桂教版五年级下册信息技术桂教版信息技术五下 第一单元 6《添加音乐和影片》教案.doc
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1、 1 / 3 添加民俗音乐和影片添加民俗音乐和影片 教学设计教学设计 教学内容 添加民俗音乐和影片是广西信息技术教材五年级下册第一单元第 6 课 的教学内容。本课将通过在幻灯片中插入多媒体文件,学会在幻灯片中插入音乐 和影片的方法,学会控制声音和影片的播放效果,学会将声音设置为背景音乐。 教学目标知识目标: 1.学会在幻灯片中插入音乐和影片的方法 2.学会控制声音和影片的播放效果 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、 自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观: 在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合
2、 作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点: 1. 学会在幻灯片中插入音乐和影片的方法 2. 学会控制声音和影片的播放效果 教学难点: 学会控制声音和影片的播放效果 教学准备: 多媒体广播系统,示例范图。 教学 活动 教学活动 活动目的 内容 时间 教师活动 学生活动 导入 新课 3 分钟 每个民族都有自己特色的民族 音乐或者民俗风情、歌舞的影 片,在幻灯片中加入声音和影片 学生思考并 回答。 调动学生的积 极性, 明确学 习目 2 / 3 一定会更加吸引游客,那么如何 在幻灯片中插入声音和影片 呢? 这节课我们就来学下在幻灯片 中插入声音和影片的方法。 标。 插入声 音文件 15 分
3、 钟 1、 插入声音的方法和插入图片 的方法类似, 我们插入菜单了 找一找吧。 插入影片和声音文 件中的声音选择声音文 件确定 大家自己动手试一试吧。 2、 那么如何让声音作为背景音 乐呢? 选中插入的声音右键选 择自定义动画设置开始 和结束声音播放的时间 设置循环播放确定 确定 同学们赶快动手练一练吧。 学生自 己动手进行 操作。 培养学生动手 操作能力。 为幻灯 片添加 影片 10 分 钟 请大家根据刚才插入声音文 件的方法, 尝试在幻灯片中插 入影片。 学生汇报方法 学生互评,教师点评。 教师总结。 学生自己动 手进行操作。 培养学生动手 操作能力。 巩固练 习 10 分钟 课本第 31-32 页 学 生 自 己进行操作。 巩固所学知识 3 / 3 全课小结 通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?
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