部编版 道德与法治 九年级下册第三单元 走向未来的少年 知识点总结.doc
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1、部编版道德与法治九年级下册部编版道德与法治九年级下册 第三单元知识点总结第三单元知识点总结 【 【第五课:少年的担当】 】【 【第五课:少年的担当】 】 【一、走向世界大舞台】【一、走向世界大舞台】1.青少年怎样走向世青少年怎样走向世 界:界: 在父母的引领下,我们走出家门,步入学校, 逐步融入社会;我们走向世界的形式是多样的; 我们经历越来越多的事,遇见越来越多的人; 我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼 此之间的协作关系。 2.在走向世界过程中,我们应学会什么?在走向世界过程中,我们应学会什么? 我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长。 我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成 长的
2、力量。面对困难时,我们勤于沟通,真诚 合作,更加理性、智慧地解决问题。我们不断 自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的 责任。 3.我们应怎样为世界发展作贡献?我们应怎样为世界发展作贡献? (1)我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸, 共命运; (2)我们要从普通的事做起,通过自身的努力 作出贡献; (3)我们要适应世界发展趋势要求,全面提升全面提升 个人素养个人素养: A.不断丰富知识储备,增强人文底蕴;B.树立 科学精神,掌握科学思维方法;C.增强社会责 任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参 与社会实践活动,培养实践创新能力。 【二、 少年当自强】【二、 少年当自强】 1.为什么少年强
3、则中国强?为什么少年强则中国强? (1)个人命运与国家命运息息相关,个人未来 与民族未来紧密相连; (2)青年一代有理想、 有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希 望。 2.青少年要为中国梦承担责任?青少年要为中国梦承担责任? (1)原因原因:青少年的责任是时代赋予的,每一 代青少年都有自己的际遇和机缘,都要在自己 所处的时代条件下谋划人生、创造历史。实现 中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代 有志青少年接力奋斗。 (2)做法做法:要为建设祖国做好准备,要坚定理 想信念,脚踏实地,努力在实现中国梦中建功 立业,创造自己精彩的人生。 3.青少年应该有怎样的情怀?青少年应该有怎样的情怀? 我
4、们要传承、发扬传承、发扬中华民族的优秀传统文化, 增强增强爱国情感,弘扬弘扬民族精神和时代精神,践践 行行社会主义核心价值观,做做有自信、懂自尊、 能自强的中国人。 4.走向世界的青少年应该有怎样的抱负?走向世界的青少年应该有怎样的抱负? (1)需要了解人类文明进程,积极关切人类问 题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各 国青少年交流中提高我们的影响; (2)要有忧 患意识、居安思危,在世界复杂多变的环境中 提高改变世界的素质和能力; (3)要尊重差异、 理解不同、包容多样文化,向国际社会传递中 国声音、讲好中国故事、展现中国风貌,成为 连接中国与世界的纽带。 【 【第六课:我的毕业季】 】
5、【 【第六课:我的毕业季】 】 【一、学无止境一、学无止境】1.青少年怎样积极面对当下青少年怎样积极面对当下 的学习?的学习? (1)我们要高度重视、积极投入,调整心态, 完成学习任务; (2)有一些学习压力,感到担心、紧张、焦虑, 是正常的心理现象,我们要坦然面对; (3)学 习对青少年来说,既是权利,也是责任和义务, 学习应该成为我们的一种生活方式。 2.缓解考试压力的几种方法缓解考试压力的几种方法: (1)转移注意力; (2)保持身体放松; (3)自我暗示; (4)保持 适度紧张。 3.青少年为什么要在实践中学习?青少年为什么要在实践中学习? (1)在实践中,我们提高认识世界、改造世界
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