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类型人教部编版七年级上册历史第二单元第5课青铜器与甲骨文ppt课件.ppt

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  • 上传时间:2020-12-07
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    1、第第5 5课课 青铜器与甲骨文青铜器与甲骨文 第二单元第二单元 夏商周时夏商周时 期:早期国家的产生与社会变革期:早期国家的产生与社会变革 人教版 七年级上 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 1 1、我国的、我国的青铜器青铜器最早是在什么时候出现的?它们最早是在什么时候出现的?它们 的主要用途是什么?的主要用途是什么? 最早出现在原始社会末期;最早出现在原始社会末期; 用途:饮食,祭祀,军事用途:饮食,祭祀,军事 甘肃齐家文化遗址(甘肃齐家文化遗址(距今约距今约四千年四千年)青铜镜、青铜)青铜镜、青铜刀刀 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工

    2、艺 人类使用青铜制作生产工具、武器人类使用青铜制作生产工具、武器及生活及生活用具的物质文化发展阶段用具的物质文化发展阶段叫叫 做“做“青铜时代青铜时代”,这个时代人们所创造的物质文化,这个时代人们所创造的物质文化,被,被称作“称作“青铜文明青铜文明”。”。 铜和锡或铅的合金呈铜和锡或铅的合金呈 金黄色,生锈后则多呈青金黄色,生锈后则多呈青 绿色,所以叫做绿色,所以叫做青铜。青铜。 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 嵌绿松石嵌绿松石 兽面铜牌饰兽面铜牌饰, 是是缝在衣服上缝在衣服上 的装饰物的装饰物。每。每 个个牌饰以数百牌饰以数百 块大小块大小不一

    3、不一的的 绿松石块,镶绿松石块,镶 拼成拼成兽面兽面图案,图案, 两只圆凸的两只圆凸的双双 目炯炯目炯炯生光。生光。 夏爵夏爵 夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器鼎鼎,另外还有酒器青铜爵、盉等,另外还有酒器青铜爵、盉等 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 商朝以后,青铜器数量增多,种类逐渐丰富,制作工艺高超。商朝以后,青铜器数量增多,种类逐渐丰富,制作工艺高超。主要用于主要用于 饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为饮食、祭祀及军事等方面,功能也由食器等发展到礼器,成为王公贵族象征王公贵族象征 身份地位乃至国家权力的代表性器物身份地位乃至

    4、国家权力的代表性器物。 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 夏爵 商爵 活动与 探究 比较夏、商青铜器工艺有何区别?比较夏、商青铜器工艺有何区别? 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 凤纹凤纹 饕餮饕餮 纹纹 夔龙纹夔龙纹 夔夔凤纹凤纹 青铜器纹饰青铜器纹饰 盉(he) 觚(gu) 斝(jia) 簋(gui) 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青 铜 青 铜 酒 器 酒 器 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青 铜 青 铜 食 器 食 器 青铜器的高超工艺青铜器

    5、的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 兵兵 器器 青 铜 水 器 青 铜 水 器 青铜青铜 乐器乐器 青铜青铜 农具农具 特点一:品种多特点一:品种多 用途广用途广 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 蕉叶形蕉叶形 纹理清晰纹理清晰 四只大卷角羊四只大卷角羊 羊的前腿羊的前腿 二、工艺精美二、工艺精美 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 1.工匠先用1000的烈火,把混 合在陶钵中的铜、铅、锡按一定 比例熔化。 2.熔化后的金属液体被倒进泥造 的模型里。 3.金属冷却变成固体后,便打破

    6、模型进行加工、修整,这样,便 制成了各种青铜器。 商代青铜器制造过程商代青铜器制造过程 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 司母戊鼎司母戊鼎迄今世界迄今世界上最大的青铜器上最大的青铜器 1.33米 1.1米 重832.84千克. 当时,铸造这样一 个大鼎,需要二三 百人同时操作. 这说明了什么?这说明了什么? 特点三:规模大特点三:规模大 组织严密组织严密 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 “鼎”是古代贵族烹饪祭祀用“鼎”是古代贵族烹饪祭祀用 的器具,一般为圆形,多为三足两的器具,一般为圆形,多为三足两 耳,耳,也有四足两耳也有四足两耳。

