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类型(精)接力版四年级下册音乐渴望春天ppt课件(含音频).ppt

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:933792
  • 上传时间:2020-12-09
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:1.17MB
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    资源描述:

    1、 渴望春天 (奥)奥弗贝克 来吧,亲爱的五月,给树林换上绿衣,让我们在 小河旁看紫罗兰开放。我们是多么愿意,重见那 紫罗兰。啊,来吧,亲爱的五月,让我们去游玩。 冬天也曾给我们带来了许多欢喜,在雪地上,在 灯下大家欢聚一起。用纸牌盖起小屋,还做各种 游戏,在自由可爱的大地上,乘雪橇旅行去。 当小鸟唱起歌儿,报告春天来临,在青草地上跳 舞又是一番欢欣啊,来吧,可爱的五月,快带来 紫罗兰,也多多带来布谷鸟和伶俐的夜莺。 A、歌曲的演唱形式:、歌曲的演唱形式: 1、男声合唱、男声合唱 2、童声合唱、童声合唱 3、女声合唱、女声合唱 C C、歌曲的演唱速度:、歌曲的演唱速度: 1 1、极快、极快 2

    2、2、稍快、稍快 3 3、慢、慢 D D、歌曲的情绪:、歌曲的情绪: 1 1、热烈激动热烈激动 2 2、明朗愉快、明朗愉快 3 3、低沉忧郁、低沉忧郁 B、歌曲的拍号:、歌曲的拍号: 1、3/4 2、6/8 3、3/8 欣赏欣赏渴望春天渴望春天,边听边思考以下问题:,边听边思考以下问题: A、歌曲的演唱形式:、歌曲的演唱形式: 1、男声合唱、男声合唱 2、童声合唱、童声合唱 3、女声合唱、女声合唱 C C、歌曲的演唱速度:、歌曲的演唱速度: 1 1、极快、极快 2 2、稍快、稍快 3 3、慢、慢 D D、歌曲的情绪:、歌曲的情绪: 1 1、热烈激动热烈激动 2 2、明朗愉快、明朗愉快 3 3、低

    3、沉忧郁、低沉忧郁 B、歌曲的拍号:、歌曲的拍号: 1、3/4 2、6/8 3、3/8 欣赏完欣赏完渴望春天渴望春天,请选择答案:,请选择答案: 莫扎特莫扎特(17561791)奥地利作曲家,维也 纳古典乐派的代表人物。1756年1月27日生于 萨尔茨堡,1791年12月5日卒于维也纳。 莫扎特的短暂一生写出了大量的音乐作品,体 裁涉及到各个领域,留下了许多不朽的杰作。 莫扎特的主要创作领域是歌剧。其中费加罗 的婚礼、唐璜和魔笛最具代表。 被誉为音乐神童的莫扎特是一个乐观、坚定的人,被誉为音乐神童的莫扎特是一个乐观、坚定的人,渴望春天渴望春天 创作于他去世前的那个寒冬。同年创作于他去世前的那个寒

    4、冬。同年12月月5日,莫扎特与世长辞了。日,莫扎特与世长辞了。 年仅年仅35岁的他说岁的他说:“我的舌头已经尝到了死的滋味,我的创作还:“我的舌头已经尝到了死的滋味,我的创作还 是乐观的。”是乐观的。” 1、歌曲中哪些地方表现了对春天的赞美? 歌曲第一乐段表现了对春天的赞美歌曲第一乐段表现了对春天的赞美。 2、歌曲中哪些地方表现了渴望春天来临的急切 心情? 歌曲歌曲第二乐段第二乐段表现了渴望春天来临的急切心情表现了渴望春天来临的急切心情。 3、歌曲描述了什么样的画面? 再次欣赏再次欣赏渴望春天渴望春天,回答以下问题:,回答以下问题: 6/8拍子的含义拍子的含义: 每小节有六拍 - 以八分音符为一拍 六拍子是由两个三拍子组成的六拍子是由两个三拍子组成的 ,它的节奏特点是它的节奏特点是: : 强强 弱弱 弱弱 次强次强 弱弱 弱弱 节节 奏奏 练练 习习 三三 角角 铁铁: X : X - - - - X X - - - -| | 碰碰 铃:铃:X X - - - - X X - - - -| | 双双 响响 筒:筒:0 X X 0 X X|0 X X 0 X X| 响响 板板: 0 X X 0 X X|: 0 X X 0 X X| 沙沙 锤:锤:X 0 0 X 0 0|X 0 0 X 0 0| 欣欣 赏赏 尽情抒发我们心中美丽的春天吧!尽情抒发我们心中美丽的春天吧!

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