人教部编版七年级上册历史第3单元第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”ppt课件.ppt
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1、第三单元第三单元 秦汉时期:秦汉时期: 统一多民族国家的建立和巩固统一多民族国家的建立和巩固 第第14课课 沟通中外文明的“丝绸之路”沟通中外文明的“丝绸之路” 目标导航目标导航 熟知目标,把握全局熟知目标,把握全局 课程标准课程标准 重点难点重点难点 通过通过“丝绸之路丝绸之路”的的 开通,了解丝绸之路在中开通,了解丝绸之路在中 外交流中的作用。外交流中的作用。 重点:重点:认识丝绸之路在中外交流中认识丝绸之路在中外交流中 所起的作用。所起的作用。 难点:难点: 张骞出使西域的过程和意义。张骞出使西域的过程和意义。 知识导图知识导图 抓住重点,把握全局抓住重点,把握全局 1.背景:匈奴控制西
2、域背景:匈奴控制西域,侵扰中原侵扰中原 2.经过:第一次:公元前经过:第一次:公元前 138 年年,了解西域了解西域 第二次:公元前第二次:公元前 119 年年,沟通西域沟通西域 张骞通西域张骞通西域 3.意义:意义:(1)密切了汉与西域的联系;密切了汉与西域的联系;(2)丝绸之丝绸之 路的开辟路的开辟 1.路线:陆上丝绸之路路线:陆上丝绸之路 海上丝绸之路海上丝绸之路 丝绸之路丝绸之路 2.意义:东西方经济文化交流的桥梁意义:东西方经济文化交流的桥梁 1.设置西域都护设置西域都护, 西域开始正式归属中央政权;西域开始正式归属中央政权; 对西域的管理对西域的管理 2.东汉班超经营西域东汉班超经
3、营西域 自主预习自主预习 阅读教材,夯实基础阅读教材,夯实基础 一、张骞通西域一、张骞通西域 西域的地理范围:汉代人把今天甘肃阳关西域的地理范围:汉代人把今天甘肃阳关、_以西以西,也也 就是现在就是现在_和更远的广大地区称作西域和更远的广大地区称作西域。 汉 武 帝 派 遣 张 骞 出使 西 域 的 目 的: 联 络大 月 氏 夹 击汉 武 帝 派 遣 张 骞 出使 西 域 的 目 的: 联 络大 月 氏 夹 击 _。 玉门关玉门关 新疆新疆 匈奴匈奴 张骞出使西域的概况:公元前张骞出使西域的概况:公元前 138 年和年和_(时间时间) 前后两前后两次出使西域次出使西域。 张骞通西域的作用:促
4、进了汉朝与张骞通西域的作用:促进了汉朝与_之间的相之间的相 互了解与交往互了解与交往,为为_ 的开通奠定了基础的开通奠定了基础。 公元前公元前119年年 西域各国西域各国 丝绸之路丝绸之路 二、丝绸之路二、丝绸之路 陆上丝绸之路陆上丝绸之路 (1)线路:从线路:从_出发出发,穿过河西走廊穿过河西走廊,经西域到中亚经西域到中亚、 西亚西亚、再到更远的再到更远的_。 长安长安 欧洲欧洲 (2)丝路上的物品交流:汉朝的丝路上的物品交流:汉朝的_、漆器等物品漆器等物品,以及以及 开渠开渠、凿井和凿井和_等技术传到西域;西域的良种等技术传到西域;西域的良种 马马、香料香料、核桃核桃、_、石榴以及多种乐器
5、和歌舞石榴以及多种乐器和歌舞 等传入中原等传入中原。 丝绸丝绸 铸铁铸铁 葡萄葡萄 (3)作用:丝绸之路是古代东西方交往的作用:丝绸之路是古代东西方交往的_;对中国和;对中国和 其他国家和地区的其他国家和地区的_起到了极大的促起到了极大的促 进作用进作用。 大动脉大动脉 贸易和文化交流贸易和文化交流 海上丝绸之路海上丝绸之路 (1)开辟时的皇帝:开辟时的皇帝:_。 (2)北线:从山东出发的船只穿过黄海可达到北线:从山东出发的船只穿过黄海可达到_、 _。 汉武帝汉武帝 朝鲜朝鲜 日本日本 (3)南线:从东南沿海港口出发经中南半岛南线:从东南沿海港口出发经中南半岛,绕过马来半岛绕过马来半岛, 穿过
