2020新人教版必修一英语Unit4阅读与写作ppt课件（含教案）.pptx

1、【新教材必修新教材必修1 UNIT 4】 阅读与写作阅读与写作 CONTENTS 单元主题：单元主题：Natural Disasters 01 主题内容探究主题内容探究 Live to Tell: Raising Awareness, Reducing Live to Tell: Raising Awareness, Reducing Mortality. Mortality. - United Nations International United Nations International Strategy for Disaster Reduction (2016Strategy for

2、 Disaster Reduction (2016) ) 用生命呼吁：增强减灾意识，减少人员伤亡用生命呼吁：增强减灾意识，减少人员伤亡。 联合国国际减灾战略联合国国际减灾战略 (2016)(2016) 单元名言单元名言 主题主题解析与启发解析与启发 课本中课本中，本单元主要内容是围绕自然灾害展开本单元主要内容是围绕自然灾害展开，向同学们介绍发生的重向同学们介绍发生的重 大灾害事故大灾害事故，造成的人员伤亡以及应对措施等造成的人员伤亡以及应对措施等。“自然灾害自然灾害”也是高中也是高中 英语新课标话题之一英语新课标话题之一，亦是高考常考话题亦是高考常考话题，历年高考英语都可觅其踪迹历年高考英语都

3、可觅其踪迹。 近几年近几年自然灾害频发自然灾害频发，对人们的日常生活造成了极大的影响对人们的日常生活造成了极大的影响，作为高考作为高考 话题之一话题之一，学生要留心注意这一话题的相关内容学生要留心注意这一话题的相关内容。本话题包括人与自然本话题包括人与自然 的和谐相处的和谐相处，人在自然界的生存人在自然界的生存、植物保护植物保护、生态保护生态保护、自然灾害等方自然灾害等方 面面。这些话题与学生的生活息息相关这些话题与学生的生活息息相关，联系密切联系密切。通过对这些话题的学通过对这些话题的学 习以及高考英语对这些话题的考查习以及高考英语对这些话题的考查，可以让学生多注意身边的人和事可以让学生多注

4、意身边的人和事、 关注自然环境关注自然环境、学会与大自然和谐相处学会与大自然和谐相处。 02 主题素材拓展主题素材拓展 素材素材一一 灾害种类灾害种类 floodflood（水灾水灾），droughtdrought（干旱干旱），landslidelandslide（山山）， earthquakeearthquake（地震地震），tsunamitsunami（海啸海啸），typhoontyphoon （台风台风），hurricanehurricane（飓风飓风），tornadotornado（龙卷风龙卷风）， volcanovolcano（火山火山），snowstormsnowstorm（暴风雪

5、暴风雪） 素材素材二二 失踪：失踪：missing 受伤：受伤：get injured 死亡：be killed / lose ones life / cause sbs death / claim 302 lives（造成302人死亡） 电力中断：cut of the power / electricity / have the power cut/the electricity was cut off 房屋倒塌：houses collapse / fall down 冲走房屋、道路、桥梁：wash away buildings，roads and bridges 成为废墟：be in ru

6、ins / fall into ruins 菜地被毁坏了：vegetable fields are ruined 引发泥石流及其他灾害：trigger land slides and other disasters 造成巨大损失/经济损失：cause great damage / economic losses 失去栖息地：lose the habitats 自然灾害自然灾害造成造成的的后果后果 素材三素材三 介绍受灾及抗灾情况介绍受灾及抗灾情况 损失损失：很多人死亡：很多人死亡，电力设施电力设施（powerpower facilitiesfacilities）、 农作物和交通均遭破坏农作物和

7、交通均遭破坏，经济的经济的（economiceconomic）损失严损失严 重重。 援 助援 助 ： 政 府 已 派 出 数 万 名 技 术 人 员： 政 府 已 派 出 数 万 名 技 术 人 员 （ technicaltechnical workersworkers）、警察及士兵搜救遇难者；众多国内外人士警察及士兵搜救遇难者；众多国内外人士 捐款捐款（donatedonate），提供衣服提供衣服、食物来助受灾地区重建食物来助受灾地区重建 家园家园。 素材素材四四 live in harmony with nature live in harmony with nature 与自然和谐共处与

