书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 2
上传文档赚钱

类型桂教版六年级下册信息技术第一单元 第七课 《单元评估-民族联欢会》 教案.doc

  • 上传人(卖家):大布丁
  • 文档编号:930856
  • 上传时间:2020-12-08
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:39KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《桂教版六年级下册信息技术第一单元 第七课 《单元评估-民族联欢会》 教案.doc》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    单元评估-民族联欢会 桂教版六年级下册信息技术第一单元 第七课 单元评估-民族联欢会 教案 桂教版 六年级 下册 信息技术 第一 单元 第七 评估 民族 联欢会 下载 _六年级下册_桂教版_信息_小学
    资源描述:

    1、 1 / 2 单元评估单元评估 民族联欢会民族联欢会 教学设计教学设计 教学内容 单元评估 民族联欢会是广西信息技术教材六年级下册第一单元第 7 课的教学内容。本课将通过小组展示成果与交流,巩固所学知识。 教学目标知识目标: 小组展示成果与交流,巩固所学知识。 过程与方法: 以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、 自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。 情感态度与价值观: 在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合 作学习,提高他们的学习能力和实践能力。 教学重点: 小组展示成果与交流,巩固所学知识。 教学难点: 小组展示成果与交流,

    2、巩固所学知识。 教学准备: 多媒体广播系统,示例范图。 教学 活动 教学活动 活动目的 内容 时间 教师活动 学生活动 导入 新课 3 分钟 终于可以把自己亲手制作的民 族大家庭网站展现给大家了! 学 生 思 考并回答。 调动学生 的积极性, 明 确学习目标。 2 / 2 小组展 示成果 15 分 钟 1、 以 4 人小组,组内成员相互 展示自己的主题网页, 向组员 介绍你的网站设计及理念以 及你的网站最精彩的部分, 并 把别人的叙述记录在课本表 格中。 学生自己动 手进行操作。 培养学生 动手操作能 力。 欣赏与 评价 10 分 钟 欣赏作品, 请在你们认为合适 的选项上打对勾。 学生自己动 手进行操作。 培养学生 动手操作能 力。 交流与 讨论 10 分钟 请每个小组推选出组内最有特色 的作品,向全班同学汇报,并把 你们的讨论结果告诉大家。 学 生 自 己进行操作。 培养学生动手 操作能力。 全课小结 通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:桂教版六年级下册信息技术第一单元 第七课 《单元评估-民族联欢会》 教案.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-930856.html
    大布丁
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库