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类型人教部编版七年级上册历史第16课三国鼎立ppt课件.pptx

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  • 上传时间:2020-12-07
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    人教部编版七 年级 上册 历史 16 三国鼎立 ppt 课件 下载 _七年级上册(2024)_(部)统编版_历史_初中
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    1、辨认“三国”之真假辨认“三国”之真假 感悟“三国”之情怀感悟“三国”之情怀 第第1616课课 三国鼎立三国鼎立 再现“三国”之风云再现“三国”之风云 三国演义三国演义的描述的描述 三国志三国志等记载等记载 第三十六回第三十六回 元直走马荐诸葛元直走马荐诸葛 第三十七回第三十七回 司马徽再荐名士司马徽再荐名士 刘玄德三顾茅庐刘玄德三顾茅庐 由是先主遂诣亮,由是先主遂诣亮, 凡三往,乃见。凡三往,乃见。 三顾茅庐三顾茅庐 辨认“三国”之真假辨认“三国”之真假 真“三国” 真历史 三国演义三国演义的描述的描述 三国志三国志等记载等记载 辨认“三国”之真假辨认“三国”之真假 草船借箭草船借箭 第四十六

    2、回第四十六回 (赤壁之战公元(赤壁之战公元200200年)年) 用奇谋孔明借箭用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑献密计黄盖受刑 (孙)权乘大船来观(孙)权乘大船来观 军,公(曹操)使弓军,公(曹操)使弓 弩乱发,箭著其船,弩乱发,箭著其船, 船偏重将覆(翻倒),船偏重将覆(翻倒), (孙)权因回船,复(孙)权因回船,复 以一面受箭,箭均船以一面受箭,箭均船 平,乃还。平,乃还。 假假“三国三国” 假假 历史历史 三国演义三国演义文艺作品有真实历史,文艺作品有真实历史, 但它强调的是戏剧性,但它强调的是戏剧性, 要以引人入胜的情节作支撑。要以引人入胜的情节作支撑。 而史书而史书三国志三国志 讲求精确

    3、地恢复历史的原貌。讲求精确地恢复历史的原貌。 再现“三国”之风云人物再现“三国”之风云人物? 学习真“三国”鼎立学习真“三国”鼎立 曹操曹操 白脸:阴险、奸诈白脸:阴险、奸诈 真真 如如 此?此? 再现“三国”之风云再现“三国”之风云 曹操的心愿:曹操的心愿: 统一全国统一全国 流流 民民 离离 不不 失失 聊聊 所所, ,生生 白骨露于野,白骨露于野, 千里无鸡鸣。千里无鸡鸣。 生民百遗一,生民百遗一, 念之断人肠。念之断人肠。 曹操曹操蒿蒿hoho里行里行 汉汉 末末 军军 阀阀 割割 据据 图图 起于乱世起于乱世 借皇帝的名义号令天下借皇帝的名义号令天下 招揽各种人才招揽各种人才 既解决

    4、了大批流民的生计,既解决了大批流民的生计, 又筹集了军粮。又筹集了军粮。 政治上政治上 经济上经济上 把汉献帝从都城洛阳接到把汉献帝从都城洛阳接到 许许 采用屯田,组织军队和采用屯田,组织军队和 流亡民众从事农业生产流亡民众从事农业生产 再现“三国”之风云再现“三国”之风云壮大势力壮大势力 三次发布三次发布“求贤令求贤令” 曹操曹操 袁绍袁绍 再现“三国”之风云再现“三国”之风云对峙袁绍对峙袁绍 曹曹 操操 袁袁 绍绍 公元公元200200年年 约约1010万万人人 约约3 3万万人人 再现“三国”之风云再现“三国”之风云官渡之战官渡之战 官渡官渡 战争特点:?战争特点:? 曹军曹军 以少胜多

    5、以少胜多 战争结果:?战争结果:? 曹操歼灭曹操歼灭 袁绍主力袁绍主力 曹曹 操操 官渡之战后官渡之战后 再现“三国”之风云再现“三国”之风云 官渡之战的影响:?官渡之战的影响:? 为曹操统一北方打下基础为曹操统一北方打下基础 207207年,曹操年,曹操远征乌桓(远征乌桓(hunhun),得胜还朝,得胜还朝 途经渤海边时,留下了途经渤海边时,留下了诗句诗句 老骥伏枥,志在千里。老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。 再现“三国”之风云再现“三国”之风云剑指南方剑指南方 反映曹操的心态:?反映曹操的心态:? 曹操曹操 刘备刘备 孙权孙权 再现“三国”之风云再现“三国”之