6、穿过_,通往孟加拉湾沿岸通往孟加拉湾沿岸,最远抵达最远抵达 _南端和锡兰南端和锡兰(斯里兰卡斯里兰卡)。 马六甲海峡马六甲海峡 印度半岛印度半岛 三、对西域的管理三、对西域的管理 西汉对西域的管理西汉对西域的管理 (1)管理长官:公元前管理长官:公元前 60 年西汉政府在西域设置年西汉政府在西域设置_, 作为管理西域的最高长官作为管理西域的最高长官。 (2)管理职责:颁行汉朝的号令调遣军队管理职责:颁行汉朝的号令调遣军队,征发粮草征发粮草,对西域对西域 地区进行有效管辖地区进行有效管辖。 (3)意义:标志着西域正式归属意义:标志着西域正式归属_。 西域都护西域都护 中央政权中央政权 东汉对西域
7、的管理东汉对西域的管理 东汉明帝时派兵出击匈奴东汉明帝时派兵出击匈奴,并派并派_出使西域出使西域,使西域使西域 各国重新与汉朝建立联系各国重新与汉朝建立联系。班超在西域期间还派甘英出使班超在西域期间还派甘英出使 _(即罗马帝国即罗马帝国)。他的儿子班勇继承父业他的儿子班勇继承父业,再次出再次出 使西域使西域。 班超班超 大秦大秦 重要图片重要图片 抓住重点,把握全局抓住重点,把握全局 巩固训练巩固训练 实战演练,深化巩固实战演练,深化巩固 一、选择题一、选择题 “劝君更尽一杯酒劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人西出阳关无故人。”“”“羌笛何须怨杨柳 羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关春风不度玉门关。
8、”以上古诗中的以上古诗中的“玉门关玉门关”和和“阳关阳关”以以 西的地区在汉代被称为西的地区在汉代被称为( ) A西域西域 B新疆新疆 C关西关西 D西藏西藏 A 2017 年年 5 月月 1415 日日, 习近平主席在第一届习近平主席在第一届“一带一路一带一路”国国 际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝路精神丝路精神”的延续的延续 与积淀与积淀。下列历史人物中下列历史人物中,对最早开辟对最早开辟“丝绸之路丝绸之路”作出重作出重 大贡献的是大贡献的是( ) A班超班超 B张骞张骞 C嬴政嬴政 D张謇张謇 B 新全球史载:在古典时代新全球史载:在古典时代,一些
9、个人也完成了长途旅行一些个人也完成了长途旅行, 张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方张骞历尽艰险从长安到达了遥远的西方,张骞张骞“长途旅行长途旅行” 的主要目的是的主要目的是( ) A打击匈奴打击匈奴 B开拓疆域开拓疆域 C管理西域管理西域 D开通商路开通商路 A “2000 多年前多年前,我们的先辈筚路蓝缕我们的先辈筚路蓝缕,穿越草原沙漠穿越草原沙漠, ,开辟开辟 出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈扬帆远航,穿越穿越 惊涛骇浪惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“”“陆上丝陆上丝 绸之路绸之路”的起点是的起
10、点是( ) A洛阳洛阳 B长安长安 C建康建康 D北京北京 B 2015 年年 3 月月,中国发布了推动共建丝绸之路经济带和中国发布了推动共建丝绸之路经济带和 21 世世 纪海上丝绸之路的远景与行动纪海上丝绸之路的远景与行动 ,旨在重开旨在重开“丝绸之路丝绸之路”。关关 于古代于古代“丝绸之路丝绸之路”说法正确的是说法正确的是( ) A东汉张骞开辟丝绸之路东汉张骞开辟丝绸之路 B促进了中外经济与文化交流促进了中外经济与文化交流 C使世界连成一个整体使世界连成一个整体 D丝绸之路起点是洛阳丝绸之路起点是洛阳 B 习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间习近平主席在出访中亚和东南亚国家期间, 先后提出
11、建设先后提出建设“丝丝 绸之路经济带绸之路经济带”和和“21 世纪海上丝绸之路世纪海上丝绸之路”(简称简称“一带一一带一 路路”)的重大倡议的重大倡议,得到国际社会高度的关注得到国际社会高度的关注。中国古代陆上中国古代陆上 “丝绸之路丝绸之路”的出现与下列哪一事件有关的出现与下列哪一事件有关( ) A张骞通西域张骞通西域 B鉴真东渡鉴真东渡 C玄奘西游玄奘西游 D郑和下西洋郑和下西洋 A 下列有关丝绸之路正确的路线是下列有关丝绸之路正确的路线是( ) A长安长安河西走廊河西走廊中亚中亚、南亚南亚、西亚一今新疆境内一大秦西亚一今新疆境内一大秦 B长安一河西走廊长安一河西走廊今新疆境内今新疆境内中