8、自然和谐共处 be kind to nature be kind to nature 善待大自然善待大自然 keep ecological balance 保持生态平衡 maintain biodiversity 保持生物多样性 conserve natural habitats 保护生存环境 take effective measures 采取有效措施 Everyone should take the responsibility to protect the environment 保护环境，人人有责 raise the awareness of environmental protect

9、ion 提高环保意识 如何避免自然灾害如何避免自然灾害 03 主题词句拓展主题词句拓展 Part 1 词语拓展词语拓展 population growth population growth 人口增长人口增长 renewable resources renewable resources 可再生资源可再生资源 global warming global warming 全球变暖全球变暖 environmental racism environmental racism 环境歧视环境歧视 depletion of the ozone layer depletion of the ozone la

10、yer 臭氧层臭氧层 变薄变薄 energy production energy production 能源制造能源制造 air pollution air pollution 空气污染空气污染 ecological balance ecological balance 生态平衡生态平衡 water pollution water pollution 水污染水污染 exert a disastrous effect on exert a disastrous effect on 产生灾产生灾 难性的影响难性的影响 noise pollution noise pollution 噪音污染噪音污染

11、 solar energy solar energy 太阳能太阳能 endangered species endangered species 濒临灭绝的物种濒临灭绝的物种 pursue shortpursue short- -term interest term interest 追求眼前追求眼前 利益利益 protect forest resources protect forest resources 保护森林资保护森林资 源源 habitat destruction and species habitat destruction and species extinction extin

12、ction 居住环境破坏与物种灭绝居住环境破坏与物种灭绝 PartPart 2 2 好句拓展好句拓展 As we know, over the past years, floods, droughts, landslides, and dust storms have frequented our planet. 正如我们所知，在过去的几年中，洪水、干旱、山体滑坡以及沙尘暴在 世界上频繁发生。 A task of top priority for us is to plant trees as many as possible, especially in the arid areas. In

13、 the meanwhile, we are supposed to stop deforesting in large amount. 我们首要的任务就是尽可能多地植树造林，尤其是在那些干旱荒芜地区。 同时，我们应该停止大量砍伐森林。 PartPart 2 2 好句拓展好句拓展 Please join us in the action of protecting our planet. If you are willing to do something to save our planet, please start from the little thing right around y

14、ou. 请加入我们一起保护我们的地球。如果你愿意为我们的地球做一些事情 的话，请从你身边的小事做起。 In view of such serious situation, environmental tools of transportation like bicycle are more important than any time before. 考虑到这些严重的状况，我们比以往任何时候更需要像自行车这样的环 保型交通工具。 We should spare no effort to beautify our environment. 我们应该不遗余力地美化我们的环境。 04 单元词汇短语

15、单元词汇短语 词汇总览词汇总览 tornadotornado n n. .龙卷风龙卷风，旋风旋风 affectaffect v v. .影响影响（疾病疾病）侵袭侵袭，深深打动深深打动 disasterdisaster n n. .灾难灾难，灾害灾害 magnitude n.（地）震级，重大 droughtdrought n n. .旱灾旱灾，久旱久旱 crack n.裂纹，裂缝 v.（使）破裂 landslidelandslide = = landfalllandfall n n. .（山地或悬崖的山地或悬崖的）崩塌崩塌，滑坡滑坡 percent n.百分之 adj./adv.每一百中 sli

16、deslide v v. .（使使）滑行滑行，滑动滑动 ruin n./v.破坏，毁坏 tsunamitsunami n n. .海啸海啸 brick n.砖，砖块 floodflood n n. .洪水洪水，大量大量 vivi. .淹没淹没，大量涌入大量涌入 vtvt. .使灌满水使灌满水，淹淹 没没 trap v.使落入险境，使陷入圈套 n.险境， 陷阱 sheltershelter n n. .避难处避难处，居所居所，庇护庇护 v v. .保护保护，掩蔽掩蔽 vivi. .躲避躲避（风风 雨或危险雨或危险） shock n.震惊，令人震惊的事 vt.（使）震惊 evacuateevacu

