第三单元国旗国歌-唱歌-国旗国旗真美丽-教案、教学设计-(011)冀少版一年级上册音乐.doc

上传人（卖家）：TECH

文档编号：939091

上传时间：2020-12-10

格式：DOC

页数：2

大小：15KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 文币

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《第三单元国旗国歌-唱歌-国旗国旗真美丽-教案、教学设计-(011)冀少版一年级上册音乐.doc》由用户（TECH）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 第三单元国旗国歌_唱歌_国旗国旗真美丽_教案、教学设计_011冀少版一年级上册音乐第三单元国歌唱歌美丽教案教学设计 011 冀少版一年级上册音乐下载 _一年级上册_冀少版_音乐_小学

资源描述：: 1、国旗国旗真美丽教国旗国旗真美丽教学设计学设计年级：一年级课时：一课时教学内容教学内容：学学玩玩国旗国旗真美丽教学目标教学目标： 1、能用亲切自然的声音、富有感情地、自信的演唱。 2、让学生在浓厚的兴趣下感受、体验、表达对国旗祖国的赞美热爱之情。 3、引发学生已有的知识国徽、首都教学重点教学重点：启发学生的创新思维，培养学生学习兴趣。教学准备教学准备：图卡、微机、背投、磁力板、小红旗教学设计教学设计：以审美为核心，及学生音乐学习习惯的培养；以情字组织教学内容，以音乐为主线，感受体现实践创作充分体现学生自主学习，培养创新意识；以学生为根本展开教学，培养兴趣贯穿全过程；根据学
2、生心理、认知规律，把内容安排在游戏与玩的过程中。教学过程教学过程：一、组织教学师生同唱，动作表演我们来上音乐课二、导入新课，突破难点。 1、导入语：小朋友们好，很高兴又和你们来上音乐课，看老师这里有什么，谁最快告诉我。 2、出示红旗、小鸟的卡片。体验“飞上蓝天亲亲你” 。小鸟飞上蓝天和亲亲妈妈老师，同时突破难点，唱出真实的感情。让学生自信的演唱和简单的动作。三、初听歌曲，引出课题。 1、谈话引题“耳朵是干什么的？”不仅能听，还能听“美妙的音乐。 ” 2、老师给你放一首美妙的音乐，你的感受是什么？ 3、引入活动（听音乐画国旗）其他同学作律动，培养学生的音乐习惯，并无意识的
3、记歌词、记旋律、记节奏。 4、猜歌名，出课题。培养学生发散思维，创作精神。四、拼记歌词，学唱歌曲。 1、用做游戏法，学歌词，分组拼歌词。把写有歌词的图卡分成四句分别给四个组，让学生在音乐声中分别拼出一句歌词。在充分听，感受歌曲的基础上，完成这项活动。 2、听唱法学唱歌曲，小组活动，分句教学。以小组为单位，通过游戏的方法唱会每句歌词，要求加入适当的动作。避免以往学生唱歌曲的单调、枯燥而造成的注意力不集中现象的出现，通过学生间互相监督活动达到听得认真、唱的准确的目的，提高学习效率。 3、用师生接唱的形式，检查学习的情况。 4、教师用柯达伊手势为学生展示音的高低，使学生了解歌曲的旋律起伏，随音乐边唱边画歌曲的旋律线。五、思想教育 1、小知识问答。（我国的全称、国徽、首都、国庆节、国旗是什么样的、国歌、升国旗的场面） 2、用有关的音像素材，激发学生学习热情。有感情的表现歌曲。六、结束语： “同学们我觉得你们今天表现的太好了，这一节课就上到这吧，同学们再见。 ”

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。