2017年海南省中考生物试卷-详细答案解析.docx

1、【 ;百万教育资源文库 】 海南省 2017年初中毕业生学业水平考试 生物答案解析 第 卷 一、选择题 1.【 答案 】 D 【解析】生物具有生命现象。机器人、电脑病毒、鹅卵石都没有生命现象，不属于生物；珊瑚虫具有生命现象，属于生物。 【考点】生物的生命现象 2.【 答案 】 C 【解析】不同动物的呼吸器官不同，水母属于腔肠动物，无专门的呼吸器官，需借助体内、外表 面 的细胞与周围的水进行气体交换；海龟和海蛇都属于爬行动物，用肺呼吸；带鱼属于鱼类，用鳃呼吸。 【考点】动物的呼吸器官 3.【 答案 】 A 【解析】植物的主要组织有保护组织、输导组织、营养组织、分生组织等，番茄果实的表皮具有保护作

2、用，属于保护组织。 【考点】植物组织 4.【 答案 】 B 【解析】目镜的作用是放大物像；反光镜的作用是反射光线；转换器的作用是调换物镜；光圈的作用是使光线通过。 【考点】显微镜的结构与功能 5.【 答案 】 B 【解析】食物链是生物之间通过食物关系而形成的链状结构，只有生产者和消费者，没有分解者和非生物成分，一般情况下食物链的起点是生产者。 A 中没有生产者； C 中食物链应为草 兔 狐； D 中多了非生物成分。 【考点】食物链 6.【 答案 】 D 【解析】。如图所示 为胚芽， 为胚轴， 为胚根， 为子叶。大豆属于双子叶植物，营养物质储存在子叶中。 【考点】种子的结构与功能 7.【 答案

3、】 C 【 ;百万教育资源文库 】 【解析】真菌繁殖的条件是适宜的温度、水分、空气以及一定的营养物质，霉菌属于真菌，所以最容易生长霉菌的环境是潮湿的粮食堆。 【考点】真菌的繁殖条件 8.【 答案 】 D 【解析】母体子宫内的胎儿与外界进行物质和气体交换的部位是胎盘和脐带。 【考点】胎儿的发育 9.【 答案 】 B 【解析】影响生物生活的环境因素包括生物因素和非生物因素。 A中体现了非生物因素温度对生物的影响；B 中体现了生物因素草对生物豆苗的影响； C 中体现了非生物因素水对生物禾苗的影响； D 中体现了非生物因素温度对生物的影响。 【考点】影响生物生活的环境因素 10.【 答案 】 A 【解

4、析】动物通讯是指一个动物群体中的某个个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，因此把动作、声音、气味等叫做动物语言。蝴蝶类昆虫的雌虫通过分析性外激素吸引雄虫，属于信息交流。 【考点】动物的通讯方式 11.【 答案 】 D 【解析】生态系统是指在一定的区域内，生物与环境构成的统一整体，包括生物成分和非生物成分两部分。生物成分是指生产者（绿色植物）、消费者（各种动物）、分解者（细菌和真菌）；非生物成分是指阳光、空气、温度、水分、土壤等。校园里所有的生物及其 生存环境属于生态系统。 【考点】生态系统的概念 12.【 答案 】 C 【解析】血液

5、包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。如图所示 为是白细胞、 是血浆、 是红细胞、 是血小板。其中红细胞数量最多，且具有运输氧气的功能；白细胞体积较大、数量较少，有细胞核，并具有防御疾病的功能；血小板是最小的细胞，没有细胞核，形状不规则，且具有促进止血和加速凝血的功能；血浆具有运输血细胞，运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等功能。 【考点】血液的组成与功能 13.【 答案 】 B 【解析】调节自己的情绪可概括为一转移注意力；二宣泄烦恼；三自我安慰。心情愉快是人心理健康的核心，良好的情绪和适度的情绪反应表示人的身心处于积极的健康状态，在日常生活中，我们应该学会调节自己的

6、情绪。 【 ;百万教育资源文库 】 【考点】调节情绪的方法 14.【 答案 】 D 【解析】安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量减小药物对人体所产生的不良影响和危害。 【考点】安全用药 15.【 答案 】 B 【解析】在植物细胞的结构中，细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能。把菠菜放入沸水中煮，由于破坏了细胞膜，细胞内的物质流入水中，使水变成了绿色。 【考点】植物细胞的结构和功能 16.【 答案 】 B 【解析】若机体缺乏维生素 A会患夜盲症、皮肤干燥；若缺乏维生素 B1会患脚气病；坏血病是由于缺乏维生

7、素 C导致的；缺钙或却、缺维生素 D，儿童会患佝偻病，老人会患骨质疏松症；缺铁会患贫血症。 【考点】营养缺乏症 17.【 答案 】 B 【解析】芽分为叶芽、花芽和混合芽三种，将来发育成枝和叶的芽叫叶芽（或枝芽）；将来发育成花的芽叫花芽；既发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽。 【考点】芽结构的发育 18.【 答案 】 C 【解析】传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病能够在人群中路流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，具有传染性和流行性。传染源指的是能够散播 病原体的人和动物。传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径如空气传播、饮食传播、生物媒介传

