桂教版五年级下册信息技术桂教版信息技术五下第一单元 9《展示民俗风情游》教案.doc

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：930879

上传时间：2020-12-08

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、 1 / 3 展示民族风情游展示民族风情游教学设计教学设计教学内容展示民族风情游是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 9 课的教学内容。本课将掌握启动幻灯片的几种方式，学会当幻灯片播放时给它加上书写或者绘画标记，学会设置幻灯片的循环播放。教学目标知识目标： 1.掌握启动幻灯片的几种方式 2.学会当幻灯片播放时给它加上书写或者绘画标记 3.学会设置幻灯片的循环播放。过程与方法：以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。情感态度与价值观：在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓励他们积极探索、大胆尝试、合
2、作学习，提高他们的学习能力和实践能力。教学重点: 1. 掌握启动幻灯片的几种方式 2. 学会当幻灯片播放时给它加上书写或者绘画标记 3. 学会设置幻灯片的循环播放。教学难点: 学会当幻灯片播放时给它加上书写或者绘画标记教学准备: 多媒体广播系统，示例范图。 2 / 3 教学活动教学活动活动目的内容时间教师活动学生活动导入新课 3 分钟幻灯片经过我们的努力已经做好了，接下来及时展示的时候了，那么怎样启动幻灯片的放映呢？怎样在幻灯片上做标记呢，又怎样让幻灯片一直循环的播放呢。这些内容就是今天我们要学的。学生思考并回答。调动学生的积极性，明确学习
3、目标。启动幻灯片的放映 5 分钟 1、我们学习过三种启动幻灯片放映的方式，自己试一试，把它记下来。 2、还有一种更快捷的方式，按键盘上的 f5 键。学生自己动手进行操作。培养学生动手操作能力。标点符号的输入 5 分钟 1、在 word 中如何输入中文标点符号呢？单击输入法图标的符号按钮，接下来使用键盘上的符号就可以输入中文标点符号了。大家动手试一试吧。学生自己动手进行操作。培养学生动手操作能力。设置幻灯片自动循环播放 15 分钟 1、人工设置幻灯片的时间间隔幻灯片放映幻灯片切换设置时间间隔 2、用排练计时设置幻灯片放映时间间隔选择你喜欢的方式给自己的幻灯片加上时间间隔吧。 3、设置循环播放幻灯片放映设置放映方学生自己进行操作。培养学生动手操作能力。 3 / 3 式循环播放确定巩固练习 10 分钟课本第 46 页学生自己进行操作。巩固所学知识全课小结通过本节课的学习活动，大家都学会了哪些操作？

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