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类型桂教版三年级下册信息技术第一单元 第4课《运用word的修改功能》 教案.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:930906
  • 上传时间:2020-12-08
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:46.50KB
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    资源描述:

    1、 1 / 3 运用运用 word 的修改功能的修改功能 教学内容教学内容 运用 word 的修改功能是广西信息技术教材三年级下册第一单元第 4 课 的教学内容。本课通过修改文章,学会打开以保存文件的方法,会用功能键进行 文章的修改,会插入日期、时间和特殊符号的方法。 教学目标知识目标:教学目标知识目标: 1. 学会打开以保存文件的方法。 2. 会用功能键进行文章的修改。 3. 会插入日期、时间和特殊符号 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、 自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观: 在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他

    2、们积极探索、大胆尝试、合 作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点教学重点: 1. 会插入日期、时间和特殊符号 2.会用功能键进行文章修改 教学难点教学难点: 会插入日期、时间和特殊符号 教学准备教学准备: 多媒体广播系统,示例范图。 2 / 3 教学 活动 教学活动 活动目的 内容 时间 教师活动 学生活动 导入 新课 3 分钟 同学们, 上节课你们已经用 word 写了信,但我们很难一次就将文 章写得十全十美,也可能一次也 写不完,这就需要我们对自己的 文件进行修改和补充,今天我们 就来一起修改一下自己信吧! 学生 思考 并 回 答。 调动学生 的积极性, 明 确 学 习 目 标。

    3、 打开保 存的文 件 5 分 钟 1、 想要修改自己的文件,就要 先打开这个文件, 那么在word 里如何打开已经保存的文件 呢? 你又能找出几种打开的方法 呢?快点动手自己试一试吧。 2、 你都找到了哪些打开文件的方 法,快点和大家分享一下吧。 学 生 自 己 动 手 进 行 操作。 学生汇报 培养 学生 动 手 操 作 能 力。 语言表达 能力 修改文 档 10 分 钟 同学们真了不起, 找到了这么 多打开文件的方法,接下来, 就开始修改你的信吧! 你可能会用到: 删除键、退格键、ins 键、回 车键,遇到困难的时候,可以 问同学或者求助于老师。 好,开始吧。 教师巡视辅导。 学生汇报修改

    4、结果和解决的 方法,教师点评。 学 生 自 己 动 手 进 行 操作。 培养 学生 动 手 操 作 能 力和认真的学 习态度。 3 / 3 插入日 期和特 殊字符 10 分钟 1、 有位同学说老师,在信件的 末尾能不能再输入日期的时 候,有一个快捷的方法呢? 2、 当然是可以的方法就是,在 插入菜单中, 插入日期和时间 就可以了,自己动手试一试。 3、 同学们可真厉害,这么快就 掌握了插入时间的方法, 其实 呢, 插入菜单不仅可以插入日 期和时间还可以插入一些特 殊的字符,我们来看一看吧。 学生 思 考 , 自 己进 行操作。 培养学 生 动 手 操 作 能力。 巩固练 习 10 分钟 课本第 16 页 学生 自 己进 行操作。 巩固所学知识 全课小结 通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?

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    本文标题:桂教版三年级下册信息技术第一单元 第4课《运用word的修改功能》 教案.doc
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