17、ate v v. .疏散疏散，撤出撤出 vivi. .撤离撤离 electricity n.电，电能 damagedamage vtvt. .损害损害，破坏破坏 n n. .损坏损坏，损失损失 metal n.金属 destroydestroy vtvt. .摧毁摧毁，毁灭毁灭 bury v.埋葬，安葬 rescuerescue n n. ./v/v. .营教营教，救援救援 breathe vi.呼吸 helicopterhelicopter n n. .直升机直升机 revive v.复活，（使）苏醒 deathdeath n n. .死死，死亡死亡 revival n.振兴，复苏 词汇总览

18、词汇总览 unify v.统一，（使）成一体 pipe n.管子，管道 effort n.努力，艰难的尝试 emergency n.突发事件，紧急情况 wisdom n.智慧，才智 calm adj.镇静的，沉着的 vt.使平静，使镇 静 context n.上下文，语境 aid n.援助，救援物资 v.帮助，援助 deliver v.递送，传达发表 wave n.海浪，波浪 vi.挥手，招手 volcano n.火山 crash v.碰撞，撞击 n.撞车，碰撞 survive vi.生存，存活 vt.幸存，艰难度过 sweep v.打扫，清扫 supply n.供应（量），补给 vt.供应，

19、供给 kit n.成套工具，成套设备 typhoon n.台风 strike v.侵袭，突击 n.罢工，罢课 hurricane n.（尤指大西洋的）飓风 suffer v.遭受，（因疾病、痛苦、悲伤等） 受苦 erupt v.（火山）爆发，（岩浆、烟等）喷出 effect n.影响，结果，效果 power n.电力供应，能量，力量 length n.长，长度 whistle v.吹口哨，发出笛声 n.哨子（声），呼啸声 tap v.轻叩，轻拍 n.水龙头，轻敲 短语总览短语总览 volcanic eruption 火山喷发 as if 似乎，好像，仿佛 in ruins 严重受损，破败不堪

20、in shock 震惊，吃惊，休克 in the open air 露天，在户外 on hand 现有（尤指帮助） sweep away 消灭，彻底消除 first aid kit 急救箱 场景运用场景运用 strikestrike The area was struck by an outbreak of cholera. 霍乱侵袭了这一地区。 suffersuffer Many companies are suffering from a shortage of skilled staff. 许多公司正遭受着缺乏熟练员工的痛苦。 evacuateevacuate Children were

21、 evacuated from London to escape the bombing. 为躲避轰炸，孩子们都撤离了伦敦。 supplysupply Foreign governments supplied the area suffering from flood with food and water. 一些外国政府向遭受洪灾的地区提供水和食物。 场景运用场景运用 inin ruinruin It was very splendid once, but it is in ruins now. 这里过去曾辉煌一时，但是现在已经是废墟一片了。 inin shockshock We have

22、a white male in his thirties in shock. 我们有一个三十多岁的的白人男性休克。 Survivors of the typhoon are in shock. 台风的幸存者还处于震惊之中。 sweepsweep awayaway We should continue to improve laws, and strengthen law education so as to sweep away corruption. 我们应该不断健全法制，加强法制教育，彻底消除腐败现象。 05 单元句型分解单元句型分解 课文原句课文原句 原句原句1 1： It seemed

23、 as if the world were coming to an end！ 语言特点：语言特点：本句意为“仿佛世界末日即将来临！”As if是一个连词结构，用来引导 从句，意为“好像；似乎；仿佛”。从句根据说话人所陈述内容的真实性或可能性， 可用陈述语气或虚拟语气。如： The pot is smoking. It looks as if the food is overcooked. 锅在冒烟，看样子食物都煮过头啦。 She was sitting there as if nothing had happened. 她坐在那儿，若无其事的样子。 come to an end此处与the

