2017年湖南省湘潭市中考生物试卷-详细答案解析.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 湖南省湘潭市 2017年初中毕业学业考试 生物答案解析 第 卷 一、选择题 1.【 答案 】 C 【解析】生物圈中具有生命现象的物体叫做生物；不具有生命现象的物体叫做非生物。生物的生命现象：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长发育和繁殖；生物有遗传和变异的特性；除病毒外，生物都是由细胞构成的。衣藻以孢子来繁殖后代，具有繁殖等生命现象，属于生物；而钟乳石、机器人、电脑病毒等不具有任何生命现象，属于非生物。 【考点】生物与非生物以及生物生命现象 2.【 答案 】 B 【解析】生物既能适应环境，也能影响和改变环

2、境，环境也能影响生物。园艺师采用改变土壤酸碱度的方法来影响花的颜色，这是外界环境对生物的影响。 【考点】生物与环境之间的关系 3.【 答案 】 C 【解析】植物细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体等。液泡里面的液体叫做细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如含有带甜味、辣味和苦味的物质。 【考点】植物细胞结构与功能 4.【 答案 】 D 【解析】生态系统包括非生物部分和生物部分，生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是指生物圈中的绿色植物。在生 态系统内，消费者和生产者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交错连接，就形成了食物网。由图

3、可以看出，该生态系统的食物链有水稻 昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇，水稻 昆虫 青蛙 蛇，水稻 田鼠 蛇，共 3 条；其中最长的食物链是水稻 昆虫 蜘蛛 青蛙 蛇；当昆虫的数量锐减时，该生态系统中的其他生物都会直接或间接地受到影响。 【考点】生态系统 5.【 答案 】 B 【解析】大豆属于双子叶植物，其种子结构包括种皮和胚两部分，无胚乳；胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶四部分，其中子叶占了种子的绝大部分，所以大 豆种子的营养物质主要贮存在子叶中；种子萌发的条件包括内部条件和外界条件，外界条件包括一定的水分、充足的空气和适宜的温度。 【考点】种子结构和萌发 【 ;百万教育资源文库 】 6.【 答案 】 B 【

4、解析】植物受精作用结束后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱纷纷凋落，唯有子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，珠被发育成种皮，受精极核发育成胚乳。一个胚珠只能发育成一粒种子。西瓜里面之所以有多粒种子，是因为西瓜花的子房里面有多个胚珠。 【考点】果实和种子形成 7.【 答案 】 C 【解析】由图可以看出， 1是光合作用的反应式， a是二氧化碳， b是有机物，绿色植物进行光合作用的场所主要是细胞中的 叶绿体，一般只在白天进行； 2 是呼吸作用的反应式，呼吸作用的原料就是光合作用的产物，呼吸作用的产物就是光合作用的原料，其进行的场所主要是细胞中的 线粒体，呼吸作

5、用每时每刻都在进行，其实质是氧化分解有机物并释放能量，供给生物体进行各项生命活动。 【考点】光合作用和呼吸作用 8.【 答案 】 A 【解析】蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度和空气流动状况等因素的影响。在一定范围内，蒸腾作用随着光照强度 的增强而增强，所以要在阴天或傍晚移栽植物；植物主要依靠幼根和根毛从土壤中吸收水分，所以在移栽植物时要尽量带土移栽，这样可以保护幼根和根毛；蒸腾作用的主要器官是叶，在移栽植物时，可以剪掉部分枝叶来降低蒸腾作用，减少水分的散失；植物有输导组织（导管和筛管）可以运输营养物质，所以在输入营养液时针头要插入其输导组织。 【考点】蒸腾作用 9.【 答案 】 B

6、 【解析】影响呼吸作用的因素有水分、氧气和温度等。大雨过后给棉花和蔬菜等农作物中耕松土，能够增加土壤中的氧气，从而促进根的呼吸作用；其余选项都抑制了呼吸作用。 【考点】 呼吸作用 10.【 答案 】 A 【解析】人类个体发育的起点是受精卵，受精卵在输卵管中形成后不断进行细胞分裂形成多细胞的胚泡，胚泡最终附着在子宫内膜上，然后在子宫内膜上继续发育形成胚胎，并由胚胎发育成胎儿，胎儿在母体内发育到 38周左右就会由母体分娩而成。所以人类生命发育的历程是受精卵 胚泡 胚胎 胎儿。 【考点】人的生殖和发育 11.【 答案 】 C 【解析】大面积烧伤的病人会导致血浆的大量流失，所以在抢救时应该给患者输入血

7、浆；贫血是指血液中的红细胞数量过少或血红蛋白的含量过低，所以在抢救严重贫血的病人时应该给患者输入 红细胞。 【考点】血液 【 ;百万教育资源文库 】 12.【 答案 】 C 【解析】小肠内表面有许多环形的皱襞和小肠绒毛，从而扩大了吸收面积，有利于营养物质的吸收；肺泡壁和缠绕在肺泡外面的毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成，有利于肺泡与血液之间进行气体交换；静脉血管有瓣膜可以防止血液倒流，而动脉血管和毛细血管都没有瓣膜；鸟类有与空中飞行相适应的形态结构特点，如体型呈流线型，前肢变成翼，骨骼轻、薄、坚固等，有利于在空中飞行。 【考点】生物体的结构与功能相适应 13.【 答案 】 B 【解析】心脏