8、播等。易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群，流行性感冒属于传染病，传播途径主要是空气传播、飞沫传播。 【考点】传染病流行的基本环节 19.【 答案 】 D 【解析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，其结果是细胞的数目增多，如图 过程就是细胞的分裂；细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，细胞分化的结果是形成不同的组织，如图 。 【考点】细胞的分裂和分化 20.【 答案 】 D 【解析】骨位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，骨骼肌包括中【 ;百万教育资源文库 】 间较粗的肌腹和

9、两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端绕过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受到刺激收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，就会牵动它所附着的骨，绕过关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合完成的。 【考点】骨、关节和骨骼肌的协调配合 21.【 答案 】 A 【解析】蝴蝶的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变 态的发育。其中 “ 毛毛虫 ” 处于幼虫阶段； “ 蝴蝶 ” 属于成虫阶段。 【考点】昆虫的生殖和发育 22.【 答案 】 D 【解析】我国每年在南海、东海、黄海和渤海海域实行休渔制度。

10、其目的是保护鱼类，提高鱼类产量，保护海洋生态，发展海洋渔业，并不是为了让渔船、渔民得到休整，为继续捕捞做准备。 【考点】我国渔业资源 23.【 答案 】 B 【解析】反射活动由反射弧来完成，反射弧的结构包括 1感受器、 2传入神经纤维、 3神经中枢、 4传出神经纤维、 5效应器等结构。 3是神经中枢，位于脊髓灰质内，能完成反射活动，但不能产生感觉，感觉在大脑皮层形成；如果传出神经受损，就不能完成反射活动；该反射是由脊髓控制的，属于简单反射；完成反射活动的正确传到路线为 12345 。 【考点】反射弧的结构与功能 24.【 答案 】 D 【解析】青蛙的鸣叫是雄蛙在求偶；青蛙的发育过程为受精卵 蝌

11、蚪 幼蛙 成蛙，所以青蛙的生殖发育的起点是受精卵；青蛙经过抱对，分别将精子和卵细胞排 放到水中，精子和卵细胞在水中结合完成受精作用，形成受精卵，所以，青蛙是体外受精；通过青蛙的发育过程可以看出，青蛙的发育为变态发育。 【考点】青蛙的生殖和发育 25.【 答案 】 A 【解析】听觉形成的路线为外界声波进入外耳道 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑皮层的听觉中枢，进而形成听觉。所以听觉是在大脑皮层形成的。 【考点】听觉的形成 26.【 答案 】 B 【解析】人体通过排尿可以排出体内的废物，调节体内水分和无机盐的平衡，维持细胞的正常生理功能。排除体内的食物残渣属于排遗，不属于排泄。 【 ;百万教育资

12、源文库 】 【考点】排尿的意义 27.【 答案 】 A 【解析】植物体内导管的功能是运送水分和无机盐，筛管的功能是运送有机物。所以 “ 打吊瓶 ” 的针头应插入茎的导管内。 【考点】植物体内的运输组织 28.【 答案 】 B 【解析】当外界环境因素影响授粉时，会降低结果率，可采取人工辅助授粉的措施来帮助授粉；给庄稼施肥，是为了给植物生长提供无机盐；二氧化碳是光合作用的原料，白天为大棚作物补充二氧化碳，是为了增强光合作用；种子萌芽的外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气，所以把农作物种子播种在湿润的土壤中，可利于种子的萌芽。 【考点】传粉 ,无机盐的作用 ， 光合作用 ， 种子萌发的条件

13、29.【 答案 】 D 【解析】染色体在人的体细胞内是成对存在的，共有 23对，包括 22 对常染色体和 1 对性染色体。由图可知，两条性染色体的形态不同，此图为男性体细胞内的染色体图谱，该体细胞内的染色体组成可表示为 22对常染色体 +XY。 【考点】人体的染色体 30.【 答案 】 C 【解析】先天性行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质所决定的行为；繁殖行为是生物为延续种族所进行的产生后代的生理过程，包括求偶交配、孵卵等；学习行为是在先天性行为的基础上，通过后天的学习和生活经验而获得的行为。母鸡孵卵的 行为属于繁殖行为和先天性行为。 【考点】先天性行为和繁殖行为 31.【 答案 】 C 【解析】从心脏向外流出的血液可能进入肺动脉，也可能进入主动脉，肺动脉内流的是静脉血，主动脉内流的是动脉血；动脉血管内的血流方向是从主干流向分支，静脉血管内的血液流动方向是从分支向主干，毛细血管内的红细胞呈单行通过，所以乙是动脉血管，丙是静脉血管，丁是毛细血管；根据血液循环路线可以看出，血液流动的方式是心脏 动脉 毛细血管 静脉；血液流经乙 丁 丙后，如为体循环，则有动脉血变为静脉血；如为肺循环，则有