24、world搭配，表示“世界末日来临”的意思。come to 还 常常与decision、conclusion、agreement等词汇搭配，表示“达成；得到”等意思。 如： They finally came to an agreement after a long discussion. 他们在长时间讨论之后终于达成了一致意见。 课文原句课文原句 原句原句2 2： Nearly one third of the whole nation felt it！ 语言特点：语言特点：本句意为“全国几乎三分之一的地方均有震感！” one third 表示“三分之一”。英语中分数词由基数词和序数词构成，

25、分子用基数词 （one，two.），分母用序数词（first，second.）。当分子大于一 时，分母用复数。如：五分之一：one fifth； 三分之二：two thirds； 四分之三：three fourths；二又六分之五：two and five sixths 。例 句如下： If an apple is cut into six equal slices, each slice is called one sixth. If you eat two slices, you eat two sixths or one third. 如果一个苹果被平分为六块，每块就是六分之一。如果你吃

26、掉两块，就是 吃掉了六分之二或三分之一。 课文原句课文原句 原句原句1 1： Everywhere survivors looked，there was nothing but ruins. 语言特点：语言特点：本句意为“幸存者目及之处无一不是废城。”本句虽短， 但却使用了让步状语从句，由连词everywhere引导。 例句如下：Everywhere we go, we hear people predicting the election results. 无论我们走到哪里，都听见人们在预测选举结果。 Everywhere they appeared, they were welcomed

27、with applause and flowers. 他们不论在哪里出现，都会得到掌声和鲜花的欢迎。 课文原句课文原句 原句原句2 2： The most powerful earthquake in the past 40 years caused a tsunami that crashed into coastlines across Asia yesterday, killing more than 6, 500 people in Indonesia, India, Thailand, Malaysia, and at least four other countries. 语言特点

28、：语言特点：本句意为“昨天，过去40年来最强烈的地震引发的海啸袭击了 亚洲各地的海岸线，造成印度尼西亚、印度、泰国、马来西亚以及至少其 他四个国家6500多人死亡。”本句较长，但是句子主干部分是earthquake caused a tsunami ，中心意思很明确，然后后面跟了that引导的定语从 句修饰a tsunami，句子后半部分是现在分词killing. 作后置定语，相 当于定语从句。 学生应当学习自己写出这种含有复合句、非谓语动词等 的句子，从而提高作文得分。 课文原句课文原句 原句原句1 1： . .the army sent 150, 000 soldiers to Tangs

29、han to dig out those who were trapped and to bury the dead. 语言特点：语言特点：本句意为“部队派出了15万名士兵奔赴唐山，将受困群众从废墟中挖 出，并掩埋死者。”本句中those为代词，代指受灾群众，后面跟了who引导的定语从 句。句中短语 dig out 意为“挖出”， the dead意为“死者；逝者”。“the+形容 词转化而来的名词”表达具有该形容词语义特征或状态的“人”或“物”，为集合概 念，如 the dead、the young、the old。这类名词无复数词尾，通常当作复数词使用。 如： The old someti

30、mes help the young to enrich their social experiences. 长者有时帮助年轻人丰富社会阅历。 For the disabled, life can sometimes be difficult. We should care for them in every way possible.对残疾人来说，生活有时会有困难。我们要尽可能地关心他 们。 课文原句课文原句 原句原句2 2： In Sri Lanka, some 1, 600 kilometers west of the quake center, the number of deaths

31、 stood at 2, 498. 语言特点：语言特点：本句意为“在斯里兰卡震中以西约1, 600千米处，死亡人数高 达2, 498人 ”stand at sth表示“达到特定水平（或数量、高度等）。 类似例句如：It is said that the highest death toll caused by a lightning strike stands at 91, when a plane was struck and crashed into the Amazon rain forest in 1971. 据说，被雷电击中造 成死亡的最高纪录为91人。那是1971年，一架飞机被击中并坠毁于亚马孙 雨林。同时，句中的some 1, 600 kilometers west of the quake center作地点状语In Sri Lanka的同位语，要注意这种用法。 谢谢观谢谢观看看 下节课再下节课再见见