12、亚中亚、南亚南亚、西亚一大秦西亚一大秦 C洛阳洛阳河西走廊河西走廊中亚中亚、南亚南亚、西重西重今新疆境内一大秦今新疆境内一大秦 D洛阳洛阳中亚中亚、南亚南亚、西亚一河西走廊一今新疆境内一大秦西亚一河西走廊一今新疆境内一大秦 B 图示植物从西域传入中原缘于图示植物从西域传入中原缘于( ) A张骞通西域张骞通西域 B昭君出塞昭君出塞 C淝水之战淝水之战 D佛教传入中国佛教传入中国 A 考古印证了历史的印记考古印证了历史的印记。 近几十年来近几十年来, 在我国新疆发现许多汉在我国新疆发现许多汉 代的丝织品代的丝织品,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,
13、在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器。这些考古发现证实这些考古发现证实 ( ) A张骞曾出使西域张骞曾出使西域 B班超曾出使大秦班超曾出使大秦 C陆海丝绸之路的存在陆海丝绸之路的存在 D中亚与东南亚都是中国版图中亚与东南亚都是中国版图 C 如图图片是考古发掘出土的两汉时期的文物如图图片是考古发掘出土的两汉时期的文物, 这些文物说明丝这些文物说明丝 绸之路的作用是绸之路的作用是( ) A丝绸之路促丝绸之路促进东西方经济文化的交流进东西方经济文化的交流 B丝绸之路的起点和终点是长安和大秦丝绸之路的起点和终点是长安和大秦 C丝绸之路巩固了西汉大一统的局面丝绸之路巩固了
14、西汉大一统的局面 D丝绸之路加强西汉对西域的管辖丝绸之路加强西汉对西域的管辖 答案:答案:A 近期热播的电视纪录片舌尖上的中国近期热播的电视纪录片舌尖上的中国 2介绍了我国各地的介绍了我国各地的 美食美食。那么中原人开始吃上最早产自新疆的石榴那么中原人开始吃上最早产自新疆的石榴、核桃等食核桃等食 物应该是在物应该是在( ) A秦朝秦朝 B汉朝汉朝 C唐朝唐朝 D元朝元朝 B 习近平主席提出共建习近平主席提出共建“丝绸之路经济带丝绸之路经济带”和和“21 世纪海上丝世纪海上丝 绸之路绸之路”的战略构想的战略构想,旨在借旨在借“丝绸之路丝绸之路”这一历史符号这一历史符号, 沟通历史与未来沟通历史与
15、未来,连接中国与世界连接中国与世界。中国古代中国古代“丝绸之路丝绸之路” 的开通的开通( ) A使世界连成了一个整体使世界连成了一个整体 B加速了殖民扩张和殖民掠夺加速了殖民扩张和殖民掠夺 C促进了区域文明的交流促进了区域文明的交流 D促进了亚非与拉美地区的贸易往来促进了亚非与拉美地区的贸易往来 C 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉丝绸之路是古代东西方往来的大动脉, 对于中国同其他国家和对于中国同其他国家和 地区的贸易和文化交流地区的贸易和文化交流,起到了极大地促进作用起到了极大地促进作用。上述反映上述反映 了丝绸之路的了丝绸之路的( ) A背景背景 B内容内容 C时间时间 D作用作用 D 为
16、保护丝绸之路的安全和商旅往来为保护丝绸之路的安全和商旅往来,公元前公元前 60 年年,西汉政府西汉政府 设立设立( ) A西域都护西域都护 B安西都护安西都护 C伊犁将军伊犁将军 D驻藏大臣驻藏大臣 A 2017 年年 5 月月 14 日上午日上午, “一带一路一带一路”国际合作高峰论坛在北国际合作高峰论坛在北 京开幕京开幕,来自来自 100 多个国家的各界嘉宾齐聚北京多个国家的各界嘉宾齐聚北京,共商共商“一一 带一路带一路”建设建设、合作大计合作大计,中国国家主席习近平出席开幕式中国国家主席习近平出席开幕式 并发表主旨演讲并发表主旨演讲。下面关于丝绸之路的表述正确的是下面关于丝绸之路的表述正
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