    6、风云剑指南方剑指南方 2020万人万人 5 5万人万人 再现“三国”之风云再现“三国”之风云兵败赤壁兵败赤壁 战争特点:?战争特点:? 战争结果:?战争结果:? 曹军大溃曹军大溃 败兵北撤败兵北撤 曹军曹军 以多败少以多败少 再现“三国”之风云再现“三国”之风云 刘备刘备 向西南发展,向西南发展, 占取四川、占取四川、 云贵地区云贵地区 孙权延伸到福建、广东,孙权延伸到福建、广东, 抢夺刘备在湖北、湖南的抢夺刘备在湖北、湖南的 势力范围。势力范围。 孙 曹 刘刘 兵败赤壁后兵败赤壁后 曹操转而经营关中,曹操转而经营关中, 扫平关中的割据势力,扫平关中的割据势力, 统一北方。统一北方。 为三国鼎

    7、立局面的形成奠定了基础为三国鼎立局面的形成奠定了基础 赤壁之战的影响:?赤壁之战的影响:? 221221年,刘备称帝,年,刘备称帝, 国号汉,史称蜀汉,国号汉,史称蜀汉, 定都成都。定都成都。 220220年,曹丕自称皇帝,年,曹丕自称皇帝, 国号魏,定都洛阳。国号魏,定都洛阳。 魏 蜀蜀 吴 三三 国国 鼎鼎 立立 局局 面面 的的 形形 成成 再现“三国”之风云再现“三国”之风云三国鼎立三国鼎立 曹操死,三国始曹操死,三国始 222222年,孙权称王,国年,孙权称王,国 号吴,定都建业。号吴,定都建业。 官渡之战与赤壁之战的比较官渡之战与赤壁之战的比较 战役战役 时间时间 双方双方 兵力兵

    8、力 结果结果 影响影响 官渡官渡 之战之战 赤壁赤壁 之战之战 200200年年 208208年年 袁绍袁绍 曹操曹操 曹操曹操 孙权孙权 刘备刘备 约约5 5万万 2020余万余万 约约3 3万万 1010万万 曹操曹操 以少胜多以少胜多 曹操曹操 以多败少以多败少 为曹操统为曹操统 一北方打一北方打 下基础下基础 奠定三国鼎奠定三国鼎 立局面的基立局面的基 础础 论论 从从 史史 出出 再现“三国”之风云再现“三国”之风云分析官渡之战分析官渡之战 分析曹操官渡之战胜利的原因?分析曹操官渡之战胜利的原因? 1、 战略战术?战略战术? 曹操声东击西、各个击破曹操声东击西、各个击破 曹操曹操 赤

    9、脚赤脚 迎许攸迎许攸 政治优势?政治优势? 经济优势?经济优势? 屯田制屯田制 借皇帝名义号令天下借皇帝名义号令天下 招揽人才招揽人才 许攸建议:许攸建议: 火烧袁绍的火烧袁绍的 乌巢粮草。乌巢粮草。 袁绍心态?袁绍心态? 拥兵拥兵1010万:骄傲、轻视曹操万:骄傲、轻视曹操 东和北拒东和北拒. 南阳武侯(诸葛亮)祠对联南阳武侯(诸葛亮)祠对联 论论 从从 史史 出出 再现“三国”之风云再现“三国”之风云分析兵败赤壁分析兵败赤壁 孙、刘组成联军,对抗曹操孙、刘组成联军,对抗曹操 重视团结与协作重视团结与协作 时曹公军众时曹公军众已有疾病已有疾病,初一交战,公军败,初一交战,公军败 退退瑜部将黄

    10、盖曰瑜部将黄盖曰观操军船舰观操军船舰首尾相首尾相 接接,可烧而走也。,可烧而走也。 三国志三国志 水土不服,水土不服,_ 不习水战,船只首尾相连。不习水战,船只首尾相连。 被被_ 火攻。火攻。 感染疾病。感染疾病。 应应 扬长避短扬长避短 曹操其人极易激动,易被胜利冲昏头脑曹操其人极易激动,易被胜利冲昏头脑。 张作耀张作耀曹操传曹操传 曹操因实力强大而心态骄傲、松懈(被诈降)曹操因实力强大而心态骄傲、松懈(被诈降) 论论 从从 史史 出出 再现“三国”之风云再现“三国”之风云分析兵败赤壁分析兵败赤壁 切忌切忌 骄傲骄傲 根本原因:根本原因: 找准时机找准时机 当时统一的条件尚未成熟。当时统一的

