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类型桂教版三年级下册信息技术第二单元 第1课《争当档案管理员》 教案.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:930919
  • 上传时间:2020-12-08
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:44.50KB
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    资源描述:

    1、 1 / 3 争当档案管理员争当档案管理员 教学内容 争当档案管理员是广西信息技术教材三年级下册第二单元第 1 课的教 学内容。本课将通过我的电脑窗口,认识盘符、文件和文件夹,了解常用外部存 储器的种类、 容量和单位, 了解文件的类型, 掌握打开关闭文件夹及文件的方法。 教学目标 知识目标: 1.认识盘符、文件和文件夹 2.了解常用外部存储器的种类、容量和单位 3.了解文件的类型,掌握打开关闭文件夹及文件的方法。 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、 自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观: 在学习过程中注重培养学生的学习兴

    2、趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合 作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点: 打开文件和文件夹的方法 教学难点: 外部存储器的种类、容量和单位 教学准备: 多媒体广播系统,示例范图。 2 / 3 教学 活动 教学活动 活动目的 内容 时间 教师活动 学生活动 导入 新课 3 分钟 同学们,从网上搜集了很多有关 绿色学校的资料,并争当创建绿 色学校的档案管理员。这些电子 文件的资料实在太丰富了,如何 才能管理好呢? 学生 思考 并 回 答。 调动学生 的积极性, 明 确 学 习 目 标。 打开我 的电脑 7 分 钟 1、 想要知道同学们收集了什么 资料,我们需要打开我的电 脑。请大家双

    3、击打开我的电 脑。 2、 从窗口中看看计算机里安装 了哪些外部存储器, 把他们的 盘符写下来, 并在小组内谈谈 你是如何区分他们的。 3、 学生汇报分享 4、 教师小结 学 生 自 己 动 手 进 行 操作。 培养 学生 动 手 操 作 能 力。 选择查 看方式 10 分 钟 1、在我的电脑里有多种查看 方式, 请大家分别选择各种方 式, 观察窗口中显示内容在形 式上的变化 2、 你能通过适当的查看方式, 查出各个硬盘的容量吗? 学 生 自 己 动 手 进 行 操作。 培养 学生 动 手 操 作 能 力。 找出绿 色学校 的资料 10 分钟 1、 绿色学校的资料就在电脑 里, 试着打开我的电脑 d 盘看 看其中有什么文件和文件 夹? 2、 找到绿色学校文件夹,看看 里面的内容。 学生 自 己进 行操作。 培养学 生 动 手 操 作 能力。 3 / 3 3、 看看里面的文件都是什么格 式的? 巩固练 习 10 分钟 课本第 50 页 学生 自 己进 行操作。 巩固所学知识 全课小结 通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?

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