人教部编版七年级上册历史第15课 两汉的科技和文化 教案.doc
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1、 第第 1515 课课 两汉两汉的科技和文化的科技和文化 【教学目标】【教学目标】 1 1、知识与能力知识与能力 掌握造纸术发明与改进的基本史实,识记东汉时期医学成就及地位,掌握造纸术发明与改进的基本史实,识记东汉时期医学成就及地位, 掌握司马迁撰写史记的基本史实,知道佛教和道教在秦汉时期的发展掌握司马迁撰写史记的基本史实,知道佛教和道教在秦汉时期的发展 情况。情况。 2 2、过程与方法、过程与方法 通过通过阅读教材、观察图片、讨论探究等形式,掌握两汉时期科技与文阅读教材、观察图片、讨论探究等形式,掌握两汉时期科技与文 化的新成就,认识两汉四百年的政治统一、文化积累对社会经济发展的重化的新成就
2、,认识两汉四百年的政治统一、文化积累对社会经济发展的重 大影响。大影响。 3 3、情感态度价值观、情感态度价值观 通过学习通过学习两汉两汉的科技和文化,体会我国古代历史上的两汉盛世,增强的科技和文化,体会我国古代历史上的两汉盛世,增强 民族自豪民族自豪感;初步认识重大发明对社会经济的巨大促进作用。感;初步认识重大发明对社会经济的巨大促进作用。 教学重点教学重点 1 1、造纸术的发明造纸术的发明。 2 2、张仲景和华佗的成就、佛教和道教。、张仲景和华佗的成就、佛教和道教。 来源来源: :学学+ +科科+ +网网Z+X+X+KZ+X+X+K 教学难点教学难点 史记的史学价值和文学价值。史记的史学价
3、值和文学价值。 【导入新课】【导入新课】 师:两汉是我国封建社会经济发展的重要时期。汉朝的统治者,实行师:两汉是我国封建社会经济发展的重要时期。汉朝的统治者,实行 了一些缓和阶级矛盾和重视农业的政策,经过人民的辛勤劳动,社会经济了一些缓和阶级矛盾和重视农业的政策,经过人民的辛勤劳动,社会经济 呈现出新的面貌,并且有它显著的特点。本课我们将学习两汉科技与文化呈现出新的面貌,并且有它显著的特点。本课我们将学习两汉科技与文化 的新成就。的新成就。 【讲授新课】【讲授新课】 1 1、 造纸术的发明造纸术的发明 阅读教材阅读教材 6767- -6868 页“造纸术的发明”,回答问题:页“造纸术的发明”,
4、回答问题: _时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,宦官时期,人们已经懂得了造纸的基本方法。东汉时,宦官_ 总结前人经验,改总结前人经验,改进造纸工艺,纸的质量大大提高。进造纸工艺,纸的质量大大提高。 1 1 甘肃天水汉墓出土了一张甘肃天水汉墓出土了一张西汉西汉早期用麻做的纸, 这是目前世界上已知的最早期用麻做的纸, 这是目前世界上已知的最 2 2 东汉时期东汉时期, ,宦官宦官蔡伦蔡伦总结了劳动人民的经验总结了劳动人民的经验, ,改进了造纸术改进了造纸术, ,为了纪念蔡伦为了纪念蔡伦 的功绩的功绩, ,人们把这种纸叫“人们把这种纸叫“蔡侯纸蔡侯纸”。”。 造纸术发明对世界的影响。造纸术
5、发明对世界的影响。 2 2、 张仲景和华佗张仲景和华佗 阅读教材阅读教材6969 页“张仲景和华佗”,回答问题:页“张仲景和华佗”,回答问题: 东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实东汉末年的名医张仲景在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实 践写成了践写成了_,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩,发展了中医学的理论和治疗方法,提出辩 证分析病情对症治疗和“证分析病情对症治疗和“_”理论,是中医临”理论,是中医临床理论体系的开创者,床理论体系的开创者, 被后世称为“医圣”。被后世称为“医圣”。 东汉末年的名医华佗,发明了“东汉末年的名医华佗,发明了“_”,便于”,便于
6、实施外科手术;创造出“实施外科手术;创造出“_”,帮助人们用来强健身体。”,帮助人们用来强健身体。 1 1. .华佗制成了全身麻醉药剂“华佗制成了全身麻醉药剂“麻沸散麻沸散”,这是世界医学史上的创举。他还”,这是世界医学史上的创举。他还 创制医疗体操,名为“创制医疗体操,名为“五禽戏五禽戏 2 2. .东汉时张仲景著有东汉时张仲景著有伤寒杂病论伤寒杂病论一书,他在书中全面阐述了中医理论一书,他在书中全面阐述了中医理论 和治病原则。后世尊称张仲景为“和治病原则。后世尊称张仲景为“医圣医圣”。”。 3 3、 历史巨著史记历史巨著史记 阅读教材阅读教材 7070 页“历史巨著史记”,回答问题:页“历
7、史巨著史记”,回答问题: 西汉伟大的史学家西汉伟大的史学家_编写的史记,是中国古代第一编写的史记,是中国古代第一部部 _通史,记述了从传说中的通史,记述了从传说中的_到到_时约时约 30003000 年的史年的史 事。事。 黄帝黄帝到到汉武帝汉武帝时期两三千年的史事,是我国时期两三千年的史事,是我国 第一部纪传体通史著作。第一部纪传体通史著作。 4 4、 道教和佛教道教和佛教 阅读教材阅读教材 7171 页“道教和佛教”,回答问题:页“道教和佛教”,回答问题: 道教:东汉末年,道教:东汉末年,_创立了太平道,尊奉老子和黄帝,也吸收创立了太平道,尊奉老子和黄帝,也吸收 了流行在社会上的一些神仙方
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