初中高中衔接1~16讲参考答案.doc
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1、. 第一讲 因式分解 例 1:解:由多项式的乘法法则易得)()( 2 dcxbaxbdxbcadacx? 3(3)+217 ) 32)(13(376 2 ?xxxx 例 2:解: 原式)()( 2222 baxbax? )()()(baxbaxbaxbax? 例 3:解:原式) 3103()44(4 22 ?yyxyx ) 3)(13()44(4 2 ?yyxyx )3(2)13(2?yxyx )32)(132(?yxyx 点评:以上三例均是利用十字相乘来因式分解,其中例 3 中有 x、y,而我们将其整理 x 的二次三项式。故又称“主元法” 。 例 4:解:如果要分解的因式的形式是,唯一确定的
2、,那么可以考虑利用待定系数法 )3)(32(932 22 yxyxyxyx? 则可设)3)(32(20314932 22 nyxmyxyxyxyx?(m、n 待定) 原式mnynmxnmyxyx?)33()2(932 22 比较系数得 ? ? ? ? ? ? ? ? 20 333 142 mn nm nm 解得 m4,n5 3 2 1 -3 x2 (ab)2 x2 (ab)2 2x (3y1) 2x y3 . 原式)53)(432(?yxyx (2)在例 3 中利用了十字相乘法,请同学们用待定系数法解决。 例 5:解: (1) )61)(1() 1(6) 1)(1()66() 1(76 223
3、3 ?xxxxxxxxxxx )7)(1( 2 ?xxx 或)7)(1() 1(7) 1)(1()77()(76 233 ?xxxxxxxxxxxx 或 )7)(1( ) 1)(1(6) 1)(1(7)66()77(76 2 2333 ? ? xxx xxxxxxxxxxx 解: (2)1 5 ? xx) 1() 1() 1()( 232225 ?xxxxxxxx ) 1() 1)(1( 222 ?xxxxxx ) 1)(1( 232 ?xxxx 例 6:解:把1987576 23 ?xxx用含有13 2 ? xx的代数式表示 32 1990 339 198739 26 198757613 2
4、 2 23 232 ? ? ? ? ? x xx xx xx xxxxx 19901990) 13)(32(1987576 223 ?xxxxxx 课堂练习答案:课堂练习答案: 1、 (1))()()()( 2222 yxyxyxyxyxyxzyx? (2)) 1)(1)(1)(1(?babababa (3))42)(2)(14( 2 ?mmmm . 2、 (1))22)(22( 22 ?xxxx (2))8)(1( 2 ?xxx 3、 (1)) 1)(23(?yxyx (2))23)(12(?yxyx 4、1 5、2? a b 第二讲 分式 例题解析答案: 例 1:解:原式 2 2 |)|1
5、 ( )1 ()1 ( x xx ? ? 当0?x且1?x时,原式x?1 当0?x且1?x时,原式 x x ? ? 1 )1 ( 2 例 2:解:观察各分母的特点知,式中第一、二项,第三、四项分别组合通分较容易 原式 44 22 44 2 2222 32 )()(ba ba ba b baba b baba a ? ? ? ? ? ? ? ? 0 11 )( 222244 22 2222 22 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? bababa ba baba ba 例 3:解:设a m n ?,b n m ?,则1?ab 原式 2)( 3 2 2233 22 ? ? ? ? ? ba ba
6、 baba ba ba abba baabba abba ? ? ? ? ?2 )(3 2 22 33 22 . 22 222 3 2 )( )( )( nm nm ba ba ba ba ba ba ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 例 4:解:既不便于分式通分,又不适合分组通分,试图考察其中一项,从中发现规 律 cabacaba baca caba bc bcacaba cb ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?11 )( )()( )( 2 因此不难看出,拆项后通分更容易 原式 )()()(bcac ba abcb ac caba cb ? ? ? ? ? ? ? ? )
7、( )()( )( )()( )( )()( bcac acbc abcb cbab caba baca ? ? ? ? ? ? ? ? acbcacabcbcaba? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2111111 例 5:解:1?abc, bc a 1 ?,将式中的 a 全换成 bc 1 原式 1 1 1 1 1 ? ? ? ? ?c bc c c bbc b bcbc b bc 1 111 1 ? ? ? ? ? ?bcb bc bcb b bcb 例 6:解:分析:已知条件以连比的形式出现,可引进一个参数来表示这个连比,从 而将分式化成整式。 解:令k x zyx y
8、zyx z zyx ? ? ? ? ? ? ,则 ? ? ? ? ? ? ? ? kxzyx kyzyx kzzyx 由,得)(zyxkzyx? 当0?zyx时1?k . 即1? ? ? ? ? ? x zyx y zyx z zyx zyx2?,yzx2?,xzy2? 原式8 222 ? ? xyz yxz 为0?zyx时,zyx?,xzy?,yxz? 原式1? ? xyz xyz 课堂练习答案: 1、 5 12 ?x 2、5 3、 23 1 2 ?m 4、8 或1 5、1 6、0 第三讲 图形变换 例题解析答案 例 1:解: (1)将1 2 ? xy的图象沿 y 轴向下平移 2 个单位即得
9、1 2 ? xy的图象; (2)将1 2 ? xy的图象向右平移一个单位,再向上平移 2 个单位,即得 3) 1( 2 ? xy的图象; (3)将xy2?的图象向右平移 3 个单位即得 3 2 ? ? x y的图象; (4)将 x y 2 3?的图象向左平移 2 3 个单位即得 32 3 ? ? x y的图系。 例 2:解:由图象可知应选择 C 例 3:解:略 例 4:解:) 1( ?xfy的图象是)(xfy ?的图象向左平移一个单位得到的 . )(xfy ?的图象必过(4,2) ,则与)(xfy ?图象关于 x 轴对称的图象中过(4, 2) 。故选 B。 例 5:解:画出函数|34| 2 ?
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