黔科版六年级下册信息技术活动3:快乐的体育课 教案.doc
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项目 教学具体活动(环节) 备注 教学内容 活动 3:快乐的体育课 设计角色踢球小游戏 第 1 课时,共 2 课时。 教学目的 将 scratch 引入精深。 增加学习趣味。 提升学生综合素 养。 重难点 重点:双角色脚本协调运行 难点:指令融合调整。 教学过程 导入 师:这节课,我们来运用 scratchp 完成角色踢球小游 戏制作。 学着做 1.设计角色踢球游戏场景 学习单(P17 页) 2.搭建舞台,添加角色和造型,并插入声音。 学习单(P18 页) 技巧坊(P18 页) 学着做 P19 页。 课后小记 项目 教学具体活动(环节) 备注 教学内容 活动 3:快乐的体育课 设计角色踢球小游戏 第 2 课时,共 2 课时。 重难点 重点:双角色脚本协调运行 难点:指令融合调整。 教学过程 导入 师:上节课,我们选择了演员、搭建了舞台、加入了音 响,这节课,我们大家一起来让演员表演节目。 学着做 3.完成角色流程图 P20 页 4.搭建脚本 步骤一:搭建角色 1 的脚本。P22-23 页。 步骤二:搭建角色 2球的脚本。P24-25 页。 5.运行测试脚本并保存作品。 6.交流欣赏优秀作品。 课后小记
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