    11、条件尚未成熟。 统 一 北 方 统 一 北 方 公公 元元 220220 年年 为后继者统一全国奠定了基础为后继者统一全国奠定了基础 统统 一一 全全 国国 公公 元元 155155 年年 壮 大 势 力 壮 大 势 力 官 渡 之 战 官 渡 之 战 兵 败 赤 壁 兵 败 赤 壁 再现“三国”之风云再现“三国”之风云曹操心愿曹操心愿 公公 元元 280280 年年 曹操说:曹操说:设使国家无有孤(我),设使国家无有孤(我), 不知当几人称帝,几人称王。不知当几人称帝,几人称王。 让县自明本志令让县自明本志令 曹操眼中的曹操曹操眼中的曹操 再现“三国”之风云再现“三国”之风云人物曹操人物曹操

    12、 名人眼中的曹操名人眼中的曹操 其实曹操是一个很有本事的人,至其实曹操是一个很有本事的人,至 少是一个英雄。我虽不是曹操一党,但少是一个英雄。我虽不是曹操一党,但 无论如何,总是非常佩服他。无论如何,总是非常佩服他。 鲁迅鲁迅 评价一个历史人物有没有什么标准?评价一个历史人物有没有什么标准? 一分为二、客观公正。一分为二、客观公正。 重点看他是否对人民有利益,重点看他是否对人民有利益, 推动了历史的进步。推动了历史的进步。 曹操戎马一生,统一了北方;曹操戎马一生,统一了北方; 对北方经济的恢复和发展具有积极作用,对北方经济的恢复和发展具有积极作用, 符合人民的愿望。符合人民的愿望。 曹操的性格

    13、也有凶残、奸诈的一面。曹操的性格也有凶残、奸诈的一面。 辩证地评价曹操辩证地评价曹操 你眼中的曹操?你眼中的曹操? 魏魏 蜀蜀 吴吴 再现“三国”之风云再现“三国”之风云三国鼎立三国鼎立 从东汉统一到三国分裂,是历史的倒从东汉统一到三国分裂,是历史的倒 退吗?你觉得呢?退吗?你觉得呢? 重视农业生产重视农业生产 兴修水利兴修水利 发展经济,改善民族发展经济,改善民族 关系,加速了西南地关系,加速了西南地 区的开发。区的开发。 造船业发达造船业发达 发展海外贸易发展海外贸易 卫温船队曾到达夷洲卫温船队曾到达夷洲 三国统治者重视发展生产,给社会生产三国统治者重视发展生产,给社会生产 和人民生活提供

    14、了相对安定的环境。和人民生活提供了相对安定的环境。 从东汉统一到三国分裂,是历史的倒从东汉统一到三国分裂,是历史的倒 退吗?你觉得呢?退吗?你觉得呢? 再现“三国”之风云再现“三国”之风云三国鼎立三国鼎立 从东汉统一到三国分裂,是历史的从东汉统一到三国分裂,是历史的 倒退吗?你觉得呢?倒退吗?你觉得呢? 吴 魏 蜀蜀 三国统治者重视发展生产,给社会生产三国统治者重视发展生产,给社会生产 和人民生活提供了相对安定的环境。和人民生活提供了相对安定的环境。 实现了局部统一实现了局部统一 汉汉 末末 军军 阀阀 割割 据据 图图 感悟“三国”之情怀感悟“三国”之情怀三国书籍三国书籍 赤壁赤壁杜牧杜牧 折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销, , 自将磨洗认前朝。自将磨洗认前朝。 东风东风不与周郎便不与周郎便, , 铜雀春深锁二乔。铜雀春深锁二乔。 感悟“三国”之情怀感悟“三国”之情怀怀古赤壁怀古赤壁 第第1616课课 三国鼎立三国鼎立 感悟“三国”之情怀感悟“三国”之情怀影视赤壁影视赤壁 20082008年年 电影电影赤壁赤壁 你的你的“三国三国”?

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