公共汽车,每 站约站约500米,大约米,大约1500 米远。米远。 路程远一些,怎么办呢?路程远一些,怎么办呢? 利用利用转化法转化法:以上三个思路都是将较长的路程:以上三个思路都是将较长的路程 转化分解成自己所熟知的较短的路程,进而推转化分解成自己所熟知的较短的路程,进而推 算估计出总

    12、路程。算估计出总路程。 (1)新编小学生字典的厚度约是新编小学生字典的厚度约是21( )。 A千米千米 B米米 C厘米厘米 D毫米毫米 (2)公共汽车两站之间的距离约是公共汽车两站之间的距离约是2000( )。 A千米千米 B厘米厘米 C分米分米 D米米 D A 小试牛刀小试牛刀 一、我会选。一、我会选。 (3)某地区的降水量约是某地区的降水量约是50( )。 A毫米毫米 B厘米厘米 C分米分米 D米米 (4)学校的操场跑道长学校的操场跑道长400米,跑米,跑( )才够才够1千米。千米。 A2圈圈 B2圈半圈半 C3圈圈 A B (5)厚度最接近厚度最接近1厘米的物体是厘米的物体是( )。 A

    13、汉语字典汉语字典 B一张纸一张纸 C数学课本数学课本 (6)蜂鸟是世界上最小的鸟类,大小和蜜蜂差不多,蜂鸟是世界上最小的鸟类,大小和蜜蜂差不多, 身长不过身长不过15( ),飞行速度却很快,时速在,飞行速度却很快,时速在 50( )左右。左右。 A千米千米 B分米分米 C毫米毫米 C C D 二、丽丽走二、丽丽走100米大概是米大概是200步,她从家到学校走步,她从家到学校走 了了1800步,那么她家到学校大约有多少米?步,那么她家到学校大约有多少米? 1800里面有里面有9个个200 1009900(米米) 答:她家到学校大约有答:她家到学校大约有900米。米。 计量较重的或大宗物品的计量较

    14、重的或大宗物品的 质量,通常用吨质量,通常用吨( t )作单位。作单位。 1吨有多重呢吨有多重呢? 吨吨是比千克是比千克大大的质量单位。的质量单位。 6 6、吨的认识、吨的认识 1吨就是吨就是1000千克。千克。 1吨吨=1000千克千克 1t=1000kg 一、填空。一、填空。 8吨吨( )千克千克 2吨吨900千克千克( )千克千克 6吨吨1吨吨( )千克千克 3000千克千克( )吨吨 8000 1100 5000 3 小试牛刀小试牛刀 二、二、 判断对错。判断对错。 (1)1千克铁比千克铁比1千克棉花重。千克棉花重。 ( ) (2)米、分米、厘米、毫米,每相邻两个单位之米、分米、厘米、

    15、毫米,每相邻两个单位之 间的进间的进 率都是十。率都是十。 ( ) (3)一个篮球约重一个篮球约重340千克。千克。 ( ) 小明有小明有5元和元和2元面值的人民币各元面值的人民币各6张。张。 如果买一个如果买一个30元的书包,有几种恰好付给元的书包,有几种恰好付给30 元的方式?元的方式? 7 7、用列表法解决问题、用列表法解决问题 付钱方案付钱方案 5元元 2元元 面值数面值数 6张张 0张张 30元元 5张张 3张张 31元元 5张张 4张张 30元元 5张张 4张张 33元元 4张张 6张张 32元元 用列表法解决问题:用列表法解决问题: 在用列表法解决问题时,应该有序地思在用列表法解

    16、决问题时,应该有序地思 考,把所有的情况都一一列举出来,然后根考,把所有的情况都一一列举出来,然后根 据列表的情况选择合适的解决方案。据列表的情况选择合适的解决方案。 一共有一共有32人要乘船游玩人要乘船游玩。 (1)怎样租船能恰好把人装完?怎样租船能恰好把人装完? 租船方案租船方案 限乘限乘6人人/只只 限乘限乘4人人/只只 总人数总人数 6 0 36 5 1 34 4 2 32 3 4 34 2 5 32 1 7 34 0 8 32 按方案能恰好把人装完。按方案能恰好把人装完。 方案方案:645234(元元) 方案方案:625537(元元) 方案方案:605840(元元) 343740 答:答:方案方案3最省钱最省钱 (2)哪种租船方案最省钱哪种租船方案最省钱?

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