黔科版三年级下册信息技术活动1 选择标志并分解图形教案.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：930951

上传时间：2020-12-08

格式：DOC

页数：4

大小：23KB

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资源描述：: 1、活动活动 1 选择标志并分解图形选择标志并分解图形教案教案第 1 课时始业教育教学目标： 1、让学生重温计算机的一些简便操作。 2、在学习中需要注意的安全细则。 3、加强学生个别指导和管理。教学重难点：让学生在学习中规范使用计算机，并加强在上课期间的安全教育。教学时间：1 课时教学过程：一、重温计算机的的一些操作。二、安全细则。指名学生领读。三、个别指导。四、总结五、布置练习个性修订：个性修订：教学后记：教学后记：第 2 课时教学内容：第一单元迟到的小熊计算机画图学习目标 1、通过作品分析，了解作品的一般创作过程。 2、熟悉城市中常见的基本交通标志和规
2、则。 3、了解画图软件基本操作技能。 4、加强团队创作合作。教学过程：一、安全操作要点。二、内容学习三、教师指导与巡视四、个别指导五、练习个性修订：个性修订：教学后记：教学后记：第 3 课时活动一、选择标志并分解图形学习目标： 1、了解生活中常见的交通标志牌。 2、了解画图软件操作界面。教学过程：一、34 人一组，观察场景漫画，开展讨论。 1、漫画中缺少哪两个交通标志牌？ 2、你们还知道哪些交通标志牌？它们的作用是什么？二、确定你们想用计算机画的交通标志。三、尝试使用画图软件，了解工具箱中的工具能绘制的基本图形。 1、单击“开始程序附件画图”命令，打开画图软件。 3、逐一选择工具箱中的工具，尝试在绘图区绘制基本图形。前景色：是指所画图形和线条的颜色。背景色：是指为图画的背景设置的颜色。将标志分解成几个基本图形。 4、练习个性修订：个性修订：教学后记：教学后记：第 4 课时教学内容：操作练习教学目标：加强对上节课内容的复习，同时加强对学生的操作能力的提高。教学过程：一、提问复习二、检查操作过程并强调安全细则三、个别指导四、巡视解决问题五、练习六、作品展示个性修订个性修订：教学后记：教学后记：

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