8、包括四个空腔，分别是 左心房、 左心室、 右心室和 右心房，只有左心房和左心室相通，右心房和右心室相通，其余各个空腔互不相通。在四个空腔中，左心房和左心室流动脉血，右心房和右心室流静脉血。 【考点】心脏的结构和功能 14.【 答案 】 B 【解析】耳的结构包括外耳、中耳和内耳。中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨，在鼓室的后下方有一条管道与咽相通，称为咽鼓管。人突然从低海拔处上升到高海拔处，由于内外气压不一，鼓膜会感觉不适应，这时可以通过做咀嚼动作或大口呼吸等来疏通咽鼓管，改变中耳压力，从而保持鼓膜内外气压平衡。 【考点】耳的结构与功能 15.【 答案 】 C 【解析】 尿液是由肾小球和肾小囊内壁的过滤

9、作用以及肾小管的重吸收作用形成的。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆的一部分水、无机盐、尿素、尿酸等，就会过滤到肾小囊内形成原尿，所以当尿液中出现大分子蛋白质和血细胞时，可能是肾小球发生了病变；当原尿流经肾小管时，大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖就会被肾小管重新吸收送回到血液中，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液，所以尿液中不含葡萄糖，并且尿素的浓度增大。 【考点】尿液的形成 16.【 答案 】 D 【解析】由图可以看出，根据身体内有无脊柱可以分为无脊柱动物 （水螅、蚯蚓和蝴蝶）和脊柱动物（青蛙、虎和白尾海雕）；在无脊柱动物中根据有无翅膀又分为无翅动物（水螅和蚯蚓）和有

10、翅动物（蝴蝶）；在无翅动物中根据有无肛门又分为无肛门动物（水螅）和有肛门动物（蚯蚓）；在脊柱动物中根据体温是否恒定分为变温动物（青蛙）和恒温动物（虎和白尾海雕）；恒温动物根据有无翅膀又分为无翅动物（虎）和有翅动物（白尾海雕）。由此可见， 是蚯蚓， 是水螅， 是蝴蝶， 是青蛙， 是虎， 是白尾海雕。 【考点】生物的分类 17.【 答案 】 C 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】运动系统主要是由骨、关节和肌肉构成的；在运动中骨起到了 杠杆作用，关节起到了支点作用，肌肉起到了动力作用；任何一个动作都是由骨、关节和肌肉三者协调配合，在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的；脱臼是指关节头从关节窝里滑

11、脱出来的现象，运动之前做热身活动可以预防脱臼和肌肉拉伤。 【考点】动物运动 18.【 答案 】 D 【解析】根据行为获得的途径，可以分为先天性行为和学习（后天性）行为。先天性行为是动物生来就有的，由遗传因素决定的行为；学习行为是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，经过经验的积累和学习逐渐获得的行为。黑猩猩钓取白蚁是在后天生活过程中经过学习逐渐获得的行为，属于学习行为。 【考点】动物行为 19.【 答案 】 B 【解析】生物圈中的固氮微生物就像一座座微型氮肥厂，源源不断地把氮气变成氮肥，供植物生活利用。根瘤菌是生活在豆科植物根内部的一类固氮微生物，能够把空气中的氮气固定下来供给豆科植物利

12、用，所以豆科植物在 种植的过程中不需要施加氮肥。 【考点】微生物在生物圈中的作用 20.【 答案 】 C 【解析】猫和猴都属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征是体表被毛，胎生，哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；鸟类的主要特征是体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，有气囊辅助肺呼吸。胎生哺乳是哺乳动物所特有的，鸟类为卵生；鸟类和哺乳类身体内都具有脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物。 【考点】鸟类和哺乳类的主要特征 21.【 答案 】 D 【解析】人的体细胞中一共有 23 对染色体，即 46 条染色体。人的精子和卵细胞属于生殖细胞，其染色体数目是体细胞的一半，都是 23条染色体；而神经细胞和肌肉细胞都是体细

13、胞，染色体数都是 46条。 【考点】人类染色体 22.【 答案 】 B 【解析】生物进化的内因是遗传和变异，外因是外界环境的变化。生物与环境之间，是环境选择了生物，不是生物选择了环境。达尔文在进化论中指出：适者生存，不适者被淘汰。蚊子一开始就有抗药性蚊子和不抗药性蚊子之分，人们在使用蚊香灭蚊时，那些不具有抗药性的蚊子就会被蚊香消灭掉，而那些具有抗药性的蚊子就 不会被蚊香消灭掉，即蚊香选择了蚊子中的抗药性强的变异个体。 【考点】生物进化 23.【 答案 】 C 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】抗生素是由真菌产生的杀死或抑制某些致病细菌的物质；抗生素主要针对细菌和真菌起作用，而对病毒等其他病原体不起作用；抗生素属于处方药；抗生素中的青霉素是从青霉菌的细胞中提取出来的。 【考点】抗生素 24.【 答案 】 A 【解析】食品保存的原理就是针对引起食品腐败变质的各种因素，采取相应的方法，防止微生物的污染、杀死微生物或抑制其在食品中的生长繁殖，从而延长食品的保质期。保存食品的方法有很多，如巴氏消毒法