人教部编版七年级上册历史第10课 秦末农民大起义 教案.doc
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1、 第 10 课 秦末农民大起义 课程标准:知道陈胜吴广起义。 一、学习目标: 1、知识和技能目标:通过本课的学习,使学生了解和掌握秦朝暴政的主要表现,有关 陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识,并了解楚汉之争的简单情况。 2、过程与方法目标:本课使用谈话法,师生互动,让学生带着问题阅读课文,培养分 析问题,概括问题能力,巧妙设问启发学生思考,让学生讨论,培养学生,创新思维。 3、情感态度和价值观目标:来源:Z+xx+k.Com 通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本原因, 从而理解得民心 者,得天下的道理。 二、教学重难点:通过本课学习使学生认识到秦的暴政是激起农民起义的根本
2、原因,从 而理解得民心者,得天下的道理。 三、教学课时:1 四、教法和学法:讲述法、讲解法、讨论法,学生分组进行讨论。 五、教学过程 两个关键指标-一是是否做到了大事不出、小事尽量少出.二是是否做到了出了事能否 及时果断、稳妥高效处置,最大限度降低损失、减少后遗症.来源:学科网 导入新课 1.播放电视剧秦始皇主题曲大地在我脚下。 2.教师提问,学生回答:同学们!刚才我们欣赏的歌曲是电视剧秦始皇主题曲。关于秦 始皇,有的人说“他雄才大略是千古一帝”,也有人认为“他凶恶残暴是一个暴君”。那 么在你眼中秦始皇究竟是什么样的人?他做过哪些事让两千多年来后人对他议论不休? 综观秦始皇一生,他灭六国,统一
3、全国,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家, 开创了封建专制制度,促进封建经济发展,这是他的功。但他焚书坑儒,钳制思想,摧残了文 化,进行残暴统治,这是他的过。那么有谁知道他为什么自称“始皇帝”?其目的何在?他 如愿了吗? 3.教师顺势导入:秦王朝仅存二世历时 15 年就灭亡了,成了中国历史上一个短命王朝。那 么显赫一时的秦王朝为什么会如此短命呢?我们今天共同学习第 11 课 “伐无道,诛暴 秦”,请同学们根据导读提纲,自学新课。 课件展示导读提纲 1.秦的暴政具体表现在哪些方面?来源:Zxxk.Com 2.陈胜吴广起义的原因、时间、地点、经过及结果。 3.秦朝是被谁灭亡的。 4.西汉
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