初高中数学衔接教材 §2.1 一元二次方程(含答案).doc
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1、. 2.1 2.1 一元二次方程一元二次方程 2.1.12.1.1 根的判别式根的判别式 情境设置:可先让学生通过具体实例探索二次方程的根的求法,情境设置:可先让学生通过具体实例探索二次方程的根的求法,如求方程的根: (1)032 2 ? xx;(2)012 2 ? xx;(3)032 2 ? xx。 用配方法可把一元二次方程 ax2bxc0(a0)变为 2 2 2 4 () 24 bbac x aa ? ? ?a0,?4a20。于是 (1)当 b24ac0 时,方程的右端是一个正数,因此,原方程有两个不相等的实数 根 x1,2 2 4 2 bbac a ? ? ; (2)当 b24ac0 时
2、,方程的右端为零,因此,原方程有两 个等的实数根 x1x2 2 b a ; (3)当 b24ac0 时,方程的右端是一个负数,而方程 的左边 2 () 2 b x a ?一定大于或等于零,因此,原方程没有实数根。 由此可知,一元二次方程 ax2bxc0(a0)的根的情况可以由 b24ac 来判定,我 们把 b24ac 叫做一元二次方程 ax2bxc0(a0)的根的判别式根的判别式,通常用符号“”来表 示。 综上所述,对于一元二次方程对于一元二次方程 ax2bxc0(a0) ,有) ,有 (1)当)当 0 时,方程有两个不相等的实数根,时,方程有两个不相等的实数根,x1,2 2 4 2 bbac
3、 a ? ? ; (2)当)当 0 时,方程有两个相等的实数根,时,方程有两个相等的实数根,x1x2 2 b a ; (3)当)当 0 时,方程没有实数根。时,方程没有实数根。 例 1 判定下列关于 x 的方程的根的情况(其中 a 为常数) ,如果方程有实数根,写出 方程的实数根。 (1)x23x30; (2)x2ax10; (3) x2ax(a1)0; (4)x22xa0。 解: (1)324 1 330,方程没有实数根。 (2)该方程的根的判别式 a24 1 (1)a240,所以方程一定有两个不等的 实数根 2 1 4 2 aa x ? ?, 2 2 4 2 aa x ? ?。 (3)由于
4、该方程的根的判别式为 a24 1 (a1)a24a4(a2)2, . 所以,当 a2 时,0,所以方程有两个相等的实数根 x1x21; 当 a2 时,0, 所以方程有两个不相等的实数根 x11,x2a1。 (4)由于该方程的根的判别式为 224 1 a44a4(1a),所以 当 0,即 4(1a) 0,即 a1 时,方程有两个不相等的实数根 1 11xa? ?, 2 11xa? ?; 当 0,即 a1 时,方程有两个相等的实数根 x1x21; 当 0,即 a1 时,方程没有实数根。 说明:说明: 在第 3,4 小题中,方程的根的判别式的符号随着 a 的取值的变化而变化,于是,在解 题过程中,需
5、要对 a 的取值情况进行讨论,这一方法叫做分类讨论分类讨论。 分类讨论这一思想方法是高中数学中一个非常重要的方法, 在今后的解题中会经常地运 用这一方法来解决问题。 2.1.2 2.1.2 根与系数的关系(韦达定理)根与系数的关系(韦达定理) 若一元二次方程 ax2bxc0(a0)有两个实数根 a2 ac4bb x 2 21 ? ? , 则有 22 12 442 222 bbacbbacbb xx aaaa ? ? ? ? ?; 2222 12 22 44(4)4 2244 bbacbbacbbacacc x x aaaaa ? ? ? ?。 所以,一元二次方程的根与系数之间存在下列关系: 如
6、果如果 ax2bxc0(a0)的两根分别是)的两根分别是 x1,x2,那么,那么 x1x2 b a ?,x1 x2 c a 。这 一关系也被称为韦达定理韦达定理。 特别地,对于二次项系数为 1 的一元二次方程 x2pxq0,若 x1,x2是其两根,由 韦达定理可知,x1x2p,x1 x2q,即 p(x1x2),qx1 x2, 所以,方程 x2pxq0 可化为 x2(x1x2)xx1 x20,由于 x1,x2是一元二次方程 x2pxq0 的两根,所以,x1,x2也是一元二次方程 x2(x1x2)xx1 x20。因此有以两以两 个数个数 x1,x2为根的一元二次方程(二次项系数为为根的一元二次方程
7、(二次项系数为 1)是)是 x2(x1x2)xx1 x20。 所以,方程的另一个根为 3 5 ,k 的值为7。 例 2 已知方程 2 560xkx?的一个根是 2,求它的另一个根及 k 的值。 . 分析:由于已知了方程的一个根,可以直接将这一根代入,求出 k 的值,再由方程解 出另一个根。但由于我们学习了韦达定理,又可以利用韦达定理来解题,即由于已知了方程 的一个根及方程的二次项系数和常数项, 于是可以利用两根之积求出方程的另一个根, 再由 两根之和求出 k 的值。 解法一:2 是方程的一个根,5 22k 260,k7。 所以,方程就为 5x27x60,解得 x12,x2 3 5 。 解法二:
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