    7、西周时,以所。西周时,以所 用鼎的大小及多少代表贵族的身份用鼎的大小及多少代表贵族的身份 等级。等级。公羊传公羊传何休注云:“何休注云:“天天 子九鼎,诸侯七,大夫五,元士子九鼎,诸侯七,大夫五,元士 三。”三。” 史史 海海 拾拾 贝贝 这体现了西 周社会森严 的等级制度。 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 “鼎”在我国传统文化中有着相鼎”在我国传统文化中有着相 当重要的地位。你知道哪些与鼎当重要的地位。你知道哪些与鼎 有关的成语呢?有关的成语呢? 一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、 大名鼎鼎、鼎力相助、钟鸣鼎食、大名鼎

    8、鼎、鼎力相助、钟鸣鼎食、 人声鼎沸人声鼎沸 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 西周西周青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。青铜器种类更加丰富,大量用于祭祀。和商代相比,西周和商代相比,西周时期时期 的青铜器的组合发生了较大的变化,商代以酒器为主,表示的青铜器的组合发生了较大的变化,商代以酒器为主,表示身份身份地位的地位的 高低是看随葬青铜酒器数量和套数的多少,西周以炊高低是看随葬青铜酒器数量和套数的多少,西周以炊食器食器为主,随葬鼎为主,随葬鼎 的多少则是地位高低的标志。的多少则是地位高低的标志。 西周西周 毛公鼎毛

    9、公鼎 毛公鼎铭文毛公鼎铭文 今今存台北故宫博物院的毛公鼎,铸于西周后期的宣王之世(公元前存台北故宫博物院的毛公鼎,铸于西周后期的宣王之世(公元前827827前前782782 年年),它),它以以3232行行499499字,成为现存最长的铭文:完整的册命。字,成为现存最长的铭文:完整的册命。 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 西周利簋西周利簋 西周利簋西周利簋通高通高2828厘米,厘米,19761976 年于年于陕西省临潼县零口出土,现陕西省临潼县零口出土,现 藏藏中国中国历史博物馆。历史博物馆。 这件利簋的内底就镌刻着这件利簋的内底就镌刻着周周 武

    10、王武王在讨伐商纣之前占卦问神的在讨伐商纣之前占卦问神的 铭文铭文,共,共3232字。铭文的大意是:字。铭文的大意是: 武王伐纣武王伐纣,在,在甲子日黎明,对伐甲子日黎明,对伐 商能否取得商能否取得胜利胜利进行了卜问,兆进行了卜问,兆 象很好。武王象很好。武王赐给赐给有事(官名)有事(官名) 利(人名)以利(人名)以金(金(青铜),利觉青铜),利觉 得很荣耀,遂铸得很荣耀,遂铸此簋此簋作为纪念。作为纪念。 簋:古代盛食物器簋:古代盛食物器 具,圆口,双耳。具,圆口,双耳。 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 青铜器的高超工艺青铜器的高超工艺 兽尊兽尊: (: (商商) )象尊象尊 鸟鸟

    11、尊尊: (: (西周西周) )鸭尊鸭尊 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文记事甲骨文记事 汉字的雏形汉字的雏形 半坡彩陶上的符号半坡彩陶上的符号 大汶口灰陶大汶口灰陶 尊上的符号尊上的符号 二里头陶器上的符号二里头陶器上的符号 夏夏 结绳记事结绳记事 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文记事甲骨文记事 甲骨文甲骨文商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字。 刻在龟甲上的文字刻在龟甲上的文字 刻在牛肩胛刻在牛肩胛骨上的文字骨上的文字 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文记事甲骨文记事 王懿荣:王懿荣:一片甲骨惊天下!一片

    12、甲骨惊天下! 在在清朝光绪年清朝光绪年间间,当时最高学府,当时最高学府 国子监的主管官员国子监的主管官员王懿荣王懿荣有一次有一次得了得了 病,派人去买药,无意中看到病,派人去买药,无意中看到其中的其中的 一味叫龙骨的中药上面刻划着一些符一味叫龙骨的中药上面刻划着一些符 号号。这。这不禁引起他的好奇。于是他以不禁引起他的好奇。于是他以 每片每片二两银子二两银子的高价,把药铺所有的的高价,把药铺所有的 龙骨都买了龙骨都买了下来下来,发现每片龙骨上都,发现每片龙骨上都 有相似的图案。有相似的图案。他确信他确信这是一种文字,这是一种文字, 而且比较完善,而且比较完善,应该是应该是殷商时期殷商时期的,的

    13、, 由此,他展开了专门的由此,他展开了专门的研究研究。后来,。后来, 人们找到了龙骨出土的地方人们找到了龙骨出土的地方河南河南 安阳小屯村安阳小屯村,那里又出土了,那里又出土了一大批龙一大批龙 骨骨。因为这些龙骨主要是龟类兽类的。因为这些龙骨主要是龟类兽类的 甲骨甲骨,所以将它们命名为,所以将它们命名为“甲骨文甲骨文” 。 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文记事甲骨文记事 据据统计,目前出土的带字的甲骨已有统计,目前出土的带字的甲骨已有1616万多片万多片,所见单字有,所见单字有45004500个个 左右左右,已经识别的有,已经识别的有15001500多字,多字,每片甲骨至少

    14、有每片甲骨至少有3 34 4个字,最多的有个字,最多的有150150 字字。甲骨文已经。甲骨文已经成为一门成为一门世界性的学科世界性的学科。 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 1 1、商朝人为什么要占卜?商朝人为什么要占卜? 2 2、在商代能够进行占卜的是什么人?、在商代能够进行占卜的是什么人? 3 3、他们遇到什么事会去占卜?、他们遇到什么事会去占卜? 4 4、这些文字主要刻写在什么上面?、这些文字主要刻写在什么上面? 因为当时科学技术不发达,人们迷信鬼神因为当时科学技术不发达,人们迷信鬼神 王室贵族王室贵族 风雨、收成、征伐、疾病、生育等风雨、收成、征伐、疾病、生育等 龟甲和兽

    15、骨上龟甲和兽骨上 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 5 5、今天我们研究甲骨文有什么意义?、今天我们研究甲骨文有什么意义? 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文记事甲骨文记事 甲骨文的史料甲骨文的史料价值价值 当年商王武丁命妻子妇好率三千人马及奴隶士兵一万人,去征伐商王朝的宿敌羌当年商王武丁命妻子妇好率三千人马及奴隶士兵一万人,去征伐商王朝的宿敌羌 (qiangqiang)国的一场战争。这是甲骨文中记载的商朝历史上规模最大的一次对外战争。)国的一场战争。这是甲骨文中记载的商朝历史上规模最大的一次对外战争。 “贞,登“贞,登 妇好三千,妇好三千, 登旅万,登旅万, 呼

    16、伐羌。”呼伐羌。” 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点 猜一猜,以下甲骨文字是什么意思?猜一猜,以下甲骨文字是什么意思? 车车 衣衣 人人 牛牛 水水 日日 象 形 字 象 形 字 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 日日 月月 明明 猜一猜,以下甲骨文字是什么意思?猜一猜,以下甲骨文字是什么意思? 会 意 字 会 意 字 甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 休休 猜一猜,以下甲骨文字是什么意思?猜一猜,以下甲骨文字是什么意思? 甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜

    17、器与甲骨文 动脑筋:根据甲骨文的造字特点,猜一猜下面的动脑筋:根据甲骨文的造字特点,猜一猜下面的1212个甲骨文个甲骨文 分别是什么字?分别是什么字? 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点 甲骨文甲骨文 文字演变过程文字演变过程 金文金文 篆书篆书 隶书隶书 楷书繁体楷书繁体 简体简体 方形的团块被线条所取代,曲折象形的方形的团块被线条所取代,曲折象形的 线条被拉直,象形程度逐渐降低,即线条被拉直,象形程度逐渐降低,即 复杂复杂到简单到简单 形象到抽象形象到抽象 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 殷墟博物苑 甲骨碑林、窖穴 甲骨文的造字特点甲骨文的造字特点 第二单元 夏商周时期 第5课 青铜器与甲骨文 (2)甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响。)甲骨文对中国文字的形成与发展有深远的影响。 今天我们研究甲骨文有什么意义?今天我们研究甲骨文有什么意义? (1)甲骨文对研究商朝的历史具有极其重要的史料价值。)甲骨文对研究商朝的历史具有极其重要的史料价值。 (3)目前所知,我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。)目前所知,我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的。 三星堆大型铜立人像三星堆大型铜立人像 三星堆“鸟形”青铜器三星堆“鸟形”青铜器

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